2.新能源汽车的技术路线和关键技术-教学设计(教案)

《新能源汽车的技术路线和关键技术》
教学设计
-新能源汽车技术-
新能源汽车的技术路线和关键技术-教学设计
专业新能源汽车检测与维修课程新能源汽车技术
授课时间课时进度3-4课
学习任务新能源汽车技术路线及关键技术课时2课时
课程类型新授课教学资源PPT、视频
教学对象已经完成汽车构造和汽车文化的学习，刚开始新能源专业课程学习的学生
一、教学目标
1.了解新能源汽车的技术路线
知识目标
2.掌握新能源汽车“三纵三横”关键技术
能力目标 1.能描述新能源汽车技术的基本情况
1.端正学生的学习态度，培养学生的学习兴趣；
素质目标
2.学会团结协作和沟通，具备基本的的职业素养。

二、重点、难点及关键
1.新能源汽车的技术路线；
重点
2.能源汽车“三纵三横”关键技术
难点对于关键技术中相关技术的理解
1.通过讲解新能源汽车发展的必要性，激发学生学习的兴趣，提高学生的重视程度；
关键
2.在学生实施计划的过程中予以正确的行为指导。

三、教学环境及资源准备
新能源汽车一体化实训室，带上网功能的电脑，显示屏（幕布），黑板。

四、板书设计
新能源汽车技术路线及关键技术
一、新能源汽车的技术路线
二、确立“纯电驱动”的技术转型战略。

三、坚持“三纵三横”的研发布局。

四、关键技术：电池、驱动电机、电控。