一年级上册心理健康教育课件-分享的秘密 全国通用(共20张PPT)
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有一个魔法师，他有神奇的魔法； 可以把一个人的快乐，传递给大家； 把一个人的办法，变成大家的办法。
你知道，他是怎么做到的吗？
分享活动
说一说
1.我把_______分享给了______。因 为_______，我的心情是_____。
2.我得到了_____和我分享的 ______。我的心情是________。
想一想
1.我们为什么要分享？ 2.分享和交换一样吗？ 3.如果别人的分享我们不想要，怎么办？ 4.想要的东西别人不愿分享，怎么办？ 5.在活动中，你还有什么感悟？
我想对你说
1.分享可以传递快乐、传递友好。 2.分享不是交换，分享的时候不求回报。 3.不喜欢别人的分享时，礼貌拒绝，真诚感谢。 4.遇到别人最珍爱的东西，如果别人不愿意分 享，就要尊重他。
课间，乐乐看见玲玲正津津有味地看一本书， 想让玲玲分享一下，可是玲玲拒绝了。
乐乐新做了一个树叶贴画，他想分享给露露看， 结果被露露不小心弄坏了。
分享的秘密
乐乐小朋友很愿意和大家一起分享，为什么
她不快乐呢？
“分享一点都不 快乐！”
和别人分享时，我们需要注意什么呢？
秘密分享小声点，故事分享生动点， 方法分享仔细点，作品分享小心点， 与人分享礼貌点，一起分享快乐点。
我们还可以和谁分享呢？
寻找分享
我可以和 弟弟分享 父母的爱，
因为这样可以
一家人都开开心心。
我们有一个快乐，拿出 来和他人分享，就成了两 个快乐，我们大家都感受 到了快乐和幸福。有个叫 乐乐的小朋友也很愿意和 大家一起分享，你们瞧！
体育课下课了，明明口渴了，水杯却不在身边， 乐乐把自己喝了一口的水杯递给明明，明明拒绝 了。
快乐分享，不做“小气鬼”
图中这些小朋友遇到了哪些不愉快，你们觉 得这些同学真的是小气鬼吗？为什么？
我下次再也不给你 用我的东西了。
这是爷爷留给我做纪 念的，不能送给你。
你每次都不给我看， 我也不给你看。
欣赏绘本故事
感谢大家
的聆听
Hale Waihona Puke Baidu
你知道，他是怎么做到的吗？
分享活动
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1.我把_______分享给了______。因 为_______，我的心情是_____。
2.我得到了_____和我分享的 ______。我的心情是________。
想一想
1.我们为什么要分享？ 2.分享和交换一样吗？ 3.如果别人的分享我们不想要，怎么办？ 4.想要的东西别人不愿分享，怎么办？ 5.在活动中，你还有什么感悟？
我想对你说
1.分享可以传递快乐、传递友好。 2.分享不是交换，分享的时候不求回报。 3.不喜欢别人的分享时，礼貌拒绝，真诚感谢。 4.遇到别人最珍爱的东西，如果别人不愿意分 享，就要尊重他。
课间，乐乐看见玲玲正津津有味地看一本书， 想让玲玲分享一下，可是玲玲拒绝了。
乐乐新做了一个树叶贴画，他想分享给露露看， 结果被露露不小心弄坏了。
分享的秘密
乐乐小朋友很愿意和大家一起分享，为什么
她不快乐呢？
“分享一点都不 快乐！”
和别人分享时，我们需要注意什么呢？
秘密分享小声点，故事分享生动点， 方法分享仔细点，作品分享小心点， 与人分享礼貌点，一起分享快乐点。
我们还可以和谁分享呢？
寻找分享
我可以和 弟弟分享 父母的爱，
因为这样可以
一家人都开开心心。
我们有一个快乐，拿出 来和他人分享，就成了两 个快乐，我们大家都感受 到了快乐和幸福。有个叫 乐乐的小朋友也很愿意和 大家一起分享，你们瞧！
体育课下课了，明明口渴了，水杯却不在身边， 乐乐把自己喝了一口的水杯递给明明，明明拒绝 了。
快乐分享，不做“小气鬼”
图中这些小朋友遇到了哪些不愉快，你们觉 得这些同学真的是小气鬼吗？为什么？
我下次再也不给你 用我的东西了。
这是爷爷留给我做纪 念的，不能送给你。
你每次都不给我看， 我也不给你看。
欣赏绘本故事
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