美丽的小兴安岭习题精选

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美丽的小兴安岭习题精选

一、看拼音写词语。

二、选择正确的解释。

三、比一比,再组词。

融()封()显()靠()

隔()挂()县()辈()

库()抽()浓()汇()

床()袖()农()江()

四、连线

1.把词语与相关的意思连起来。

嫩绿草木等植物呈深绿色。

苍翠指像奶汁一样的白颜色。

诱人十分吸引人的意思。

乳白浅绿色。

欣赏形容草木青翠茂盛的样子。

葱葱茏茏观赏美的景物,心情愉快。

2.近义词

苍翠漂亮

诱人汇集

美丽青翠

汇成迷人

葱葱茏茏郁郁葱葱

3.反义词

松软密密层层

严严实实渺小

美丽坚硬

巨大松松散散

稀稀拉拉丑陋

五、照样子填空组词。

六、猜一猜

四海之内皆兄弟。(打一成语)

答案:

一、抽出嫩绿宿舍映在浓雾名贵膝盖脚掌收藏来临视线苍翠小花鹿严严实实酸甜可口

二、抽出:2;名贵:1;嫩绿:2;浓雾:1;献出:1;来临:1

三、

融(融入)封(封闭)显(显示)靠(靠近)

隔(隔壁)挂(挂图)县(县长)辈(长辈)

库(水库)抽(抽出)浓(浓雾)汇(汇报)

床(床单)袖(领袖)农(农民)江(江河)

四、

1、

2、

3、

五、质;随;致。

六、谜底:天下无敌

一个村庄的故事习题精选

一、看拼音,写词语

二、比一比,再组词。

庄()斧()减()犁()

压()爷()喊()梨()

锋()断()扩()消()

峰()继()矿()削()

三、写出下列词语的反义词。

减少——()消失——()

扩大——()黎明——()

四、阅读课文,填写不同的叠词。

一()一()一()一()

五、将相关的词语连接起来。

美丽的家具

裸露的小村庄

咆哮的土地

大量的洪水

锋利的树木

各种各样的斧头

六、选择正确的答案,在序号上打“√”

《一个小村庄的故事》告诉我们一个道理:

1.小村庄的人们很勤劳。

2.洪水威力大,连小村庄都冲走了。

3.人们不注意保护环境,乱砍乱伐,破坏了生态平衡,终于造成水土流失,招来洪水,毁灭了家园。

七、阅读课文片断,并回答问题。

不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋的斧头。

1.“喘气”通常是写人的,而这里说“大雨没喘气儿”这是()的写法。

2.说说下面句子的含义。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

“靠斧头得到的一切”指

__________________________________________________

句子的含义:

____________________________________________________________

八、阅读。

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1.全段围绕哪句话的意思写的。请抄录下来。

2.这段话用了什么写法?

3.接原文连线。

头上的羽毛像赤褐色外衣

背上的羽毛像橄榄色头巾

腹部的羽毛像浅绿色衬衫

参考答案

一、减少锋利不断扩大斧头消失黎明洪水

二、

庄(村庄)斧(斧头)减(减少)犁(拉犁)

压(压力)爷(爷爷)喊(喊叫)梨(鸭梨)

锋(锋利)断(间断)扩(扩大)消(消失)

峰(顶峰)继(继续)矿(煤矿)削(削皮)

三、

减少——(增多)消失——(显现)

扩大——(缩小)黎明——(黄昏)

四、一(年年);一(代代);一(栋栋);一(棵棵)

五、美丽的小村庄裸露的土地咆哮的洪水大量的树木锋利的斧头各种各样的家具

六、3

七、1、拟人

2、“靠斧头得到的一切”指:用斧头砍来的树木制成的犁、家具、工具、房子以及烧柴等生活中的一切。句子的含义:小村庄的人们不注意保护树木,任意地乱砍乱伐,村庄的土地没有了树木的保护,被洪水冲得一无所有了。

八、1、翠鸟的颜色非常鲜艳。2、用了总分的写法,在分述部分又用了比喻的修辞手法。3、头上的羽毛像橄榄色的头巾;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

路旁的橡树习题精选

一、看拼音,写词语。

二、比一比,再组词。

坦()铺()拔()橡()

担()捕()拨()像()

三、多音字组词。

四、写出下列词语的近义词。

责备——()延伸——()

赞叹——()宽阔——()

五、将下列词语适当地搭配。

六、朗读下列句子,读出语气。再选一个合适的字(如:吧、呀、啊、啦、吗、嘛、呢、哪……)填在句尾,各句用字不能重复。

1.郊外的景色多迷人()!

2.咱们一起来复习数学()!

3.你怎么才来()?

4.向你请教个问题行()?

5.那个当皇帝的滋味,还真够他受的()!

6.这个试验没成功也不能全怪他()!

7.快来看,下雪()!

8.他们都有新书了,我的()?

七、把下面的词语排成一句话,并加上标点。

1.突然工人把排水管地上放在

2.谁不会也责备了我们

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