晏子使楚定型课件wujibin

问题讨论
4．晏子作为齐国的使者，楚国君臣却想法侮辱 他，你认为根本原因在哪里？ 答：当时楚强齐弱，晏子代表齐国出使，受到楚 王的冷落、戏弄是不足为怪的。 5．联系到我国人在外倍受欺凌的现实，谈谈 学习本文的现实意义： 答：要想我国人在外不再遭遇欺凌，我们的当 务之急是增强国力，使中国真正成为世界强国。 作为一个中学生，我们应该努力学好科学文化 知识，用自己的行动为祖国的繁荣昌盛奉献终 身。当我们遭遇强权时，应该学习晏子的机智， 维护祖国的尊严。
为
为其来也 何为者也 生于淮南则为橘 生于淮北则为枳 何以也
当 做 是 变成
用
因为 所以：……的原因
以
楚人以晏子短
所以然者何
3.文言句式
1）判断句 例如：晏婴，齐之习辞者也 圣人非所与熙也 2)倒装句（宾语前置） 以何也 例如 何以也 何为者也 为何者也 坐何 何坐 （肯定） （否定）
3)固定格式
到
曷为者也?”
i，干 的人 “曷”通“何”，什 Wé 么。 “为曷” ，干什么
对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：
本来 犯偷窃罪 看着
“齐人固善盗乎?”
善于、擅长
晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，
离开座位 回答 代词，这样的事
生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
在 只 其：它们；实：果实 它们果实的味道
所以 然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，
……的 代词， 疑问代词，什么 这样 原因 莫非 才德极高的人 让 介词，在
入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”
语气助词，吗
王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
熙通“嬉”， 开玩笑 自取 自讨 耻辱 语气助 词，了
译文
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚 一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰： “齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固 善盗乎?” 晏子来到了（楚国），楚王请晏子喝酒， 喝酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一 个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人 是干什么的？’（小官吏）回答说“（他） 是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问 道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”
6、 晏子在楚国严辞反击楚王
的目的是什么？
明确：维护齐国的尊严
分析晏子与楚王的对话，体会晏子的外交语 言艺术。
楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击 晏子的结果 楚王的结果
齐人固善盗 乎？
莫非楚之水土 使民善盗耶？
圣人非所与 熙也。
寡 人 反 取 病 焉
问题讨论
１．归纳两小节的内容： 楚国君臣事前的密谋策划。 晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。 ２．中心：这则故事通过晏子出使楚国， 挫败楚王诬齐人为盗的阴谋的故事，表现 了晏子机智善辩的才能和政治家，外交家 的风度。
译文
晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北 则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今 民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王 笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件 事：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生 长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢 了，果实的味道却不同。为什么会这样呢？ （是因为）水土条件不相同啊。现在老百姓生 长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了， 莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗？”楚王笑 着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自 讨没趣了。”
形象分析：
晏 子
机智敏捷，能言善辩， 善于外交辞令
自作聪明，仗势欺人, 傲慢无礼
楚 王
写法：
类比：生于淮南 橘 生于淮北 枳 于齐 不盗
入楚 偷窃
水土异也（生活环境，本质改变）
对话（个性化语言）： 展示人物性格
扩大阅读面
学习第一个小故事 晏子使楚 晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延 晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使 楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。 译文：晏子出使楚国。楚人知道晏子身材矮小， 在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去， 说：“出使到狗国的人从狗洞进去，现在我出使到楚 国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子 改从大门进去。
例如：得无楚之水土使民善盗耶
（莫非……吗） 4)省略句 例如：楚王闻之，（楚王）谓左右曰
问题讨论
