生态经济学生态文明和生态经济的关系
《生态经济学》课程作业
学号： 311405040226
姓名：袁程
专业班级：自环1402
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生态经济与生态文明的关系
一、生态经济
1、定义
生态经济简称ECO，“ECO”取自“经济的(economic)”和“生态的(ecological)”两个英文单词的词头，生态经济是指在生态系统承载能力范
围内，运用生态经济学原理和系统工程方法改变生产和消费方式，挖掘一
切可以利用的资源潜力，发展一些经济发达、生态高效的产业，建设体制
合理、社会和谐的文化以及生态健康、景观适宜的环境。生态经济是实现
经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态的高度
统一和可持续发展的经济。
生态经济是指在生态系统承载能力范围内，运用生态经济学原理和系统工程方法改变生产和消费方式，挖掘一切可以利用的资源潜力，发展
一些经济发达、生态高效的产业，建设体制合理、社会和谐的文化以及生
态健康、景观适宜的环境。生态经济是实现经济腾飞与环境保护、物质文
明与精神文明、自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。
2、特征
时间性
指资源利用在时间维上的持续性。在人类社会再生产的漫长过程中，后代人对自然资源应该拥有同等或更美好的享用权和生存权，当
代人不应该牺牲后代人的利益换取自己的舒适，应该主动采取“财富
转移”的政策，为后代人留下宽松的生存空间，让他们同我们一样拥
有均等的发展机会。
空间性
指资源利用在空间维上的持续性。区域的资源开发利用和区域发展不应损害其他区域满足其需求的能力，并要求区域间农业资源环境
共享和共建。
效率性
指资源利用在效率维上的高效性。即“低耗、高效”的资源利用方式，它以技术进步为支撑，通过优化资源配置，最大限度地降低单位
产出的资源消耗量和环境代价，来不断提高资源的产出效率和社会经
济的支撑能力，确保经济持续增长的资源基础和环境条件。
3、计量
运用数学方法，对生态经济系统内物质与能量的各种运动进行的计算。内容包括：
自然资源的经济评价：据保护资源所允许的最大费用标准与开发资源
所允许的最小效率标准，用相应的各种指标对包括工程项目、城市规划、
区域规划和国民经济计划在内的资源开发与保护工作的评价。自然资源经
济评价是一个动态概念，各种资源的价值随着社会发展而变化。因此，经
过一段时间后（例如10年），需要重新修订自然资源的经济评价标准。
资源利用的生态经济效益计算：先分别计算投入和产出，再用产出减去投入，求得净效益；或用产出除以投入求得投入产出比。净效益越大或
投入产出比越高，说明生态经济效益越好。在计算时，还要考虑效益与远
期效益的结合，以及生态效益与经济效益的统一等问题。
不恰当的资源利用造成的生态经济损失可用实物量表示，也可用价值量表示。为了便于将不同的损失加以汇总，通常采用后一种方法。生
态经济损失中包括明显的直接损失和隐蔽的间接损失，后者往往需要经过
多年之后才能完全显示出来。计算某一系统的生态经济损失时，可以采取
四种办法：①与情况相似的另一系统进行对照；②建立数理统计模型或系
统仿真模型，找出每个因素与损失的关系；③由专家估计每一项损失，然
后加总；④通过实验室试验，经过对比，计算出损失值。
生态经济预测：借助于生态经济系统历史和现状的分析，求得对其未来的了解，以减少管理生态经济系统的盲目性。重点在于说明各主要因素
变化的方向、速度及其不同组合对于整个系统的影响大小，为决策提供信
息，减少不确定因素的影响。全面的预测应包括对系统环境的预测、对系
统结构的预测、对效益和损失的预测等。生态经济预测的成效一方面取决
于理论的科学性和资料的可靠性，另一方面取决于预测人员的专业素养和
分析判断能力。
生态经济计量的应用：生态经济计量通常应用于制定生态经济系统的发展计划，确定调整系统结构的政策措施和经济措施，并预计其生态经济
后果。在现代生态经济系统日趋复杂的情况下，一般是利用大型计算机对
生态经济系统进行反复模拟和计算。计算的方法通常是：建立反映生态经
济综合效益的目标函数，建立反映环境对系统各种约束条件的方程式及反
映系统内各主要变量间关系的函数式，通过直接求出目标函数极值或若干
方案对比的方法，得到优化方案，并在此基础上制定整个系统的规划。
生态经济计量的常用方法：投入产出法、控制论方法、运筹方法、计量经济方法、系统动态分析及其他系统仿真方法、统计分析方法等。
二、生态文明
1、定义
生态文明是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的文明形态；生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的
物质与精神成果的总和。
生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全
面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。
从人与自然和谐的角度，吸收十八大成果的定义是：生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程，反映了一个社会的文明进步状态。
