21诺贝尔

? 我的理想是为人 类过上更幸福的 生活而发挥自己 的作用。 —— 诺贝尔
丁肇中荣获 1976年 诺贝尔物理学奖
李远哲荣获 1986年 诺贝尔化学奖
朱棣文荣获 1997年 诺贝尔物理学奖
崔琦荣获 1998 年诺 贝尔物理学奖
2008年 科学家 钱永健 领奖后飞吻庆祝
2012年莫言获得诺贝尔文学奖
志存高远、毫不气馁、百折不挠、 持之以恒、敢于试验、勇于探索、 舍生忘死、锲而不舍、坚持不懈 ……
想一想，这一课主要写了什么？
课文主要记叙了诺贝尔在发明 炸药的过程中历经失败、痛苦，但 他毫不气馁，决不放弃自己的追求， 直至成功的锲而不舍的精神。
讨论讨论：
诺贝尔死后，大量的炸药用于战争，毁 灭人类创造的文明。如果诺贝尔泉下有知， 他会有何感想？
21.诺贝尔
? 音乐之父——贝多芬； ? 中国导弹之父——钱学森； ? 杂交水稻之父——袁隆平
……
那炸药之父呢？
（诺贝尔）
诺贝尔简介：
阿尔费里德·伯恩纳德·诺贝尔，瑞典
化学家。1833年10月21日生于斯德哥
尔摩，1896年12月10日卒于意大利圣 雷莫。
诺贝尔一生致力于炸药的研究，因 发明硝化甘油引爆剂、硝化甘油固体 炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大 王”。
? １９９３年，曼德 拉获诺贝尔和平奖。
作业：
利用本课提供的材料，为诺贝尔 写一篇小传。
（“小传”就是简明扼要的人物传记。 主要写明：人物的生卒年月、国籍、身 份、主要成就与贡献等。）
液体 炸药
固体炸药 雷管
爆炸力 更大的
炸药
2.他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦？
1864 年6月3日，诺贝尔实验室 在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的 弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但 诺贝尔毫不气馁。
为了发明炸药，诺贝尔投入 了他的整整个个生生命命。
默读5—9自然段，找找哪些语 句让你感受到这一点的？
诺贝尔一生在机械和化学方面 有过许多发明，而他最突出的发明 是炸药。
小时候，诺贝尔看到工人们在 荒山野岭用铁锤砸石头，他想， 为了开通一条铁路或公路，要付 出多么艰苦的劳动啊！
自由读课文第二部分，思考以下几 个问题。（要求：边读边划出相关语句， 读一读，并在旁边作批注。）
1.诺贝尔发明炸药经历了哪几个过程？
最后一段讲了哪两层意思？
一、发明了炸药； 二、把自己的遗产毫无保留地 捐给了科学事业，设立了诺贝 尔奖。
因此课文可以分为几部分？
第一部分（ 1-2 ）简要介绍了诺 贝尔奖的授奖仪式。
第二部分（ 3-9 ）写诺贝尔为发 明炸药所付出的代价和取得的成就。
第三部分（ 10 ）简要介绍诺贝 尔立下遗嘱，设立诺贝尔奖。
读一读：
装置 瑞典 揣摩 盛会 机械 爆炸 逝世 锤子 劈山筑路 荒山野岭
Байду номын сангаас
每年的(12)月(10)日下午(4 点半), 在瑞典王国首都(斯德哥 尔摩), 都要举行一次世界性的盛 会——— 诺贝尔奖的授奖仪式。
为了发明炸药 ,诺贝尔投入了他的 整个生命。 1896 年，诺贝尔在意大利 逝世。临终时，他立下遗嘱，把他 100 多种发明的奖金和专利费共 200万英镑， 全部存入银行，用每年的利息作为奖 金，分别奖给物理学、化学、生理学 或医学、文学、和平五个领域中成就 最突出的人。
经过四个年头几百次的失败，到 1867年的秋天，终于制造出能够安全 运输的固体炸药——黄色炸药。这种 炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺 贝尔又发明了人类历史上第一个引爆 装置——雷管。 从此，劈山筑路， 打通隧道，开凿矿井，再也不要用 人力去一锤一锤地砸了。
有一次，他在实验室里亲自 点燃了导火线，双眼紧紧盯着缓 缓移动的火星。近了！近了！火 星已经接近炸药了！诺贝尔的心 怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药 不放。
轰！巨大的爆炸声震撼着大 地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。 人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺 贝尔完了！诺贝尔完了！”
突然，一 个满身鲜血的 中年人冲出浓 烟，高举双手 呼喊着：“成 功了！成功 了！”他，就 是诺贝尔。
最后，诺贝尔终于成功了，你觉 得他的成功靠的是什么？
我看到了一个 ________的诺贝尔。