适合入门的英语26个字母教学（全1（精选5篇）

适合入门的英语26个字母教学（全1（精选5篇）

第一篇：适合入门的英语26个字母教学(全1

七年级字母教学资料

一．英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu等5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

1．元音字母（5个）：Aa，Ee，Ii，Oo，Uu

二、字母书写的规格

1.斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。

2.大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

3.占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

4.占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

5.小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

6.占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

7.占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j 的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

三.26个英文字母及发音音标

A a [ei]

B b [bi:]

C c [si:]

D d [di:]

E e [i:]

F f [ef]

G g [dςi:] H h [eit∫] I i [ai]

J j [dςei] K k [kei] L l [el]

M m [em] N n [en] O o [əu]

P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]

S s [es] T t [ti:] U u [ju:]

V v [vi:] W w [′d ʌ blju:] X x [eks]

Y y [wai] Z z [zi:]/[zed]

1)含元音音素[ei]

字母: AaHhJjKk

音标: [e1][e1t∫][d e1][ke1]

2)含元音音素[i:]

字母:BbCcDdEeGgPpTtV

音标:[bi:][si:][di:][i:][dςi:][pi:][ti:][vi:]

3)含元音音素[e]字母: FfLlMmNnSsXxZz

音标: [ef][el][em][en][es][eks][zed]

4)含元音音素[ju:]字母:UuQqWw

音标:[ju:][kju:][`dΛblju:]

5)含元音音素[ɑ1]字母: Ii 音标: [ɑ1]Yy音标: [wɑ1]英语发音规则元音字母在重读音节中的读音

元音字母的读音

a 在开音节中读[e1]如：name plane Jane baby cake

在闭音节中[æ]如：bag dad hat map black back

e 在开音节中 [i:]hethesemeChinese

在闭音节中 [e]bedletpendeskyesegg

i 在开音节中 [ɑ1]bikedrivetimenicekite

在闭音节中 [ı]fishbigdrinksitmilkswim

o 在开音节中 [әu]thoseclosegohomeno

在闭音节中 [D]clocknotboxshopsock

u 在开音节中 [ju:]studentexcusedutyTuesday

在闭音节中[Λ]buscupjumpmuchlunch

在开音节中,元音字母u在辅音字母j, l ,r ,s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super

四．字母的书写笔画。

第二篇：入门教学 1

电脑中英文快速打字教案

第一阶段入门教学、指法练习、单词练习

两课时

一、教学目标：

1．阐述学好中英文打字对学生以后学习和工作的重要性。

2.阐述中英文打字的击键要领、对学生的座位安排、坐姿的要求以及练习“盲打”的要求。

3.阐述八个基准键的重要性；对初学者要求把双手手指放在基准键上，不能随便移动手指的位置的严格要求。

4.对于利用“快打一族”软件开始入门学习指法训练的要求。

二、教学重点、难点：

1．教学重点：打字的击键要领、牢记八个基准键的键符以及指法要求。

练习盲打的要求

2．教学难点：十个手指的分工和对基准键的指法训练。

左、右的无名指和小指的高难度的练习，要求多练这些手指

三、教学准备：

课前收集有关中英文电脑打字的教程、文章、指法图；准备需用的软件四．教学用具：

教材、课件、文稿、课件等

五、教学过程：

一）组织教学，指定学生座位、点名、指导学生接收“快打一族”软件并登陆

上去。二）导入新课 1.分发教学资料

2.新授：阐述中英文打字的重要性、打字的击键要领

1）要求学生熟记键符分布，特别要牢记八个基本键: f d s a;j k l;2）掌握击键要领：击键的频率要均匀，不能同时击打两个键，应该一个接一个地打，听起来是有节奏的。击键完后，要迅速返回相应手指所在的八个基准键上，以便下一次击键。

3)要求学生学会盲打，即眼睛不看键盘，看屏幕打字，让自己清楚地感受到各个键符的相对位置，加快提高打字速度。

3.新授：阐述左、右手指所要负责击打的各个字母键和其他符号键

除了基准键以外，8个手指还要击打按键划分的所有的字符和一些符号，即也称为一些范围键。另外，双手大拇指负责空格键、双小指负责上档键、大写键、还有数字键等

4．如果要练习单词，则把单词的文稿放在左侧的桌上为好，不应放在大腿上。

三）教师演示：1．打开“快打一族”软件，登陆，并进行指法练习的图片训练，键盘上可见双手各个手指的跳动，如果打错的话，会有打错的提示，对入门教学有一定的帮助。

2．鼠标指向左上角的“练习内容”，往下按“自定内容”，再按“自行输入练习内容”的“普通模式”，按“开始练习”，就显示一个文本框，输入单词以后，按“复制”，“粘贴”数遍，再按“确定”，就立即进入了练习模式，学习者可以记录每次打字的速度和成绩。

四)学生实践操作

1．学生依照指令打开“快打一族”软件，登陆，进行指法练习—普通模式的训练，练习各个手指或局限于哪个手指的操练，如右小指、左无名指等的操练，时间：15分钟左右。

2．继续练习所有字母和数字的练习，时间：15分钟左右。

3．学生练习单词缮打，英语课本上第8页的单词，要求每个单词打3遍，并复制后粘贴3-4遍，按“确定”就进入到“快打一族”的练习模式了，可以记录每个5分钟缮打的成绩。

4.第二次练习内容，英语课本书上单词：P14页，每词练打3遍，