化学方程式的意义

11g
每12份质量的碳跟32份质量的氧气恰好完全反应生
成44份质量的二氧化碳
思考：1、该反应是否遵守质量守恒定律？ 2、如果有3g碳和8g氧气反应可以生成多少克
二氧化碳？
化学方程式的读法
“+”读和；“=”读反应生成；化学式读
成物质的名称，反应条件也要读出。如：
点燃
C + O2 ==== CO2
12 32
各物质 质量比
点燃
4P + 5 O2 ==== 2P2O5
4*31 5*32
2*142
124 160
284
计算反应物 与生成物质 量比时，应 将各物质的 相对分子质 量乘以各物 质前的化学 计量系数
练一练 在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质， 测得反应前后的质量如下： 单位（g)
甲乙 丙 丁
根据质量守恒定律，反应
反应前 4 10 1 25
前后容器内物质的总质量
不变，算出反应后甲的质
反应后 未测 21 10
9
量为0
试判断哪些是反应物，哪些 是生成物，各物质的质量比 为多少？
甲 +丁 4 16
乙+丙 11 9
想一想

反应前后，反应物、生成物的质量如 何变化？
练一练 在一密闭容器中加入X、Y、Z、Q四种物 质，一定条件下充分反应，数据如下：
表示氯原子
表示氧原子
表示氢原子
+
+
光
+
甲图
乙图
（1）请写出甲图所示反应的化学方程式__H2_O_+_Cl_2 =_H_C_l +_H_Cl_O___________
（2）乙图所示反应的基本反应类型为 分解反应 。 （3）上述物质中，属于单质的有____C__l2_、__O__2____。
（4）以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是：
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化学方程式
教学目标： 1、理解化学方程式的意义 2、根据化学反应的微观过程写化学方 程式 3、计算反应中各物质质量之比
知识回顾：
一、复习质量守恒定律
什么是质量守恒定律？ 用分子、原子的知识解释质量守恒定律。
质量守恒定律
内容：参加化学反应的各物质 的质量总和，等于反应后生 成的各物质的质量总和。
微观意义：
表示参加反应的各物质间的粒子数量关 系即粒子个数比
质量意义：
表示各物质之间的质量关系，即各物质之间
的质量比﹙质量比＝相对分子质量与化学计量 数乘积之比﹚
化学方程式表示的意义(或提供的信息)
表示反应物 和生成物
表示化学反 应的条件
表示各 物质之 间的质 量比
表示参 加反应 的各粒 子的相 对数量
点燃
2.化学方程式 2H2＋O2
2H2O 表示 (C )
A、氢气加氧气等于水 B、氢气跟氧气混合可生成水
C、在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质量的氧 气反应生成36份的水
D、2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分子水
3.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的 微观过程可用下图表示：
2.在电解水的化学反应中，H2O、H2、 O2的质量比为( B ) A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9
1.下列关于化学方程式：2H2 + O2 点燃 2H2O 的读法不正确 的是【 】
D A.氢气与氧气在点燃的条件下生成水 B.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子 C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的 水 D.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
各物质的质量比 为1:8:9
D. CH4 + O2 点燃 CO2 + 2H2O
练一练
下图表示在加热和催化剂条件下，某化 学反应前后反应物与生成物的分子及其 数目的变化，其中 表示硫原子， 表示氧原子，则该反应的化学方程式为
2SO2 + O2 =催加=化=热剂= 2S。O3
反应前
反应后
练一练 你能计算出各物质的质量比吗？
化学方程式的意义
（1）表示反应物、生成物以及反应在什 么条件下进行。
（2）表示各反应物与生成物的原子、分 子个数比（粒子个数比即化学式前面的化学 计量数之比）。
（3）表示各反应物与生成物的质量比。
质量比＝相对分子质量与化学计量数乘积之比
根据水分子分解示意图，你能发现什么结论？
H
O
H
HH
H
O
HH
OO
20
20
30
未知
14
1、反应的表达式为 C+D----B ，属于 化合 反应 2、B、C、D物质间的质量比为10：4：6。 3、A可能是该反应中的催化 剂
练一练
物质
将A、B、C、D四种物质放在密闭容器中
加热，反应前后四种物质的质量关系如
下表所示:
A
B
C
D
反应前／g 4
16
111 4
反应后／g X
44
和 反应生成
（1）宏观读法：碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳。 （2）微观读法：1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子 （3）数量读法：12份质量的碳跟32份质量的氧气反应生成44份质
量的二氧化碳。 再如：CuO + H2 △ Cu + H2O 氧化铜和氢气在加热的条件下反应生成铜和水。
H
1、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
2、水分解生成氢气、氧气的分子个数比为2：1。 3、水分解过程中分子种类改变，原子种类、数目、 元素的种类不变。
你能写出电解水的化学方程式吗？
根据水分子分解示意图，你能写出化学方程式吗？
H
O
H
HH
H
O
HH
OO
H
2H2O =通==电==2H2 + O2
计算反应物与 生成物质量比 时，应将各物 质的相对分子 质量乘以各物 质前的化学计 量系数
物质 反应前的质量／g 反应后的质量／g
XYZ
Q
8 10 1
21
0 21 待测a 9
1、待测a= 10 。 2、X、Q的质量比是 2：3 。
练一练
在一定条件下，向一密闭容器中加入A、B、C、 D四种物质各20g，充分反应后测其质量，得到 数据如下表：
物质 反应前／g 反应后／g
A
B
C
D
20
20
20
2Mg + O2 ==== 2MgO
数一数：反应前后原子的种类和数目有没有改变？
化学方程式书写方便，并可直观的反映出化学
反应遵守质量守恒定律。

