小升初语文课件 精英课堂 考点精讲 (144)

课堂演练
一、根据意思写词语。
1.大家都反对它，攻击它。（群起而攻之） 2.原来的技巧再重施一次。（故技重施） 3.自己的心愿得以实现，心里很满足。（心满意足）
二、按要求写句子。
1.马蜂是一种体大身长毒性大的蜂。 ____马__蜂__是__蜂__。________________________ 2.仿写比喻句。 蜂巢如巨大的吊瓶，大的蜂巢能聚好几斗蜂 蛹。 蜜__蜂__如__勤__劳__的__工__匠__，__每__天__需__要__做__大__量__的____ 工__作__。_
结构梳理
马
马蜂偷吃蜜蜂酿的蜜：毒性大、
蜂
团结协作、攻击性能更强
与
熊
瞎
棕熊吃马蜂的蜜和蛹：聪明、
子
贪婪、可爱
主题概括
《马蜂与熊瞎子》这篇课文通过描 述 马蜂 和 熊瞎子 之间的斗争，为我 们刻画了 团结协作 又攻击性强的马蜂 和聪明可爱 的棕熊的形象。
拓展延伸
和马蜂有关的歇后语 马蜂的屁股 ——碰不得；摸不得 马蜂叮屁股 —— 痛不可言 马蜂过河——带（歹）毒 马蜂针，蝎子尾 —— 惹不起 马蜂蜇蝎子 —— 以毒攻毒 马蜂窝，蝎子窝 —— 一窝更比一窝毒
瞧着地上落了一层层的工 蜂，爷爷心疼得不得了。 他一边马蜂，一边说： “你猖狂，过不了多久， 熊瞎子要来收拾你了。”
暗指马蜂的天敌是 熊瞎子。
朗读指导
朗读时注意重读，读出爷 爷的愤怒。
“收拾”能换成“整理”吗？
你猖狂，过不了多久，熊瞎子要来收拾你了。 你猖狂，过不了多久，熊瞎子要来整理你了。
不能。因为“收拾”在这里不是整 理的意思，而是用厉害的手段打击的意 思，所以不能换。
对比 “大牯牛”都“受 不了”“三针刺”，
马蜂的毒性非常大。
蜂房如巨大的吊瓶，大 的蜂巢能聚好几斗蜂蛹。
比喻 蜂房
巨大的吊瓶
蜂巢很大
马蜂不酿蜜，专门偷吃
其他蜜蜂酿的蜜，还攻击前
马蜂
熊
来抗击的工蜂。
劫
夺
因此它的蜂蛹又大又胖，
是熊夏秋两季最爱劫夺的佳 偷吃蜜蜂蜜 蜂蛹 品。
熊的贪婪
马蜂的天敌是谁？
熊 是食肉目熊科
动物的通称。广 泛分布于欧、亚 及南北美洲。头 似犬，四肢肥短， 具5趾，趾端有爪， 通身具毛。俗叫 熊瞎子。
朗读课文 扫清障碍
我会写
瞎 劫陡嚼
叮 辰垮刹
生字归类
左右 结构
瞎劫 陡 嚼叮 垮 刹
半包围 结构
辰
识字方法
加一加：目+害=瞎 口+爵=嚼 土+夸=垮 去+力=劫 口+丁=叮
我很痛恨他那副小人得 志般猖狂的样子。
急不可耐
急得不能等待，形容心 怀急切或形势紧迫。
本课指熊为了吃到蜂蜜 迫不及待地撕开蜂巢。
弟弟急不可耐地向爸 爸要生日礼物。
嗥叫
号叫（多指豺狼等）。 本课指棕熊爬不上山 崖而着急大叫。 在这空旷的山谷里听到 野狼的嗥叫，真让人害怕。
整体感知
课文写了马蜂偷吃_蜜__蜂___酿的蜜， ___棕__熊___劫夺马蜂的 蜜和蜂蛹 的有趣故事。
伴你成长
课文中有一个过渡句起到了承上 启下的作用，找出这个句子。
熊瞎子说来就来。
熊有什么特点？
只见大棕熊在山崖下急得 团团转，大声嗥叫却又无计 可施。它这么连续转了两三 圈后，仰头瞧了一阵，突然 像山后走去。
动作描写
拟人化
句子生动形象
仰头瞧了一阵
思考
聪明
聪明
“扑通”一声，大棕熊从更高的山崖上 滚了下来，稳稳地站定在我家屋后山崖的马 蜂巢旁。看来，熊很会用脑子。他得意地伸 出前爪一下子就把蜂巢撕开，急不可耐地大 嚼起来。
三、根据课文内容填空。
（1）马蜂的特点有： 体大、身长、有毒 （2）熊瞎子的特点是 聪明 ， 贪婪
， 可爱 。
（3）“熊瞎子爱撩蜂，夏秋两季，蜂蜜酿成，熊的节日就到了的”的意思是
夏秋季，马蜂窝形成，肥大的马蜂蛹是熊的最佳食品，熊就像过节似的高兴
（4）课文第四自然段有（ 一 ）句话，这个段叫（ 过渡段 ），在文中 起（ 承上启下 ）作用。
拟人化
贪吃
使故事更有趣
马蜂的特点还有？
团结协作
攻击性强
马蜂们哪能善罢甘休，它们群起而攻之， 数以万计的马蜂一下子把大棕熊叮成了一团 大蜂球，咬它蜇它……大棕熊任它们怎么叮 就是不理睬，它的熊皮厚的很，不怕蛰，它 用前爪护住皮肤较薄的眼皮和鼻孔，头伸进 蜂斗里大嚼起来。
熊为什么不怕马蜂蜇？
它足足吃了一个时辰，到太 阳快落山了，才心满意足地拍 拍身子站了起来。接着它故计 重演从山崖上滚下来，眼看我 家的小茅屋就要被它撞垮了,我 们紧张的要命。可奇怪的是,他 快冲到小屋前时,突然刹住了身 体,似乎很礼貌地向我们大吼一 声，摇摇摆摆的走了。
贪婪 可爱
说一说：捅马蜂窝是一件很危险的事， 你来写一个宣传语或者编一首歌谣,提醒小 朋友们，不要随便捅马蜂窝吧!