生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为前提，以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵，以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。生态文明强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融，既追求人与生态的和谐，也追求人与人的和谐，而且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。可以说，生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果，是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步。
2、评价体系
制定评价体系既具现实意义、又具理论价值
——可以为评价生态文明建设进程提供量化依据。
——可以为推进生态文明建设工作提供舆论导向。
——可以为党委政府谋划生态文明建设提供决策参考。
——可以为全社会监督生态文明建设提供有效途径。
制定评价体系既要明确总体要求、又要把握基本原则
制定评价体系，必须按照科学发展观的要求，符合浙江发展的阶段性特征，与全面建设小康社会和现代化建设相适应，充分体现定性与定量相结合、现状与进度相结合、功能与贡献相结合，更好地发挥引导、督促、激励和约束的作用。具体来说，要把握好以下“四条基本原则”：——整体性原则。——定量化原则。——代表性原则。——可操作性原则。
评价体系的框架内容既要全面系统，又要突出重点
初步考虑，生态文明建设评价指标体系分生态经济、生态环境、生态文化和生态制度4个方面，15个关注方向，36个指标。一是生态经济方面，主要分产业结构、主要污染物排放、资源消耗与资源节约等3个关注方向，设置15项指标，总权数为30%。二是生态环境方面，主要分空气质量、水环境质量、土壤质量、绿化和环境基础设施等5个关注方向，设置10项指标，总权数为30%。三是生态文化方面，主要分环保知识普及、
生态文明认知程度、生态素质提高、生态创建活动等4个关注方向，设置
6项指标，总权数为20%。四是生态制度方面，主要分投入保障、科学执
政、信息公开等3个关注方向，设置5项指标，总权数为20%。
三、生态经济与生态文明的关系
生态文明建设与经济建设之间的关系是辩证统一的关系
生态文明与经济发展是须臾不可脱离的。离开生态文明单纯地去抓经济发展，不仅不会成功，反而会使经济发展远离既定的目标。同样，离开
经济发展来谈生态文明，也不会有真正地发展。
生态文明对经济的发展具有重要的意义，其为经济发展提供良好的自然基础。我们都知道生态文明以尊重和维护生态环境为主旨，而经济的发
展离不开良好的生态环境。经济发展虽然是社会发展的根本动力，但是，
如果离开了生态环境这一前提条件，经济的发展就是无源之水和无本之
木。通俗地说，如果没有森林，锯木厂的价值就为零;如果没有鱼，渔业
的价值就为零。可见，没有生态环境资源，经济就无法发展。从经济学的
“木桶”原理来说，我们也应重视生态文明在经济发展中的能动作用。因
为决定木桶容量的不是最长的木板，而是最短的木板。在如今的社会发展
状况下，生态环境这木板已经越来越短。如果人们还是一味地追求经济价
值，忽视生态价值，那么就算经济木板越来越长，最终也将是无发展的增
长。
生态文明的建设离不开经济的发展
生态文明的建设离不开经济的发展，经济的发展为生态文明建设提供物质保障。生态文明是在把握自然规律的基础上积极地、能动地利用自然，
改造自然，积极调整产业结构，大力改变经济增长方式，建立新型的生态
经济和循环经济的发展模式，走可持续发展之路。而生态文明建设中遇到
的一切问题都要靠发展来解决。可见，经济发展与生态文明是辩证统一的
关系。建立在生态文明基础上的经济发展才更有利于实现人、自然、经济
与社会的协调发展。如果我们在生态文明观的指导下，树立“保护生态环
境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”的发展理念，那么在协调经济与生态的相互关系中积聚内部力量，谋求经济的极大发展是可能的。
生态经济学复习要点的整理
生态经济学复习要点 一、名词解释（5题，每题4分，共20分） 1. 生态经济学:生态经济学是一门研究和解决生态经济问题、探究生态经济系统运行规律的经济科学，旨在实现经济生态化、生态经济化和生态系统与经济系统之间的协调发展。 2. 生态经济协调发展规律：经济系统是生态系统的子系统，经济系统是以生态系统为基础的，人类的经济活动要受到生态系统的容量的限制；生态系统和经济系统所构成的生态经济系统是一对矛盾的统一体，如果两个系统彼此时应，那么就能达到生态经济平衡的结果，如果两个系统彼此冲突，那么就可能出现生态经济失衡的状态；人类社会有可能通过认识生态经济系统，是自身的经济活动水平保持一个适当的“度”，以实现生态经济的协调发展。 3. 生态产业：生态产业是按生态经济原理和知识规律组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型、进化型产业。 4. 生态农业：生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下，遵循生态学、生态经济学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，集约化经营的农业发展模式。 5. 生态林业：是以生态学、经济学原理和生态经济学原则为指导，遵循生态经济复合系统的规律，运用生态工程的方法，充分利用现代科学技术，实施林业综合集约经营，以发挥森林的多种功能，实现资源永续利用，提高林业的综合生产力，达到生态效益、经济效益和社
