礼仪规范培训课程
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课目:礼仪规范
公司职员的一举一动,一言一行直接代表着公司的形象,从一个职员的穿着打扮,言谈举止,可反应出一个公司的经营理念和管理现状,因此,作为公司我们必须规范大家的礼仪。
一、礼仪包含的内容。(什么是礼仪?)
A、礼仪无处不体现。(可见的、可感受到的都能体现出礼仪)
B、从第一天上学老师教我们坐端正,教我们“五讲、四美、三热
爱”,教我们自己的事情自己做,教我们尊老爱幼,在家中父
母教我们讲究卫生,教我们热情接待客人等等都是一种礼仪的
培养;长大后我们外出找人问路需要有礼貌,找工作面试需要
面试的礼仪,工作中与客户、与同事沟通也时时体现出一个人
的礼仪;日常与朋友交往、与朋友吃饭需要有日常生活礼仪;
与人谈业务需要有商务礼仪。以上种种,说明是无处不体现出
礼仪。
C、通常,我们将礼仪划分为形象礼仪、日常生活礼仪、商务礼
仪,万变不离其宗,我认为形象礼仪是基础、是根本,那么
根据需要,我们课题主要讲形象礼仪包含的内容,以及日常
工作、生活中礼仪规范的实例。
礼仪
礼节礼貌仪容仪表
肢体语言问候、称呼语外露布分服饰
站姿端正(站如松)语言文明头发、耳、眼帽子、衣服
坐姿大方(坐如钟)声音清晰鼻毛鞋子、肩章
行走稳健(动如风)谈话自然皮肤、口齿(异味)饰带、腰带(女士禁鞋太响)平和亲切面部清洁(胡须)工牌、领带
手势优美热情诚恳手(指甲)首饰、钥匙
莫打断话笑容、目光干净整洁搭配
勿用“喂”不东张西望协调清空杂物
禁轻佻精神状态下班禁穿制服
女士淡妆
礼貌用语:请、你好、谢谢、不客气、再见
谈话禁用的方式:A、质问式 B、怀疑式 C、命令式 D、顶撞式
谈话应用的方式:A、询问式 B、请求式 C、商量式 D、解释式
礼貌用语的种类:1、称呼语 2、欢迎语 3、问候语 4、祝贺语
5、告别语
6、道歉语
7、应答语
8、征询语
9、接受语 10、婉转推托语
以上是我们讲的外在(有形)的形象礼仪,形象礼仪还包括一个人内在(无形)的形象(即指心态)。
1、思想形象
是反映道德意识形态的。道德即指人的品质和情操,如高低或低劣,为公或为私等。道德高尚的人表现为做企业之仆,
为公司谋利益;在困难和挫折面前敢于负责,不逃避是非;不
用职权谋取私利;先人后己,平等公正地待人,不计较个人得
失和恩怨,等等。
2、意志形象
是反映意志品格的。
A、事业心。能够深刻地认识到本职工作与全局的本质联系,并
经常以此勉励和教育自己。
B、进取心。对工作有高度积极性和主动负责的精神,高瞻远瞩,
不满足于现状。
C、荣誉感。有自尊心,荣辱感分明,以取得荣誉为自豪,以受
到指责为羞耻。
D、自信心。相信自己的事业和能力,不向困难和挫折屈服,敢
想敢干。
E、谦逊。不以功臣自居,在荣誉面前保持清醒的认识,并敢于
认识自身的不足和吸取别人的长处。
F、忍耐心、责任心、自制力。
3、能力形象
是反映公司职员才干和智慧的。
A、办事效率。及时、准确地处理问题,不推委、不拖延,时间
观念强。
B、判断力。逻辑思维能力强,善于分析事物前因后果,头脑敏
捷,思路清晰。
C、创造力。不断产生新概念,思考问题有独到之处,善于创造
和运用新的工作方法;富于想象和联想,善于总结经验,推陈
出新。
D、施政能力。执行方针政策既有原则性,又有策略性;合理地
运用权力,善于运筹、决策和指挥;能自觉地检查工作结果,
维持方针政策的连续性。
E、有较强的表达、观察、组织、外交能力。
4、气质形象
是个性品质的外在表现,通俗地说,气质形象就是人的风度。
风度是由人的性格状况、知识素质和生活阅历三个因素综合形
成的。领导者的风度美,要遵循的是与现实环境的和谐,即与
本职行业的传统作风、被领导者的审美要求和时代精神相一致。
二、好的礼仪在日常工作、生活中给我们带来的好处。(礼仪的重
要性?)
1、给人好的第一印象,有利于各项工作的开展。
2、整洁、稳重能让人产生信赖感。
3、做事先做人。
三、时间、地点、背景不同,礼仪规范应有所不同。
例:A、过去见面问候是抱腕,现在见面问候是握手,西方人见面问候是拥抱、接吻。
B、清洁阿姨见领导敬礼,保安见领导鞠躬给人的感觉。
1、由以上两个例子可以说明不同的岗位,不同的背景适应于不同的礼仪,所以我们应根据需要进行设计和培训专业所需的礼仪。
2、那么我们需要什么样的礼仪呢?在形象礼仪中我们讲了我们应规范的方面,那么我们下面再讲一下日常工作、生活中的应规范的礼仪。
四、日常工作、生活中的礼仪。
1、打招呼的礼节。
A、遇人应打招呼,有问必有答。
B、问候别人的时候,不要在乎别人有没有回应。
C、应注意称呼,不能叫“喂”或“那个谁呀”,不要在工作场
所叫别人小名或绰号。
D、对方正忙于工作,可客气地说一句“抱歉,打扰一下”再交
代事项,以免惊扰了对方。
E、别人招呼你时,应立刻有所回应,即使正在接听电话也应立
即回应。不要留待事后解释,以免增加困扰及误会。
2、坐着办公,遇人来需站起的时候。
A、顾客。
B、领导。
C、开会时你右手边的人进入或离开。