南京中医药大学医学影像学教案

南京中医药大学教案编号：课程名称医学影像学授课方式理论授课章节第一章医学影像学总论授课时数 3 《医学影像学》教材版本授课对象专业：层次：

五年制人卫第6版 1．了解医学影像学的发展简史及最新进展； 2．熟悉医学影像学的概念及主要内容； 3．掌握X线

特性、成像原理及检查技术；了解X线诊断价值及限度；教学目的4．了解CT、MRI、USG成像原理、常用检查技术，熟悉其图像特点；与要求 5．熟悉不同成像技术手段在不同疾病诊断中的价值与限度。 6．了解影像诊断的原则、步骤

及正确选择应用； 7．了解信息放射学，了解图像存档与传输系统的定义及临床应用。第一章总论（3学时）一、X线成像（1.5学时） 1．X线的发展史和X线机的基本构造。 2．X线的特性及X线影像形成原理。 3．自然对比

与人工对比的概念。 4．透视、摄片、断层及造影检查方法。 5．X线检查方法的选择及综合应用。 6．X线图像的解读、

X线诊断步骤。 7．信息放射学，CR、DR的概念。二、计算机体层成像（0.5学时）主要内容1．CT的基本原理。2．CT的成像特点、CT值的概念。与 3．CT的检查方法：平扫、造影增强。4．CT诊断的临床应用。时间分

配三、数字减影血管造影：（0.2学时）DSA的成像原理与临床应用四、超声成像：（0.1学时）USG成像的基本原理与

临床应用五、磁共振成像（0.2学时） 1．MRI的成像基本原理及图像特点。 2．TR、TE、T加权、T加权、SE序列、三维成像及流空效应等概念。 123．MRI的临床应用六、不同成像技术的综合应用（0.4学时）各影像检查的方法的优劣、适应范围、价值与限度，并正确选择应用。七、图像存档与传输系统（0.4学时）

重点：1．医学影像学的概念及主要内容重点2．X线特

性及X线成像原理。与3．X线、CT、MRI、USG图像特点、临床诊断价值及限度。难点难点：1．X线、USG、CT、MRI 成像技术的基本原理。教学辅助手段（挂1．课堂讲授，注意理论与临床实践相结合；图、模型、2．理论教学全部采用多媒体课件集中讲授；幻灯、录3．实验教学以3～5人/组分组教学，观看临床常见病例的影像教学图片，加相、多媒深对理论部分内容的理解，提高临床阅片能力。体等）更新或补1．《医学影像学》最新进展；充内容提2．补充临床典型病例的影像学图像，让学生更进一步理解各种影像检查技术要的基本原理及图像特点。课堂讨论1 ．各种影像检查技术的基本原理及图像特点。题、复

习2．各种影像检查技术的诊断价值与限度。思考题课外参考文献或书无目通过对医学影像学总论章节3个学时的讲解，达到以下教学目标：1．了解医学影像学的发展简史及最新进展；2．熟悉医学影像学的概念及主要内容；3．掌握X线特性、成像原理及检查技术；了解X线诊断价值及限度；备注4．了解CT、MRI、USG成像原理、常用检查技术，熟悉其图像特点；5．熟悉不同成像技术手段在不同疾病诊断中的价值与限度。6．了解影像诊断的原则、步骤及正确选择应用；7．了解信息放射学，了解图像存档与传输系统的定义及临床应用。教研室：影像教研室教师曾亮2010年2月10 日

南京中医药大学教案编号：理论＋试验（多媒体课程名称医学影像学授课方式＋观看教学片）授课章节第二章骨关节系统授课时数理论9+实验3 《医学影像学》教材版本授课对象专业：层次：人卫第6版 1．了解骨关节系统影像检查技术，了解各种检查技术价值与限度。2．熟悉骨、关节的正常X 线表现。教学目的3．掌握骨、关节基本病变的X线表现。与要求 4．掌握长骨骨折、脊柱骨折、椎间盘病变，化脓性骨髓炎、脊柱结