会效益同步发挥，生态经济效益最高的生态经济型林业。 6. 生态工业：生态工业是指仿照自然界生态过程物质和能量循环的方式，高效应用现代科学技术所建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能、变工业排泄物为原料、实现循环生产、集约经营管理的综合工业生产体系，是一种新型的工业模式。 7. 生态需求：所谓的生态需要，就是人类为了获得包括维持可持续生存和满足发展需要等方面内容在内的最大福利而产生的对生态产品的需要。 8. 生态旅游：以有特色的生态环境为主要景观的旅游。是指以可持续发展为理念，以保护生态环境为前提，以统筹人与自然和谐为准则，并依托良好的自然生态环境和独特的人文生态系统，采用友好方式，开展生态体验、生态教育、生态认知并获得心身愉悦的旅游方式。9. 生态系统服务：指人类从生态系统获得的所有惠益，包括供给服务（如提供食物和水）、调节服务（如控制洪水和疾病）、文化服务（如精神、娱乐和文化收益）以及支持服务（如维持地球生命生存环境的养分循环）。 10. 生态价值：是指哲学上“价值一般”的特殊体现，包括人类主体在对生态环境客体满足其需要和发展过程中的经济判断、人类在处理与生态环境主客体关系上的伦理判断，以及自然生态系统作为独立于人类主体而独立存在的系统功能判断。 11. 生态产品：所谓生态产品，就是有利于（至少无害于）生态环境和身心健康的所有产品和服务的总称。
环境资源经济学 思考题
1、环境经济学与自然资源经济学有何差异？生态经济学和环境与资源经济学之间有何 差异？应如何看待这些差异？ 箭头（a）代表进入生产和消费的原材料。自然界是经济系统原材料的供应者。 箭头（b）表示经济活动对环境质量的影响。 从原材料供应的角度研究自然界的学科被称为自然资源经济学。 废物的流动及其对自然界的影响是环境经济学的研究主题。 环境经济学： 研究人的经济行为与环境质量之间的各种联系，其本质是研究经济体系是如何产生破坏或保护环境的激励的，关键是要测定出环境质量改进的成本收益，特别是那些隐蔽的成本及收益。 **环境经济学旨在说明控制污染过程中需要采取的步骤，它介绍了人们决策方式对环境质量的影响、人们价值观和社会制度如何影响我们对于改善环境质量的渴望程度，最重要的核心内容是如何设计有效的政策来实现对环境质量的改进。 自然资源经济学：运用经济学原理来研究人类开采和利用可以进行商品性开发的自然资源的行为。 主要学科分支：矿物经济学\能源经济学\水资源经济学\森林经济学\农业经济 学\土地经济学\海洋经济学 **自然资源经济学最初涉及的是可以进行商品性开发的自然资源而不涉及无法 进行商品性开的的环境，随着研究进展，经济学家逐步认识到自然资源的开发 对环境的影响，因而将表示这种影响的外部成本计入相应的资源产品价格中。 生态经济学 ?是一门新兴的交叉学科，其显著特征是将经济系统看做是地球这个更大的 系统的子系统。 ?“宇宙飞船”经济学 ?可持续性是生态经济学的中心问题,其理论观点与分析方法更多地来自于生 态学 环境经济学与自然资源经济学联系密切但在研究重点和研究方法都存在明显差异。 研究重点：自然资源经济学以进行商品性开发的自然资源为研究重点。 环境经济学以无法进行商品开发的、以外部性为主要特点的环境资源为研究重点。
生态经济学生态文明和生态经济的关系
《生态经济学》课程作业 学号： 311405040226 姓名：袁程 专业班级：自环1402 作业得分 批阅人签字 批阅意见：
生态经济与生态文明的关系 一、生态经济 1、定义 生态经济简称ECO，“ECO”取自“经济的(economic)”和“生态的(ecological)”两个英文单词的词头，生态经济是指在生态系统承载能力范 围内，运用生态经济学原理和系统工程方法改变生产和消费方式，挖掘一 切可以利用的资源潜力，发展一些经济发达、生态高效的产业，建设体制 合理、社会和谐的文化以及生态健康、景观适宜的环境。生态经济是实现 经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态的高度 统一和可持续发展的经济。 生态经济是指在生态系统承载能力范围内，运用生态经济学原理和系统工程方法改变生产和消费方式，挖掘一切可以利用的资源潜力，发展 一些经济发达、生态高效的产业，建设体制合理、社会和谐的文化以及生 态健康、景观适宜的环境。生态经济是实现经济腾飞与环境保护、物质文 明与精神文明、自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。 2、特征 时间性 指资源利用在时间维上的持续性。在人类社会再生产的漫长过程中，后代人对自然资源应该拥有同等或更美好的享用权和生存权，当 代人不应该牺牲后代人的利益换取自己的舒适，应该主动采取“财富 转移”的政策，为后代人留下宽松的生存空间，让他们同我们一样拥 有均等的发展机会。 空间性 指资源利用在空间维上的持续性。区域的资源开发利用和区域发展不应损害其他区域满足其需求的能力，并要求区域间农业资源环境 共享和共建。 效率性 指资源利用在效率维上的高效性。即“低耗、高效”的资源利用方式，它以技术进步为支撑，通过优化资源配置，最大限度地降低单位 产出的资源消耗量和环境代价，来不断提高资源的产出效率和社会经 济的支撑能力，确保经济持续增长的资源基础和环境条件。 3、计量 运用数学方法，对生态经济系统内物质与能量的各种运动进行的计算。内容包括： 自然资源的经济评价：据保护资源所允许的最大费用标准与开发资源
第四章 生态经济系统与生态经济学基本原理