碳和氧气反应的微观过程
C
OO
O CO
一个碳原子和一个氧分子生成一个二氧化碳分子
质量比
点燃
C + O2 ==== CO2
12 32
44
3g 8g
11g
3g 10g
2 H2O 通电 2H2↑ + O↑2
36
4 32
①表示水在通电的条件下反应生成氢
气和氧气。（宏观意义）
②表示每36份质量的水分解能生成4份质量 的氢气和32份质量的氧气。（质量意义）
③表示每2个水分子在通电的条件下能反应 生成2个氢分子和1个氧分子。（微观意义）
化学方程式的意义:
宏观意义： 表示反应物，生成物和反应条件
化学反应前后原子的种类、数目不变。（或化学反应前后元 素的种类不变、化学反应的本质是原子的重新组合）。
4.如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义。下 列四个方程式中，符合这四位同学所描述的是【C 】
反应在点燃的 条件下进行
是化合反应
各物质的分子个数比 为 2:1:2
A. S + O2 点燃 SO2 B. 2CO + O2 点燃 2CO2 C. C. 2H2 + O2 点燃 2H2O
点燃
③化学方程式：3Fe+2O2＝ Fe3O4
你认为是 ？ （填序号）
描述方式
特点
①图示 ②语言表述 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
只知现象，不知还有哪些 物质参加反应，生成哪些 物质.
知道反应物、生成物
③文字表达式硫 + 氧气 点燃
比语言表述更简便，且知 二氧化硫 道反应条件
④化学反应式
S+O2点燃 SO2
20
0
89
1、该反应的反应物是 C 是 A、B、D 。
；生成物
2、表中“X”的值为26 。
3、该反应属于 分解 反应。（填“化合”或 “分解”）
练一练
下图是某个化学反应前、后的微观模拟图， 请根据图示回答：
反应前
反应后
（1）该化学反应中参加反应的
和 与反应后
生成的
各粒子的个数比为 2：1：2 。
练一练 计算下列反应中各物质质量之比 加热 2KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2
点燃
2Mg + O2 ==== 2MgO
具备文字表达的优点，且 还知道物质的组成和构成。
⑤化学方程式
S
+
点燃
O2 ＝ SO2
32 32 64
具备化学反应式的优点Байду номын сангаас 还知道反应物与生成物各 物质间的量的关系。
化学方程式的描述简明直观、表达确切、概
括力强。
二、化学方程式
前面我们知道了木炭在氧气中燃烧生成
二氧化碳，可以用文字表示为：
“和 ”
“反应条件 ” “生成 ”
各物质质量比 36
4
32
你能说出这个化学方程式有哪些含义吗?
水通电时生成氢气和氧气;每两个水分子分 解生成两个氢分子和一个氧分子;每36分质 量的水分解生成2份质量的氢气和32份质量 的氧气
点燃
1.根据化学方程式 2Mg +O2 == 2MgO 计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量 比 3：2：5 。
另外:我们还能从化学方程式中获得的信息 表示化学反应的类型 表示反应前后质量守恒(即反应物的质量总 和等于生成物质量总和)
……
化学方程式 C
+
O2
点燃 ====
CO2
表示的意义：
1、碳与氧气在点燃条件下生成二氧化碳
2、每一个碳原子和一个氧分子生成一个 二氧化 碳分子
3、每12份质量的碳跟32份质量的氧气 恰好完全反应生成44份质量的二氧化 碳
碳 + 氧气
点燃
二氧化碳
反应物
点燃
C + O2 ==== CO2
生成物
点燃
C + O2 ==== CO2
这种用化学式来表示化学反应 的式子，叫做化学方程式。
高锰酸钾加热生成氧气
高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
加热
2KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2
燃烧镁条
点燃
微观
原子种类 原子数目 原子质量
宏观
元素种类
一定不变 元素质量
物质总质量
分子种类 一定改变 物质种类
分子数目 可能改变 元素化合价
想一想
描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化采 用了三种形式。请你思考，哪一种最简便、科 学、便捷地描述了这一化学变化？ ①语言表述：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
点燃
②文字表达式：铁+氧气 → 四氧化三铁
（2）该反应的基本反应类型是 化合 。（化合、 分解、其他）
练一练
4Al＋3O2 点燃 2Al2O3
反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量
比是( D )
A 、 27：32：102 B 、27：16：43
C、 4：3：2
D 、 9：8：17
在反应2A+B=3C+D中，A与B的相 对分子质量之比是5：1。已知20gA 与一定质量的B恰好完全反应，生成 5gD，则在此反应中B与C的质量比 为 2:17 。