1．楚王为什么想侮辱晏子？（用原文回答） 答：晏子是“齐之习辞者也”。 2．楚国君臣想出来了什么计谋？ 答：诬齐人为盗。 3．你认为楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子的 还是齐国的？ 答：楚王的初衷是针对晏子的，但晏子作为齐 国的使者，侮辱晏子，也就是侮辱了齐国。而 且，楚国的谋划，“齐人固善盗乎？”一句， 矛头直指整个“齐人”，这明显的就是针对齐 国的了。
背景简介
春秋战国时期，诸侯称雄争霸。各国不仅在军事 上角逐，在外交上也常常展开激烈斗争，以显示各自 的实力。外交上的胜负，成为当时兼并战争的重要辅 助手段。晏子出使楚国不辱使命的故事，正是这段历 史的反映。当时楚强齐弱，齐景公执政。齐国国势已 远远不如从前，楚国则是当时南方唯一的强国。因此， 楚国的君臣才敢毫无顾忌地轻蔑和侮辱晏子和齐国。 作为一个弱国的使臣，晏子不便向楚国提出正面抗议， 但又要坚持原则，不能默然接受，因此十分注意对敌 策略。
将要 代词，他， 代晏婴 “以何”，用 什么（办法）
检查字词：
1.给下列汉字注音 hān 赐（ cì）晏子酒 酒酣（ ）
缚者曷（ hé）为者也
吏二缚（ fù ）一人诣（ yì ）王 橘生淮( huái )南则为橘，生于淮北
则为枳（zhǐ）
左右对曰：“为
其来也，
臣
请缚
一人
回答 介词，相当 他，代 于“于”， 晏婴 在
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谢谢
当堂检测
1.通假字：
“何” 什么 1)曷( hé)通 ____译:______ 开玩笑 “嬉” xī 2)熙( )通____译:_____
3.古今异义词:
坐
犯罪 如：坐盗 古: __ __________
坐下，动词 今:____________
病
古:
辱 ____________
疾病 今: ____________
现在（他）要来了，我想要羞辱他，用什么办法呢？”
从大王面前走过。大王（就）问：‘（他）是干什么
的？’（我们就）回答说：‘（他）是齐国人。’大 王（再）问：‘犯了什么罪？’（我）回答说： ‘（他）犯了偷窃罪。’”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，
酒喝得正高兴
吏二
“二吏”的倒装， 两个小官吏
缚一人诣王。王曰：“缚者
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一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄 的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢 的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻 瓜让路。”歌德却说：“___而我恰恰相反 _____。"说完闪身让批评家过去。
美国记者采访周总理时问：“我 们美国人走路抬头挺胸，为什么你们 中国人走路老低着头？”你能替周总 理回答这个问题吗？
检查字词：
1.给下列汉字注音 hān 赐（ cì）晏子酒 酒酣（ ）
缚者曷（ hé）为者也
吏二缚（ fù ）一人诣（ yì ）王 橘生淮( huái )南则为橘，生于淮北
则为枳（zhǐ）
朗读节奏
臣/请缚一人/过王而行。 吏二/缚一人/诣王。
曷为/者也？ 缚者/曷为/者也。
橘生淮南/则为橘，生于淮北/则为枳，叶/徒 /相似，其/实味/不同。 所以/然者/何？ 今/民生长于齐/不盗。
席子
„„的原因 古:___________
所以
表因果关系的连词 今: ___________
2.一词多义
在本课里“之”字有几种解法？
1) 楚王闻之 这个消息 2) 齐之习辞者也 的
的
3) 吾欲辱之 他，指晏子 4) 婴闻之 这样的事
5) 得无楚之水土使民善盗耶
“1、2”是指事代词,“3”是 三种用法 人称代词；“2、4”解成“的”
得无/楚之水土/使民善盗/耶?
圣人/非所与熙也，寡人/反取病焉。
把握文章内容
晏子将
副词，将要
使楚。
出使
楚王闻
之，
这件事，代晏婴将 要来出使的事。
谓 左右 曰：“晏婴，齐之习
近旁的人 谓„„曰 这里指近侍 对……说
辞
者
也，
判断句的 标志词， 不译。
…… 的 熟练 言辞 的人
今方来，吾欲辱之，何以也？”
“因为我们走的是上坡路。”
魏晋时期文学家孔融小时候很聪 明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说： “小时候聪明，大了就未必。”你知 道孔融是怎么回答的吗？
“看来你小时侯一定很聪明.”
《晏子春秋》
后人搜集齐国大夫晏婴的言行的书。 晏子：名婴。字平仲。春秋时著名的政治家，历任 齐灵公、庄公和景公的卿相，以有政治远见、 外交 才能和作风朴素闻名诸侯。 子：古代对有学问有贡献的男性的尊称，比如孔子、 孟子等。 晏子使楚：晏子出使楚国。 （出使）
回答君王 请求 “一个人” ， 时的谦称， 省略量词。 我
过王而行。 王曰，
经过
何为
者也？
“为（wé i）何”， 的（人） 干什么
对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，
“坐何”，犯了什么罪
坐 盗。”
古今异义词，偷窃
古今异义词，犯罪
译文：
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐 之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对 曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何 为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。” 晏子将要出使（到）楚国。楚王听到这个消息， 对身边的侍臣说：“（晏婴是）齐国善于辞令的人， 侍臣回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一个人
近侍 古:___________
其实
表示所说的是实 左右 际情况 今:____________
它们的果实 古:___________
今: 左右两个方面 ___________
离开 古: __ ________
座具 如：避席 古: ____________
避
回避 今:____________
席
今:
____________