第四章生态经济系统与生态经济学基本原理 第一节生态经济系统的结构 一、生态系统与经济系统的物质能量和功能关系 1.物质关系 (1)自然物流主要有生态系统内的生物小循环和地球化学循环。前者是指在一定区域内，生物与环境之间进行的物质周期性循环，主要通过生物对营养物质的吸收、存留和归还来实现。一般来说，这种循环的范围小，流速快，周期短。后者范围大，周期长，影响面广。 (2)经济物流直接生产过程中的物流；流通过程中的物流；消费过程中的物流。 (3)自然物流与经济物流的相互转化最初主要是在农业和采掘业的生产过程中，自然物流与劳动的结合使其开始转化为经济物流；在生产和消费过程中以及生产和消费过程的终了，全部经济物流又先后不断地转化为自然物流。两种物流相互贯通，成为同一线性转化过程的不同环节，且这些环节在空间上并存，在时间上继起，以维持和促进人类社会经济秩序的完善和发展（如图）。 自然物流是经济物流的基础，表现为自然物流是经济物流的来源和归宿。经济物流又可反馈作用于自然物流以促进其高速转化和物质积累。 (4)生态经济系统中的物质平衡关系 A≡W；A≡B+W1+r1-R；B≡C+W2+r2；C≡W3+r3 2.能量关系 (1)自然能流 包括太阳能（以及与太阳能流有关的生物能、矿物能、水能、风能等）、地热能、潮汐能等。 食物链、食物网是生命系统能量的主要通道；大气循环、水循环、地质活动等则是非生命系统自然能流的主要表现形式。 (2)经济能流 生态食物链、生产链、流通链等是经济能流的主要通道。 (3)自然能流和经济能流的相互转化 a.自然能流向经济能流的转化 太阳能：农林牧渔业是自然生态过程和社会经济过程的接口，是自然能流向经济能流转化的生物渠道。采掘业开采化石能源如煤炭、石油、天然气等，电力行业利用太阳能、风能、水能等发电，是自然能流向经济能流转化的工业渠道。 其他：地球内能如核能、地热能等的利用；引力能如潮汐能的利用。 b.经济能流向自然能流的转化经济能流大部分以热耗散的形式退出经济活动，向自然能流转化。 经济能流也可以反馈能的方式“转化”为自然能流（如煤炭开采、作物种植等）。 (4)生态经济系统能量流动的特点能量流动是单向的、不可逆的，能量在流动的过程中逐渐降阶，且很少有能量多级利用的情况。
产业经济学复习整理笔记
一、名词解释 1.产业经济学： 研究产业组织、产业结构、产业管理、产业发展等问题的经济理论，是一门新兴的应用经济学科。 2.产业组织（industry organization）： 产业组织（industrial organization）是同一产业内企业间的组织或者市场关系。这种企业间的市场关系主要包括：交易关系、行为关系、资源占用关系和利益关系。 3.范围经济：单一经营企业内部由于生产或分配多种产品而带来的成本的节约（钱德勒）； 单个企业联合生产多种产品比多个企业各自生产一种产品更有效率。即范围经济。 4.交易费用：交易费用是利用市场机制进行交易（形成契约）的成本。 5.有效竞争：克拉克提出了有效竞争概念：即既有利于维护竞争又有利于发挥规模经济作 用的竞争格局。 6.市场集中度：用于表示特定产业或市场中，卖者或买者具有怎样的相对规模结构的指标， 反映特定市场的集中程度。 7.市场绩效：市场绩效是指一定市场结构中，有一定的市场行为所形成的价格、产量、成 本、利润、产品质量和品种以及技术进步等方面的最终经济成果。 8.完全信息动态博弈： 完全信息动态博弈指的是各博弈方先后行动，后行动者知道先行动者的具体行动是什么且各博弈方对博弈中各种策略组合情况下所有参与人相应的得益都完全了解。 二、填空题 1)企业并购类型： 横向（水平）并购；纵向并购；混合并购。 2)一个经济组织必须解决的两大关键问题 3)按照生产要素在企业中的集中程度和产出量的大小，可以把规模经济分为三个层次: 单一产品的规模经济； 工厂水平上的规模经济； 多工厂水平上的规模经济。 4)产业经济学是介于宏观经济学与微观经济学之间的中观经济学。 5)产品差别化对市场结构的影响： [1]影响市场集中度 [2]形成差别化壁垒 6)产业组织理论主要研究过头垄断市场的定价行为，其中寡头企业行为包括 7)产业管制按照规制的手段划分：可以分为直接规制和间接规制。 8)现代企业理论的三大理论 ?交易成本理论；
生态经济与生态经济学
生态经济与生态经济学* 周立华 (中国科学院寒区旱区环境与工程研究所) *中国科学院寒区旱区环境与工程研究所知识创新项目(2003110)和国家重点基础研究发展规划项目资助(G2000048705) 关键词 生态经济学 概念 内涵 通过回顾生态经济概念的提出过程,论述了生态经济的内涵与意义,提出生态经济是人类社会在经历了农业经济和工业经济后所必然要选择的一种新型经济形态.同时,总结了国内外生态经济学的研究进展,将国外生态经济学的研究历程划分为三个阶段,提出了国内生态经济学研究的三个突出特点. 生态经济协调发展,是可持续发展的必然要求,对这一问题的研究是目前世界范围内的热点研究领域之一.1974年,美国著名思想家莱斯特 R 布朗,开始创办世界观察研究所,主要针对世界环境问题进行 观察 ,并出版了一系列 环境警示丛书 ,掀起了全球环境运动的高潮.21世纪伊始,布朗又开始对全球经济问题进行 观察 ,他于2001年5月创办了全球政策研究所并担任所长,同年11月,出版了 Eco-e conomy:Building an Economy f or t he Earth , 其宗旨是提供环境上可持续发展的经济 生态经济的构想,提供从目前经济模式转向生态经济的途径,并且不断地对我们是否朝着这个方向发展进行评估 [1],这标志着世界范围内以生态经济为主旋律的全球经济运动已经开始. 一、生态经济概念的提出 生存与发展是人类社会永恒的主题,经济增长又是人类社会生存与发展的基础.人类社会发展的历史,就是人类不断开发利用自然资源,不断进行技术变革和创新,不断积累资本的经济增长过程.