光是怎样传播的PPT课件

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汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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▪思考: ▪影子是如何产生的? ▪为什么影子总是在背光的一面?
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光传播时,遇到不透明的物体,一 部分光就会被挡住,物体的背光区 就有了一个暗区,这就是影子。
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资料链接:
1.光是以直线的形式传播的。
2.光在空气在传播为每秒约30万千米。
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画出太阳光和手电筒光的传播情况
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讨论:光是怎样传播的?
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生活中的现象:树林里的阳光
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生活中的现象:舞台上的灯光
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生活中的现象:夕阳西下
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生活中的现象:汽车的车灯
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A、曲线
B、直线
C、波浪线
2、光在空气中的传播速度是( B )每秒。
A、30千米 B、30万千米 C、300万千米
3、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是( C )。
A、日食和月食
B、影子的形成
C、先看到闪电后听到雷声
4、太阳光到达地球的时间约需要( B)。
A、8秒钟
B、8分钟 C、8小时
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光是怎样传播的
5、树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是(B )。
A、树叶的影子 B、太阳的像 C、树叶间的空隙的像
6、不能支持“光是以直线的形式传播的”想法是(B )。
A、夜晚汽车车灯射出的光 B、白天能看到书上的字
C、舞厅里射灯发出的光
7、下面对物体产生影子的道理分析正确的是( A )。
A、光传播时,遇到不透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一
A.光传播时,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡 住,物体的背光区就有一个暗区,这就是影子
B.光传播时,遇到透明的物体,一部分光就会被挡住,
物2体020年的9月背28日光区就有一个暗区,这就是影子
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课堂练习——选择题
(4)影子总是在物体( B )的一侧。
A.对光
B.背光
(5)在日常生活中,下列现象能证明光是以直线的形式 传播的是( A )。
A.夜晚汽车车灯射出笔直的光
B.白天能看到书上的字
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光是怎样传播的
判断 1、光的速度比声音的速度快很多。( √ ) 2、光是可以以曲线形式传播的。( × ) 3、影子总在物体的背面。( √ ) 4、光的速度是30千米每秒。( × )
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光是怎样传播的
1、光在空气中是以( B )形式传播的。
3.太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发
出的光到达地球约需要8分钟。
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课堂练习——选择题
(1)光在空气中是以( B )的形式传播的。
A.曲线 B.直线 C. 折线
(2)光在空气中以每秒约( B )的速度传播。
A.30千米 B.30万千米 C. 340米
(3)下面对物体产生影子的原理的分析,正确的是 ( A )。
个暗区,这就是影子。
B、光传播时,遇到透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个
2020年9月暗28区日,这就是影子。 C、A和B均正确
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演讲完毕,谢谢观看!
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▪注意:不要用眼睛直接对着较强的光源。
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光是怎样传播的 其它验证光是以直线形式传播的例子
1、晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱 2、利用激光笔,可以看到光的直线传播 3、用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯 折后就不能看到灯光 4、 探照灯在空中呈一束光柱
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实验1:验证光的传播路线
纸屏上能看到手电 筒的光斑吗?
纸屏
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实验1:验证光的传播路线
纸屏上能看到手电 筒的光斑吗?
纸屏
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实验1:验证光的传播路线
这个实验说明了什么?
光是直线传播的。
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验证光的传播路线
▪我们还能用其他方法验证光的传播路线吗?
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生活中的现象:手电筒的光
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从这些生活现象中你有什么发现?
光是沿直线传Βιβλιοθήκη Baidu的
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实验1:验证光的传播路线
实验分两步进行
第一步:将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上,观察光斑的
位置。
第二步:将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米,观察光
斑202在0年纸9月屏28日上的变化。
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