1第一节 人体对外界环境的感知(眼和视觉)xuchunqiao
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第一节 人体对外界环境的感知 （眼和视觉）
一、课内导学
1、教师播放视频《眼睛的结构及视觉的形成》。然后 学生自主学习课本P78-82内容，完成生物《课堂作业》 P58-60的“课内导学”部分3个知识点的学习。 2、时间20分钟。 3、先自己做简单的问题，较难的问题，小组内可以相 互讨论。
二、展示评价
在亮处
在暗处
在亮处，瞳孔缩小，使进光量减少。 在暗处，瞳孔扩大，使进光量增多。
晶状体曲度的变化
近处物体
远处物体
看近处的物体，晶状体的曲度（ 变大） 看远处的物体，晶状体的曲度（ 变小） （填“变大”或“变小”）
想一想： 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围
的物体，想一想，这种情况可能是哪部分发生了病变？
1、请各小组的学生们举手回答《课内导学》上的 问题。 2、教师及时进行评价。 3、时间10分钟。
三、教师讲解
1. 眼的结构 2. 视觉的形成 3. 近视及其预防
Байду номын сангаас
一、眼球的结构和功能
眼球的结构剖面示意图
睫状１体
巩７膜
虹 ２膜
脉８络膜
角 ３膜
视９网膜
瞳 ４孔
视1神0经
晶５状体 ６玻璃体
有平滑肌，能调
远视眼可佩戴老 花镜——凸透镜
近视眼
远视眼
近视和远视的矫正
正
常
物体的光线 晶状体 视网膜
眼
近 视
晶状体 曲度过大 或眼球前__后__径__过_长 矫正：凹透镜（近视眼镜） 使物像落在视网膜的__前__方___
远 视
晶状体 曲度过小 或眼球前__后__径__过__短 矫正：凸透镜（老花镜） 使物像落在视网膜的__后__方___
视觉错觉
视觉错觉
@ 思维导图
眼
眼球的结构和功能
视觉的 光 角 瞳 形成： 线 膜 孔
晶 状 体
玻 璃 体
视 网 膜
视 神 经
视 觉 中 枢
近视
原因：晶状体曲度过大或者眼球前后径过长，物象落在了视网膜的前方。 矫正：近视眼镜（凹透镜）
预防：“三要”和“四不要”
四、巩固加深
本节课暂时没有作业。
•
2020 12:43:45 AM00:43:452020/12/10
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/10/
谢 谢 大 家 2020 12:43 AM12/10/2020 12:43 AM20.12.1020.12.10
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。10-Dec-2010 December 202020.12.10
•
4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 00:43:4 500:43: 4500:4 3Thursday, December 10, 2020
•
5、知人者智，自知者明。胜人者有力 ，自胜 者强。 20.12.1 020.12. 1000:4 3:4500: 43:45D ecembe r 10, 2020
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1020. 12.10Thursday, December 10, 2020
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。00:4 3:4500: 43:4500 :4312/ 10/2020 12:43:45 AM
•
3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 000:43: 4500:4 3Dec-20 10-Dec-20
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Thursday, December 10, 202
节晶状体曲度。 睫状体
眼球的结构和功能
中央的瞳孔， 可透过光线。
虹
膜
可透过光线。 角 膜 光线的通道，且 瞳 孔
大小可以调节。
保护眼球的
巩 膜 内部结构。
脉络膜
给视网膜提供营养， 并形成一个“暗室”。
视网膜
有许多感光细胞， 能感受光的刺激。
视神经 把视觉信息传递
给大脑视觉中枢。
像凸透镜，曲度可以 晶状体 玻璃体 支撑眼球壁，
3
2
4
视 觉
中
枢
1
视神经
视觉形成的三个条件： 眼球结构完好、视神经没断、大脑正常。
可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。
三、近视及其预防
正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折 射后形成的物像落在视网膜上。
近视眼 原因：晶状体曲度过大或眼球前后径 过长使物像落在视网膜的前方。 特征：能看清近处的物体，但是看不 清远处的物体。
改变，能折射光线。
并折射光线。
二、视觉的形成
3
2
4
视 觉
中
枢
1
视神经
物 体 反 射 的 光
在
视视
角 膜
瞳 孔
晶 状 体
玻 璃 体