正如布朗所说, 尽管我们许多人居住在高技术的城市化社会,我们仍然像我们的以狩猎和采集食物维生的祖先那样依赖于地球的自然系统 .随着科技的进步和经济发展水平的提高,全球的人口数量急剧增长、自然资源被大量开发、自然环境被不断改变,整个地球的负荷在不断加重 . 20世纪30年代到20世纪中叶,工业化国家相继出现的 八大公害事件 ,让世人开始认识到工业革命给人类带来的灾难.到20世纪60年代,发达国家不断恶化的环境污染问题,开始激起世界范围内对传统经济增长方式的质疑与批判.进入70年代以后,人口的急剧增长、资源需求的增加和过度开采,导致能源危机、资源破坏和生态环境退化,制约了经济的发展,并开始出现了人类与自然、生态与经济的不协调现象.全球性的生态问题日益突出,主要表现在:植被退化、生物多样性减少、土地荒漠化、水土流失、地下水位下降、温室气体增加、全球气温升高、自然灾害增多及人口增长过快等等[2]. 很明显,传统的经济学和生态学已经很难解释这些问题,这就促使越来越多的经济学家、生态学家和其他一些关心这些问题的学者开始重新审视传统的发展模式,并试图寻找生态与经济协调发展的新出路,生态经济学正是在这种背景下应运而生的.因此,生态经济学的产生是生产力发展到一定阶段的产物,是社会发展实践中生态与经济矛盾运动推动的结果[3,4].20世纪60年代后期,美国经济学家Kennet h Boulding在他的一篇论文 一门科学:生态经济学 中正式提出了 生态经济学 的概念.从此,关于生态经济的研究在全球范围内迅速展开,并与可持续发展一起成为时代的声音. 二、生态经济的内涵与意义 近20年来,生态经济逐渐得到各国政府和公众的认可,不同领域的学者从不同角度对生态经济问题进行了广泛研究. 生态经济 这个术语也频繁出现在各种媒体、政府报告、研究论著、宣传标语甚至一些企业的宣传画册中.多数生态经济学家认为,生态经济学是生态学和经济学相互结合形成的一门新兴交叉学科.其中最权威的是著名生态经济学家R obert Costanza给出的定义[5,6]:生态经济学是从最广泛的意义上阐述生态系统和经济系统之间的关系,这些关系也正是当前我们所面临的许多最紧迫的问题(包括:可持续发展、酸雨、全球变暖、物种灭绝、财富分布),但目前的任何学科都没有 238
生态经济学复习题
生态经济学复习题 1，如果给你一个课题的题目是：环保投入和江西区域经济增长的实证研究，你准备怎么进行实证模型的建立，请说明： （1）模型的自变量，因变量分别是什么？工具变量是什么？可以加入除了你设计的自变量之外的其他控制变量有哪些？ 自变量是环保投入、因变量是经济发展水平（江西省的地区人均生产总值实际GDP）。工具变量是地区人均环境治理投资支出。可加入的其他的控制变量如地区人均污染治理运行费用、地区人均全社会固定投资额、地区人均财政收入等。 （2）模型的数据准备怎么收集？这些数据一般应该满足什么条件？ 数据可从《江西统计年鉴》或者从国家统计局的官网上搜索并整理等到。其中将地区GDP用1998年的CPI 换算为世纪GDP。1981-2011年数据。 如PP检验过ADF检验。这些数据要通过平稳性检验，即单位根检验。如PP检验过ADF检验 （3）你准备构建哪一类模型？为什么？ 根据投入产出原理构建对数模型：1降低异方差的影响2用对数进行回归后的系数就代表弹性。 （1,克服异方差 2,许多变量并非服从正态分布,取对数之后是正态分布 3,因为是宏观经济变量,取对数后再次差分会是平稳数据.） （4）模型可能的结论是什么？ 可能的结果是，环保投入短期并不能促进经济增长，即对经济增长贡献度很小，甚至为负。但在长期中，环保投入能促进经济增长。 2，如果给你一个课题的题目是：生态变迁对产业升级的影响研究，请你设计该课题的研究方案。即你准备写几章？每一章的内容是什么？ （或一、课题研究意义及目标 （一）生态变迁与产业升级关系研究的理论意义 （二）生态变迁与产业升级关系研究的时间意义 （三）研究的目的） 一、生态变迁与产业升级关系研究现状 （一）国外生态变迁与产业升级互动关系的研究 （二）国内生态变迁与产业升级相互影响机理的研究 （三）国内外相关文献比较与评述
循环经济绿色经济生态经济和低碳经济
循环经济\绿色经济\生态经济和低碳经济 摘要:循环经济、绿色经济、生态经济和低碳经济是环境危机、能源危机产生后,相继出现的几种经济形态,旨在解决人类可持续发展的问题。它们有相同的理念,内容有交叉,极易产生混淆,却又在研究的侧重点、突破口和研究核心上有着各自的特点。它们都是经济发展模式的转变,完成这一转变需要相关条件。我国经济发展的关键在于加速经济转型,按照经济发展的规律,走出一条有中国特色的资源节约型的发展道路。 关键词:循环经济;绿色经济;生态经济;低碳经济 随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,可持续发展的生态环境和气候变化问题是人类社会面临的最大挑战。循环经济、绿色经济、生态经济和低碳经济应运而生。 一、来源及含义 (一)循环经济的来源及含义 20世纪60年代环境保护思潮和运动崛起的时代产生。“循环经济”一词是美国经济学家波尔丁在20世纪60年代受当时发射宇宙飞船的启发来分析地球经济的发展提出生态经济时谈到的。 “循环经济”一词并非国际通用术语,在学术界尚存争议,从各种文献对它界定的共同性来看,就是指通过资源循环利用使社会生产投入自然资源最少、向环境中排放的废弃物最少、对环境的危害或破坏最小的经济发展模式。 (二)绿色经济的来源及含义 “绿色经济”是由经济学家皮尔斯于1989年出版的《绿色经济蓝皮书》中首先提出来的。在经济学界,绿色生产、绿色消费、绿色分配、绿色技术此起彼伏,使绿色经济成为经济学界研究和讨论的热点命题。