一年级上册0的认识(课堂PPT)

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3 1 2
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小猴子回答对问题,妈妈 奖励给它两个桃子,猜一 猜接下来会发生什么?
3
2
1
0
0表示什么也没有。
4
2
0
5
0
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0在1的 前面。
直尺上从“0”开始越往 后数越大,反过来,数 越大,离“0”就越远。
利用这个原理可以用直尺量东西, 这时“0”就表示起点。
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电视机上有0 频道
从0开始
到0摄氏 度就要 结冰了
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“0”像什么?
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“0”像鸡 蛋。
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注意:
要从上到下, 从左到右, 起笔处和收笔处要相连, 并且要写圆滑, 不能有棱角
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3 -3 =0
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3-3=0
11 0 22 0 44 0 55 0 000
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4 +0 =4
想一想:0 + 4 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 4
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想一想:
5–0=5
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一、用数字表示。
(0)
( 4)
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三、看图写算式。
32 1
33 0
31 4
30 3
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同学们,这节课 我们学习了什么?你 有什么收获?
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