网 膜 成 像
觉 神 经
大 脑 视 觉 中 枢
形 成 视 觉
线
1.成像的部位是视网膜 2. 形成视觉的部位是大脑皮层视觉中枢
瞳孔的大小调节
在亮处
在暗处
比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同？ 人的瞳孔也能这样吗？
•
6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月10 日星期 四上午 12时43 分45秒 00:43:4 520.12. 10
•
7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 12时43 分20.1 2.1000: 43Dece mber 10, 2020
近视眼的矫正
视近 正矫
凹透镜
“三要”
近视眼的预防
读写坐正坐直，眼 与书的距离要在 33厘米左右。
看书、看电视或使用电 脑1小时后要休息一下， 要远眺几分钟。
要定期检查视力， 认真做眼保健操。
“四不看”
不在直射的 光线下看书。
不在光线暗 的地方看书。
不躺卧看书。
不走路看书。
近视和远视
观察：请找出两幅图片的不同点：
色盲
人体的感觉都正确吗？
双重视觉
当你瞄一眼这张图时，你看到了什么？你看见了两 个人头，还是一个烛台？两种图像都在图中，但你 的大脑是采用哪种方式来解释这张图呢？
在 图 中
你
看
到
什
么
？
你先看到了哪个图像？
视觉错觉
亲眼所见
甲
也不一定
是真的！
乙
视觉错觉
视觉错觉
你能看到几个
红色圆圈？注视斜 线几秒钟，然后注 视圆圈。你看到的 这些圆圈是规范的 圆圈吗？
•
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年12 月10日 星期四 12时43 分45秒 00:43:4 510 December 2020
•
9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自 强不息 。上午 12时43 分45秒 上午12 时43分 00:43:4 520.12. 10
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/10/
一、课内导学
1、教师播放视频《眼睛的结构及视觉的形成》。然后 学生自主学习课本P78-82内容，完成生物《课堂作业》 P58-60的“课内导学”部分3个知识点的学习。 2、时间20分钟。 3、先自己做简单的问题，较难的问题，小组内可以相 互讨论。
二、展示评价
在亮处
在暗处
在亮处，瞳孔缩小，使进光量减少。 在暗处，瞳孔扩大，使进光量增多。
晶状体曲度的变化
近处物体
远处物体
看近处的物体，晶状体的曲度（ 变大） 看远处的物体，晶状体的曲度（ 变小） （填“变大”或“变小”）
想一想： 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围
的物体，想一想，这种情况可能是哪部分发生了病变？
1、请各小组的学生们举手回答《课内导学》上的 问题。 2、教师及时进行评价。 3、时间10分钟。
三、教师讲解
1. 眼的结构 2. 视觉的形成 3. 近视及其预防
Байду номын сангаас
一、眼球的结构和功能
眼球的结构剖面示意图
睫状１体
巩７膜
虹 ２膜
脉８络膜
角 ３膜
视９网膜
瞳 ４孔
视1神0经
晶５状体 ６玻璃体
有平滑肌，能调
远视眼可佩戴老 花镜——凸透镜
近视眼
远视眼
近视和远视的矫正
正
常
物体的光线 晶状体 视网膜
眼
近 视
晶状体 曲度过大 或眼球前__后__径__过_长 矫正：凹透镜（近视眼镜） 使物像落在视网膜的__前__方___
远 视
晶状体 曲度过小 或眼球前__后__径__过__短 矫正：凸透镜（老花镜） 使物像落在视网膜的__后__方___
视觉错觉
视觉错觉
@ 思维导图
眼
眼球的结构和功能
视觉的 光 角 瞳 形成： 线 膜 孔
晶 状 体
玻 璃 体
视 网 膜
视 神 经
视 觉 中 枢
近视
原因：晶状体曲度过大或者眼球前后径过长，物象落在了视网膜的前方。 矫正：近视眼镜（凹透镜）
预防：“三要”和“四不要”
四、巩固加深
本节课暂时没有作业。
•
2020 12:43:45 AM00:43:452020/12/10
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/10/
谢 谢 大 家 2020 12:43 AM12/10/2020 12:43 AM20.12.1020.12.10
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。10-Dec-2010 December 202020.12.10
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4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 00:43:4 500:43: 4500:4 3Thursday, December 10, 2020
