看词语编故事
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“我更糟糕呢!我衣服上原本有一个兔子都被 他用钢笔涂涂画画,这还是小事,有时,他用小 刀把我弄得伤痕累累。”橡皮痛哭着说。转笔刀 妹妹说:“小浩成天把我到处乱丢,而且削铅笔 时还使劲转我,肚子里的垃圾不给我清除,里面 有很多细菌,弄得我锈痕斑斑。” 小浩在床上听见它们的诉说。感到羞愧。 把它们整理干净,摆放整齐。从此再也不虐待它 们了。
爱听故事是兴趣,而能编故事就是能 力了。看词语编故事要注意以下几点: 1.找出词语间的联系,确定写作中心。 2.联系实际,大胆想象,巧妙构思。
一组词: 假如 健康 平凡 幸福 阳 光 蜗牛与蜻蜓
一个蜗牛正在地上慢慢地爬,这时候从 后面飞来一只蜻蜓,很快地超过去了。 蜗 牛想:假如我能比蜻蜓速度更快一点就好 发挥想象力,想一想, 了。 可是蜗牛却没想到:虽然它的速度很 慢,但是它的家也是一个让人羡慕的地方。 讲一讲 比如,下雨了,蜻蜓只能挨雨淋,蜗牛却 能缩回它的小壳里。雨停了,再出来享受 温暖的阳光,这也是一种幸福呀!
台灯、蜡烛、漂亮、 骄傲、垂头丧气
它们有什么联系?
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这个故事的主人公是? 故事的起因是? 台灯为什么看不起蜡烛? 从哪里看出台灯漂亮? 台灯怎样炫耀自己? 蜡烛的态度如何? 从哪儿看出蜡烛谦虚? 听了蜡烛的话,台灯表现如何?
• 不耐烦的台灯会怎样做? • 回来,台灯不会发光了,而蜡烛发挥了作 用,他们态度优惠怎样呢? • 谦虚的蜡烛会怎么说? • 看到这情景,台灯怎么做?
晚上,台灯亮了起来,发出了柔和而美丽的光。“多 美啊······”台灯正在孤芳自赏,灯光忽然闪了几下,就熄灭 了。刹那间,整个房间陷入黑暗之中,原来是电路出现问 题了。这时,人们多么需要光芒啊,哪怕一点点,也是最 珍贵的。主人把放在墙角里默默无闻的蜡烛拿了出来,点 燃了他,瞬间,烛光照亮了整个房间。
台灯和蜡烛
台灯和蜡烛 一盏台灯摆在书桌上。她头戴一顶粉红色的 纱罩,姿态优雅,引人注目。每当夜幕降临的时侯,她便发出 银白色的光,照亮了自己,也照亮了整个房间。
台灯觉得自己是最漂亮的,谁也比不上她,便挺起了胸, 对放在墙角的蜡烛夸夸其谈:“我不但长得漂亮,还很有用。 可你土里土气的,放在桌子上都嫌占地方。你是上个世纪的东 西,现在早该被淘汰了。”蜡烛看了一眼骄傲的台灯,说: “朋友······”他的话还没开始,台灯就气得嚷嚷起来:“谁是你 朋友?你怎么配得上当我朋友?”蜡烛不慌不忙地说:“我承 认你很漂亮,也很有用,可是你难道没有缺点吗?你真的完全 了解你自己吗?”台灯不耐烦地说:“行了,别说了,我就是 比你有用!”
蜡烛不再说话,默默地移到书桌的一个空抽 屉里。 一天又一天,台灯陪主人度过了一个又一个 夜晚,台灯更加觉得自己了不起。 一个夜晚,小主人正在等下写作业,突然, 停电了,四周一片黑暗,怎么办?作业是明天要 上交的呀,小主人想着想着流下来眼泪。 咦,不是还有蜡烛吗?主人立马拿着电筒照 起来,终于在抽屉里找出了堆满灰尘的蜡烛,主 人如捧宝贝似的把它立在书桌上,点着了它,烛 光照亮了整个屋子,也照亮了书桌上的台灯。 台灯羞愧地低下了头,而蜡烛则在烛光中流 下了幸福的泪花
直到这时,台灯才发现了蜡烛的重要性。她垂头丧气, 惭愧地对蜡烛说:“对不起,原来在这个世界上,你也是 同样重要的,我不该那么骄傲。” 蜡烛谦虚地说:“我 的光线暗淡,只是起到一个替补的作用,生活中主要还得 靠你啊!” 随着时间的流逝,蜡烛一点一点地缩短了,直到最后 化为几滴红色的“泪”。台灯看到这一幕,忍不住哭了。
台灯和蜡烛
小主人的书桌上有一盏漂亮的台灯,台灯是海豚的造 型,浅绿的身子,洁白的肚皮,立在书桌上,像位漂亮的 公主,有一截燃了一半的蜡烛,矮矮地蹲在台灯旁边。 每当夜幕降临,主人便拉开台灯,在柔和明亮的灯光 下读书、写作业,日子久了,台灯便看不起身边的蜡烛来, “瞧你,灰不溜秋的,真难看,怎么能和我站在一起 呢?” 蜡烛谦虚地说:“朋友,别这样说,我们都是为主人 服务的。” “哈哈,服务?你能服什么务?没用的东西,滚一边 呆着吧!”
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
“铅笔、橡皮、小刀”这三个词语可以 让你想到什么故事?
铅笔、橡皮和小刀
文具店陈列着一些美丽的文具,里面居住着三个特 别好的朋友——铅笔、橡皮、转笔刀。它们整天盼望着 未来的小主人把它们买下后发挥他们的本领。一天,小 主人小浩发现了它们,就把它们买回了家。 不知不觉,几个月过去了,在一个星期六的早上, 三个好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差点认 不到了。于是,都相互诉起苦来。 铅笔哥哥开了头,伤心地说:“你们看我这副模样, 头上那顶小帽子不仅成了黑团团还破烂不堪。小浩不高 兴的时候,把我当出气筒,扯烂了我的帽子伤了我的头 皮,头也被弄疼了。我去找医生,连医生都同情地说:„ 你这个伤太重了,没法治!‟”