小学2年级心理健康教育ppt《合理使用零用钱》

不恰当的使用零用钱会带来什么不 好的后果？
4.会导致犯罪。
有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱， 他们趁没人时再去偷的， 这样使小学生养成非常不好的行为习惯。
• 我们应该合理支配零用钱，不应该随便乱 花。乱花钱不仅养成了一种坏习惯，也会 给家庭增添生活负担。合理支配零用钱， 可以减轻父母生活的负担，同时也能使自 己体会到家长挣钱的不容易，也使我们养 成了勤俭节约的好习惯。希望大家合理支 配零用钱。
由于这些同学一天到晚惦记着口袋里的钱如何花， 他们的学习情绪变得越来越差，无法安心学习， 学习时还要把注意力分散到玩玩具上， 所以学习成绩多多少少受到影响。
不恰当的使用零用钱会带来什么不 好的后果？
3.为了向父母讨得零花钱，总是 想尽各种办法
同学为了向父母讨得零花钱， 总是想尽各种办法，用得最多的是不去读书、 哭闹、不做作业、撒娇等。 有些学生对学习不是很感兴趣，偶尔还要迟到， 有的不能按时完成作业， 有的经常上课注意力不集中，扰乱课堂纪律。
你们把平时的零花钱用在哪
里呢？
Hale Waihona Puke Baidu
交班费
自己需要的学习用品
同学过生日相互请客送礼。
如果到父母过节日时， 用零花钱给他们买点小礼物。
• 爸爸妈妈给我们的零用钱都是他们辛辛苦 苦赚来的，来之不易，所以我们要珍惜这 些钱，用的时候我们就要注意，不能浪费。
• 同学们，大家讨论一下，怎么 样才能合理支配零用钱呢？
•同学们你们的手中都有一笔小小的零花钱， 你们都是怎么花的呢？有的同学去商店买 东西，只管要东西根本不看价钱，给多少 零花钱用多少零花钱。而有的同学给了零 花钱却从来不用，只喜欢存起来。该如何 利用手中的零花钱？大家一起来讨论这个 问题吧。
如果你有5元钱，你认为存多少合 适？
如果每天存一元钱，一年后会 存多少元？
在下面这些花费中，你认为哪些该花？ 哪些不该花的？该怎么花？有什么好 处？ ①买课外书
②买零食 ③购买学习材料
（可以开阔眼见，又可以与同学交流阅读， 增进情谊）
④上网 ⑤买玩具 ⑥交学费
（可以减轻家长的经济负担，培养自立精神和 家庭责任感）
• ⑦表孝心
• （给长辈或孤老礼物，养成敬老爱老的美 德）
合我可 小我 小 理们买 钱们 小 利献书 都小 零 用爱和 集朋 用 它心报 中友 钱 ，，， ，， ， 养失学 要不 用 成学习 派能 处 好儿有 大乱 真 习童长 用花 不 惯笑进 场钱 少 。。。 。。 。
幸
合
福
理
生
使
活 比
用 零
蜜
用
甜
钱
• ⑧献爱心
• （拿出一部分来帮助其他贫困孩子，又能 助人为乐)
。
不恰当的使用零用钱会带来什么不 好的后果？
1.养成不良习惯
零花钱多的同学较为普遍的存在着自由散漫、 不珍惜财物、不讲卫生、 任性、自制力差、贪玩等不良习惯。
不恰当的使用零用钱会带来什么不 好的后果？
2.学习成绩受到影响，学习下降