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5、知人者智，自知者明。胜人者有力 ，自胜 者强。 20.12.1 020.12. 1000:4 3:4500: 43:45D ecembe r 10, 2020
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1020. 12.10Thursday, December 10, 2020
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2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。00:4 3:4500: 43:4500 :4312/ 10/2020 12:43:45 AM
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 000:43: 4500:4 3Dec-20 10-Dec-20
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Thursday, December 10, 202
节晶状体曲度。 睫状体
眼球的结构和功能
中央的瞳孔， 可透过光线。
虹
膜
可透过光线。 角 膜 光线的通道，且 瞳 孔
大小可以调节。
保护眼球的
巩 膜 内部结构。
脉络膜
给视网膜提供营养， 并形成一个“暗室”。
视网膜
有许多感光细胞， 能感受光的刺激。
视神经 把视觉信息传递
给大脑视觉中枢。
像凸透镜，曲度可以 晶状体 玻璃体 支撑眼球壁，
3
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视 觉
中
枢
1
视神经
视觉形成的三个条件： 眼球结构完好、视神经没断、大脑正常。
可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。
三、近视及其预防
正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折 射后形成的物像落在视网膜上。
近视眼 原因：晶状体曲度过大或眼球前后径 过长使物像落在视网膜的前方。 特征：能看清近处的物体，但是看不 清远处的物体。
改变，能折射光线。
并折射光线。
二、视觉的形成
3
2
4
视 觉
中
枢
1
视神经
物 体 反 射 的 光
在
视视
角 膜
瞳 孔
晶 状 体
玻 璃 体
网 膜 成 像
觉 神 经
大 脑 视 觉 中 枢
形 成 视 觉
线
1.成像的部位是视网膜 2. 形成视觉的部位是大脑皮层视觉中枢
瞳孔的大小调节
在亮处
在暗处
比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同？ 人的瞳孔也能这样吗？
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6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月10 日星期 四上午 12时43 分45秒 00:43:4 520.12. 10
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7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 12时43 分20.1 2.1000: 43Dece mber 10, 2020
近视眼的矫正
视近 正矫
凹透镜
“三要”
近视眼的预防
读写坐正坐直，眼 与书的距离要在 33厘米左右。
看书、看电视或使用电 脑1小时后要休息一下， 要远眺几分钟。
要定期检查视力， 认真做眼保健操。
“四不看”
不在直射的 光线下看书。
不在光线暗 的地方看书。
不躺卧看书。
不走路看书。
近视和远视
观察：请找出两幅图片的不同点：
色盲
人体的感觉都正确吗？
双重视觉
当你瞄一眼这张图时，你看到了什么？你看见了两 个人头，还是一个烛台？两种图像都在图中，但你 的大脑是采用哪种方式来解释这张图呢？
在 图 中
你
看
到
什
么
？
你先看到了哪个图像？
视觉错觉
亲眼所见
甲
也不一定
是真的！
乙
视觉错觉
视觉错觉
你能看到几个
红色圆圈？注视斜 线几秒钟，然后注 视圆圈。你看到的 这些圆圈是规范的 圆圈吗？
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8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年12 月10日 星期四 12时43 分45秒 00:43:4 510 December 2020
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9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自 强不息 。上午 12时43 分45秒 上午12 时43分 00:43:4 520.12. 10
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/10/