但直到目前对绿色经济的内涵、外延以及特征等方面都没有达成统一的认识,相关理论正处于不断探讨和完善之中。 绿色经济的“绿色”,不是人们感知意义上的颜色,而是一种象征性用语。一般认为绿色经济是指人们在社会经济活动中,通过正确处理人与自然及人与人之间的关系,高效地、文明地实现对自然资源的永续利用,使生态环境持续改善和生活质量持续提高的一种生产方式或经济发展形态。 (三)生态经济的来源及含义 20世纪60年代末,美国经济学家鲍尔丁在他的论文《一门科学——生态经济学》中首次使用了“生态经济学”这一术语,成为生态经济学学科的最早倡导者。他在该书中倡导用市场经济体制控制人口的增长、环境污染和协调消费品的分配、资源的开发利用。此后,生态经济学在西方逐渐成为一个引人注目的研究领域。 毫无疑问,生态经济学就是以生态经济为研究对象的。应该指出的是,尽管国内外的生态经济学家对生态经济进行了卓有成效的研究,但是,他们在许多方面还没有达成共识。两种比较有代表性的观点是:第一,生态经济是指在生态系统承载能力范围内,运用生态经济学原理 和系统工程方法改变生产和消费方式,挖掘一切可以利用的资源潜力,发展一些经济发达、生态高效的产业,建设体制合理、社会和谐的文化以及生态健康、景观适宜的环境。生态经济是实现经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。第二,生态经济是让整个产品的生产、使用和废弃的全过程像生态系统一样形成全封闭循环,最终达到资源的零输入和废弃物的零排放,使生产系统自持,也就是真正的
从生态经济学到可持续发展经济学——对可持续发展经济学几个基本理论的探索
从生态经济学到可持续发展经济学 ——对可持续发展经济学几个基本理论的探索 马传栋 （山东社会科学院经济研究所） 可持续发展思想的提出既对传统经济学的理论提出了挑战，又呼唤可持续发展经济学理论体系的诞生。而要建立可持续发展经济学的理论范畴和理论体系，首先要弄清楚可持续发展经济学的研究埘象，要依此规范该学科的研究内容，研究该学科的学科地位。 一、可持续发展实践需要可持续发展经济学的指导 由于可持续发展是人类在解决环境与发展这一矛盾的过程中取得辩证的统一后所形成的富有哲理的伟大思想成果，所以它不但在１９９２年联合国环境与发展大会中获得了与会的国际组织和各国首脑的一致认可：而且也极大地推动了全世界各相关学科的学者对可持续发展基本理论的研究和各国政府对其实施可持续发展战略的具体举措的制定工作。 从全世界学术界对可持续发展基本理论研究的角度看，１９９２年联合国环境与发展大会召口开以来，各个世界组织和经济学、哲学、政治学、生态学、地学、环境科学、人口学、资源学、城市规划学、农学、林学、海洋科学等方面的学术团体、学者都从各自的角度研究可持续发展的概念理论及其与实行可持续发展战略相关的对策。截至１９９６年２月，仅国内外学者提出的可持续发展的定义就多达近百种。可持续发展正在成为世界争相研究的一大热点问题。世界银行与亚洲银行也成立了可持续发展的委员会，各国和一些著名大学都相应的成立了～些官方的和民间的科研机构，如瑞典皇家科学院就成立了可持续发展研究所，我国北京大学成立了中国可持续发展研究中心等，使学术研究活动空前活跃。 从各国政府实施（２１世纪议程》的角度看，各国政府也采取了相应的举措。其中中国政府走在世界前列，于１９９４年３月通过了由国家科委、国家计委牵头，５２个部门与机构参与制定的世界首部国家级可持续发展战略一《中国２１世纪议程》，并成立中国２ｌ世纪议程管理中心，负责该议程的实施工作。 可持续发展经济学正是顺应上述政府和学术界研究和实施可持续发展战略的伟大实践而被提出研究的。我国最早提出开展可持续发展经济学研究的问题，是见著于上述的《中国２ｌ世纪议程》之中，该议程在“可持续发展经济政策”一章中的第“４．４ｌ”条就是专论“加强对可持续发展经济学的研究和培训活动”的。文中指出：“（ａ）鼓励高等教育机构重新考虑其课程设置，加强关于可持续发展经济口学的研究；（ｂ）鼓励在这些领域拥有专门知识的区域性和国际经济组织以及研究机构为政府官员提供培训和研讨；（ｃ）鼓 ４８
2020智慧树,知到《生态经济学》章节测试【完整答案】
2020智慧树，知到《生态经济学》章节测 试【完整答案】 第一章单元测试 1、单选题： 上世纪70年代，发生了两次世界性的()。 选项： A:淡水危机 B:石油危机 C:核危机 D:经济危机 答案: 【石油危机】 2、单选题： 1972年6月，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开人类环境会议通过了著名的()。 选项： A: 《人类环境宣言》 B: 《增长的极限》 C: 《21世纪议程》 D: 《里约宣言》 答案: 【《人类环境宣言》】 3、多选题： 生态环境问题的凸显深藏着人与人之间关系的恶化与对立，包括
()。 选项： A: 公民与公民之间 B: 地区与地区之间 C: 国家与国家之间 D: 当代与后代之间 答案: 【公民与公民之间; 地区与地区之间; 国家与国家之间; 当代与后代之间】 4、多选题： 生态环境问题产生的实质在于?( ) 选项： A: 人类传统文明的危机 B: 人类传统生产力的危机 C: 人类传统价值观的危机 D: 人类传统文化的危机 答案: 【人类传统文明的危机; 人类传统生产力的危机; 人类传统价值观的危机; 人类传统文化的危机】 5、多选题： 《我们共同的未来》是世界环境与发展委员会关于人类未来的报告。这份报告鲜明地提出了三个观点()。 选项： A: 必须全球共同行动应对资源危机