小小马蜂毒性大， 人人都会害怕它， 不要逞强说大话， 不要毁坏它的家。
词语积累（表示着急的词语）
急不可耐 迫不及待 急急忙忙 按捺不住 心急如焚
学完这篇课文你有什么感悟？
马蜂偷吃蜜蜂酿的蜜，棕熊又劫夺 马蜂的蜜和蛹。动物之间的关系真是太 奇妙了!让我们多多观察、探索更多的 动物之间的关系吧!
四、你还知道熊的哪些习性？查查资
料，再和大家分享吧！
生活于北方寒冷地区的熊有冬眠现象，而位于亚热带和热带
地区的黑熊往往不冬眠。熊冬眠时间可持续4～5个月，在冬眠过 程中如果被惊动它会立即苏醒，偶然也会出洞活动。熊冬眠的洞 穴一般选在向阳的避风山坡或枯树洞内。除冬眠期外，熊没有固 定的栖息场所。除了发情交配期外，其余时间熊都单独活动。母 熊一般1年产1～4崽。熊一般是温和的，不主动攻击人和动物，也 愿意避免冲突。但当它们认为必须保卫自己或自己的幼崽、食物 或地盘时，也会变成非常危险而可怕的野兽。
课堂Leabharlann Baidu练 一、反义词手拉手。
喜欢
巨大
攻击
紧张
渺小
轻松
讨厌
防守
二、查一查，写一写。
“刹”按部首查字典，应先查 _刂___部，再查_六___画。它在字典 中有两个读音，在“刹车”中读 作_s_h_ā__，在“刹那”中读作_c_h_à_。
三、按课文内容填空
《马蜂与熊瞎子》这篇课文描 写了两场“战争”，一场是（马蜂 ） 和（工蜂 ）的战争，结果（马蜂） 胜；第二场是（马蜂）和（熊 ）的 战争，结果（ 熊 ）胜。
字理识字： 辰
xiā
瞎
易写错
不要写成俩横
巧记：眼睛（目）害病，不 及时治疗，容易变（瞎）。
小熊钓鱼，鱼儿吓跑了
识字游戏
瞎
劫
刹
嚼
陡
辰叮
垮
词语解释
劫夺
用武力夺取（财物或人）。 本课指熊偷吃蜂蜜，体现 了熊的贪婪。
这些土匪劫夺了商人运 输的货物。
猖狂
狂妄而放肆。 本课指马蜂偷蜜蜂的蜜， 与工蜂发生战争，杀死了很 多工蜂。
团结协作的马蜂，聪明可爱的熊瞎子，它们 之间的战争谁会赢呢？让我们一起到课文中寻找 答案吧！抓住神态描写和动作描写有助于理解马 蜂和熊瞎子的特点哟!
西师大版 语文 四年级 下册
11 马蜂与熊瞎子
第一课时 第二课时
第第二一课课时时
马蜂 学名“胡
蜂”，又称为“蚂 蜂”或“黄蜂”。 是一种分布广泛、 种类繁多、飞翔迅 速的昆虫。群居。
字词听写
第二课时
上节课我们了解了文章的主 角和大致内容，这节课我们继续 来详细分析文章。
互动课堂
第1自然段中为什么说“熊的节日就来到了”?
熊瞎子爱撩蜂，夏秋 两季，蜂蜜酿成了，熊的 节日就来到了。
夏秋两季
蜂蜜酿成
熊最爱吃
= 蜂蜜酿成的节日
熊的节日
马蜂有什么特点？
特点
马蜂是蜂的一种， 体大身长毒性大。俗话 说一头大牯牛，受不了 马蜂三针刺。