核、退行性骨关节病以及良恶性骨肿瘤的X 线表现。第二章骨关节系统X线诊断一X 线检查方法（0.5学时）骨与关节的摄片、CT、MRI及血管造影方法。二正常X线表现（1.5学时）三基本病变的X线表现（2学时）1、骨质疏松 2、骨质软化 3、骨质破坏4、骨质增生硬化 5、骨膜增生6、骨及软骨内钙化 7、骨质坏死 8、矿物质沉积 9、骨骼变形 10、周围软组病变 11、关节肿胀 12、关节破坏主要内容13、关节退行性病变 14、关节强直与 15、关节脱位时间分配四常见病的X 线表现（5学时）1、骨折：讲授骨折、儿童骨折的特点及常见部位的长骨骨折、脊椎骨折。 2、骨、关节化脓性概论感染：结合病理和演变过程讲授由急性转为慢性骨髓炎。 3、骨、关节结核：讲授骨、干骺端结核、脊椎结核以及关节结核X表现。 4、骨肿瘤：良性骨肿瘤——骨巨细胞瘤；恶性骨肿瘤——骨肉瘤。良恶性瘤的基本特点及鉴别要点。 5、退行性骨关节病：腰椎间盘病变的线、CT、MRI表现。

重点：1、掌握骨、关节基本病变的X线表现。 2、掌握骨关节外伤，化脓性骨髓性及关节炎、骨关节结核、退行性骨重点关节病以及良恶性骨肿瘤的X线表现。与难点：化脓性骨髓性及关节炎、骨关节结核、退行性骨关节病以及良恶性骨肿难点瘤的X线表现。教学辅助手段（挂1．课堂讲授，注意理论与临床实践相结合；图、模型、2．理论教学全部采用多媒体课件集中讲授；幻灯、录3．实验教学以3～5人/组分组教学，观看临床常见病例的影像教学图片，加相、多媒深对理论部分内容的理解，提高临床阅片

能力。体等）更新或补医学影像最新进展充内容提要骨折、骨髓炎及良恶性骨肿瘤包括骨囊肿、骨软骨瘤、骨巨细胞瘤、骨肉瘤、课堂讨论转移性骨肿瘤的X线表现，根据X光教学片请学生描述它的X线表现及诊断题、复习标准。思考题课外参考无文献或书目采用幻灯教学，层次清晰，重点突出；同时，还使用观片灯观看教学片，结合相关病例进行讲解，理论联系实践，使课堂气氛活跃，内容生动，学生印象更加深刻。通过骨、关节系统12学时理论与实验内容的讲解，达到了以下教学目的：1、了解骨、关节的X线检查方法。备注2、熟悉骨、关节的正常X线表现。3、掌握骨、关节基本病变的X线表现。4、掌握骨关节外伤，化脓性骨髓性炎、骨关节结核、退行性骨关节病以及良恶性骨肿瘤的X线表现。教研室：影像学教研室教师曾亮年月日

南京中医药大学教案编号：理论＋试验（多媒体课程名称医学影像学授课方式＋观看教学片）授课章节第三章呼吸系统授课时数理论12+实验

3 《医学影像学》教材版本授课对象专业：层次：五年制人卫第6版 1、了解呼吸系统的X线检查方法 2、熟悉呼吸系统的正常X线表现3、掌握呼吸系统基本病变的X线表现教学目的4、掌握肺炎、肺脓肿、肺结核以及肺肿瘤的X线表现。与要求5、熟悉纵隔肿瘤的影像诊断6、了解CT在胸部病变中的价值及限度。第三章呼吸系统一检查方法（1学时）：胸部透视、摄片、体层摄影及支气管造影、CT 、MRI 二胸部正常X线表现（1.5学时）、 1、胸廓：肋骨、肋软骨、 2、纵隔、 3、肺4、膈三基本病变的X线表现（2.5学时）（一）支气管阻塞及其结果 1、阻塞性肺气种 2、阻塞性肺不张。主要内容（二）肺部病变与 1、渗出与实变 2、增殖 3、纤维化 4、钙化时间分配 5、肿块 6、空洞 7、肺间质病变（三）胸膜病变 1、胸腔积液 2、气胸及液气胸 3、胸膜粘连，肥厚及钙化四常见病的X线表现（7学时）（一）1、大叶肺炎 2、支气管肺炎 3、间质性肺炎（二）肺脓肿（三）肺结核分型及各型X线表现（四）中心型肺癌、周围型肺癌及转移性肺癌的X线、CT表现（五）纵隔肿瘤的影像诊断

重点：1、掌握呼吸系统基本病变的X线表现。重