B: 环境危机、能源危机和发展危机不能分割 C:地球的资源和能源远不能满足人类发展的需要 D: 必须为当代人和下代人的利益改变发展模式 答案: 【环境危机、能源危机和发展危机不能分割;地球的资源和能源远不能满足人类发展的需要 ; 必须为当代人和下代人的利益改变发展模式】 6、多选题： 绿色经济强调()之间的关系，推进了相关政策法规、市场规律与体制机制的系统化。 选项： A: 提高人类福利 B: 降低生态稀缺性 C: 提高社会公平 D:降低环境风险 答案: 【提高人类福利; 降低生态稀缺性; 提高社会公平;降低环境风险】 7、多选题： 《2030年可持续发展议程》于2016年1月1日正式启动。新议程范围广泛且雄心勃勃，涉及可持续发展的三个层面()。 选项： A: 社会 B:人口
人口经济学笔记重点
人口经济学读书笔记 一、学科介绍 人口经济学是上世纪70年代初在西方诞生并逐渐形成和发展起来,80年代初中国才开始深入研究的一门介于经济学和人口学的边缘学科,它主要考察人口变动对经济增长和经济发展的影响,同时研究人口变动的经济因素以及人口现象和经济现象的相互关系等。它是经济学科的重要分支,属于应用经济的畴。 (一研究对象 人口经济学的研究对象是人口经济过程中人口与经济之间的相互关系,即人口经济关系。一方面考察经济对人口的制约作用,另一方面研究人口对经济的影响作用。通过这两方面的考察,揭示人口与经济之间的关系及其运动的规律性。 (二研究容 主要包括:人口的基本理论、人口数量、质量、结构、分布、迁移、转变、投资、人口与资源环境等。主要研究人口与经济发展相互关系及其变化的客观规律,即人口经济规律。 (三研究方法 1、调查和统计分析。即通过调查收集大量人口经济资料,经过统计分组和综合,加以整理分析,从中找出人口经济运动的在联系。 2、静态分析和动态分析相结合。这种方法既对某一时点上的人口经济关系作横向解剖,又对一定时期的人口经济关系变化作纵向刻画,既可以考察时点上人口经济发展的水平、状况和特点,也可以考察人口经济变化的速度、方向和趋势。 3、定性分析和定量分析相结合。前者是对人口经济关系的质的规定的分析,后者是确定人口经济现象的数量界限。前者可以揭示不同
生产方式下人口经济现象的性质和特点,后者可以揭示其数量表现、数量关系和数量变化。二者相辅相成,统一运用于人口经济学的研究之中。 4、宏观分析和微观分析相结合。前者从社会总体上研究社会经济因素和人口的相互作用,后者从个人或家庭角度出发研究人口发展和经济发展的相互关系。把两者有机地结合起来,就能全面地揭示人口因素和经济因素之间的在联系。 (四与其他学科的关系 人口经济学是介于经济学和人口学之间的一门边缘学科,或交叉学科。人口经济学和人口学、人口社会学、人口地理学、人口心理学、人口生态学一样,是人口科学体系的组成部分。由于经济是制约人口过程的决定性因素,人口的自然变动、迁移变动和社会变动,无一不受经济发展的决定和制约,都是在经济的影响和支配下发展的。研究人口与经济的相互关系,对于认识人口现象,揭示人口过程的本质具有重要意义。因此,人口经济学是人口科学体系的重要分支,在人口科学体系中占有重要的地位。它与工业经济学、农业经济学、教育经济学、生态经济学、技术经济学等具有相同的性质和特点,是经济科学的组成部分。由于人口是生产力的构成要素和体现生产关系的生命实体,人口对经济运动过程具有十分重要的影响,它可以加速或延缓经济的发展,因此,人口经济学在经济科学体系中也占有重要的地位。 (五所学书本介绍 《人口经济学》(首都经济贸易大学教授仲生著,全书共共14章,主要概述了人口经济学的形成过程和人口经济学的基本理论、生育率和死亡率的经济理论;说明该学科研究的对象和特点以及人口与经济的相互关系和研究方法;从人口经济学的角度考察了人口的数量、质量、迁移、投资等方面对经济发展的影响,对人口变动 的经济因素以及人口现象和经济现象的相互关系进行分析;论述了人口与资源环境、中国人口经济和世界人口经济等人口经济问题。 在研究方法上,采用了从微观到宏观,从短期到长期,从静态到动态,从统计的实证分析到计量的经济分析等综合方法。
(完整版)传播学笔记整理
《大众传播学通论》 第一章导论 第一节传播与传播学 一、什么是传播 1、传播是人类交流信息的一种社会性行为，是人与人之间，人与他们所属的群体、组织之间，通过有意义的符号所进行的信息传递、接受与反馈的行为总称。 2、三种定义类型 （1）共享说：强调“传者”与“受传者”对信息的分享。指人们在传播时，总是努力想同谁确立“共同的东西”。代表人物是美国传播学集大成者施拉姆，但是，共享说无法概括拒斥、不通、误解、独处等传播现象。（“心有灵犀一点通”可谓是对信息共享过程中最佳状态的描述。） （2）交流说：强调传播是“用语言交流思想、观念、情感，已建立和巩固人际关系的过程”。代表人物是美国学者 E.T·霍尔。交流说忽视了除语言之外的其他符号系统的重要性。 （3）信息说：即传播就是信息的流动过程，信息是人们对接触到的讯息，“排除不确定因素”后，从中选择出自己所需要的那部分内容，而语言就是这些内容的载体。忽略传播过程的“环生态”现实而留下的遗憾。代表人物是C.E·申农和W·韦弗。 3、传播层次： （1）自我传播：指不起交际作用的内部信息交流过程，是个人处于感知和理解时的言语活动。表征是“不出声”。（米德的“主我与客我”理论、“自我互动”的理论、“内省式”思考——郭书P78） 特点：“传播者”与“受传者”角色重叠，往往表现为矛盾的统一体；所传信息不与人分享；由大脑储存信息量的多少决定自我传播的活跃程度，同时，自我传播的自觉程度也决定着大脑对有效信息的储存状态。 （2）人际传播：指个人与个人之间直接的信息传播活动，是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象。 作用：A教化作用；B联系作用;C协调作用 特点：信息交流渠道多、形式多样，可以面对面直接交流，也可以通过电话、电子邮件等通讯媒体“准间接交流”；交流符号可以用语言，也可以用言语或非言语符号交流，甚至是多种符号复合式使用；人际传播构成一种双向的动态系统，传者与受传者的角色可以在相互作用中随机互换，反馈非常及时。 （3）群体传播：群体指通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的团体。分为正式群体（组织传播）和非正式群体（群体传播）。正式群体是指人们在共同利益制衡和理性认知基础上自觉建立的社会组织。非正式群体指以个人好恶、兴趣、认知水平为基础，自发形成的无固定目标、成员间无地位差异、彼此同情、价值观趋同的舆论群体。（郭书P89-98）特点：A群体传播对成员保持一种亲和力和凝聚力，个人参与群体传播会受到影响。 B、成员之间的关系靠传播过程中的心领神会、彼此认同来维系和发展。 C、成员往往会承认群体中的权威和个别人的威望。 D、群体传播是一种开放形式，成员可以自由进出。 补充知识点： 1、群体意识：参加群体的成员所共有的意识。 2、群体规范：指成员个人在群体活动中必须遵守的规则。群规不仅对群体内的传播活
智慧树知到《生态经济学》章节测试答案
智慧树知到《生态经济学》章节测试答案 绪论 1、IMPACTED框架中的P是指环境污染。 A:对 B:错 答案: 错 2、广义的生态文明，是从横向的文明结构视角来认识和理解的。 A:对 B:错 答案: 错 3、狭义的生态文明，其核心特征是“建立在人的全面发展基础上的人、自然与社会的全面和谐” 。 A:对 B:错 答案: 错 4、狭义的生态文明，是继“采猎文明”、“农业文明”、“工业文明”之后的全新的文明形态。 A:对 B:错 答案: 错 5、有关IMPACTED框架，下面说法正确的是： A:M表示经济活动与自然条件的时空匹配 B:C代表消费
C:T代表技术 D:E代表效率，即单位GDP的资源消耗或环境影响 答案: M表示经济活动与自然条件的时空匹配 ,C代表消费 ,E代表效率，即单位GDP的资源消耗或环境影响 6、采猎文明、农业文明、工业文明时期人与自然关系的基调依次为：A:依赖自然、改造自然、征服自然 B:改造自然、依赖自然、征服自然 C:改造自然、征服自然、依赖自然 D:依赖自然、征服自然、改造自然 答案: 依赖自然、改造自然、征服自然 7、生态经济矛盾全面激化的文明阶段是 A:采猎文明 B:农业文明 C:工业文明 D:生态文明 答案: 工业文明 8、生态问题主要表现为植被与土地的破坏的文明阶段是 A:采猎文明 B:农业文明 C:工业文明 D:生态文明
答案: 农业文明 9、从横向的文明结构视角看，当代文明可以分为物质文明、精神文明、农业文明、工业文明、生态文明等五个侧面。 A:对 B:错 答案: 错 10、基于IPAT方程，要控制CO2排放量，在T这个因子上我们可以采取的措施有： A:控制人口 B:控制经济增长 C:使用风能、太阳能、生物质能、核能等替代化石能源 D:调整产业结构 答案: 使用风能、太阳能、生物质能、核能等替代化石能源,调整产业结构 第一章 1、导致复活节岛的文明衰落的原因，最准确的说法是： A:人口过多 B:造神运动 C:部族争斗 D:人口和经济超越了资源承载力 答案: 人口和经济超越了资源承载力 2、环境承载力也称环境容量，指环境系统所能承受的人类排放污染物的阈值。 A:对 B:错 答案: 对
高教版人文地理学考研笔记_复习全攻略
《人文地理学》赵荣、王恩涌等，高等教育出版社，2006年； 第一章绪论； 第二章人地关系论； 第三章人口、资源、环境与发展； 第四章人口空间过程； 第五章城市与城市发展； 第六章旅游的区域特征； 第七章政治的空间结构与空间过程； 第八章文化生态与文化景观； 第九章民族的区域特征与民俗； 第十章教与宗教景观； 第十一章为过程与行为空间。 人文地理学专业词汇 1、地理学geographe研究对象是地理环境（自然环境、经济环境、人文环境） 2、人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。研究对象是人文环境、人文现象和文化景观。其内核是注重区域和空间，注重人地关系 3、人地关系内涵：人指社会属性的人，具体说是指在一定区域空间和一定生产方式下从各种社会活动和生产活动的具有群体行为的人；地指地理环境，包括自然环境和社会人文环境，具体指与人类活动有密切联系的空间上存在地域差异的自然、人文、经济复合体系。 4、人文地理的学科特征：社会性、区域性、综合性。 5、近代人文地理学：（德国）洪堡：使地理学成为一门独立的科学；李特尔：近代人文地理学的开山大师，致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。拉采尔：地理环境决定论。赫特纳：区域学派的代表。施吕特尔：景观学派的代表。（法国）白兰士、白吕纳：人地相关论。（英国）麦金德：大陆腹地说。罗士培：适应论。（美国）森普尔：环境决定论。苏尔：文化景观学派。（俄国）巴朗斯基、萨乌什金：区域学派，费根、康斯坦丁：经济学派。 6、现代人文地理学：美国谢佛使作数学统计培养计量地学者，苏联自然地理学与经济地理学相分离的二元论观点。总体特征：（1）科学理论与方法论的建立：人地关系协调论和可持续发展观；（2）新的研究方法：计量方法、数学模型、心理学的分析方法、技术分析法；（3）新的研究内容和研究方向：在人地关系研究方面，既注重生态观点，同时社会化和人文化的倾向得到强化，面向解决实际问题。 7、中国：近代张相文、竺可桢，、胡焕庸、张其昀。现代李旭旦、吴传钧、鲍觉民。 8、方法论：（1）经验主义：观察是其重点，强调综合和归纳的作用；（2）实证主义：对任何事物合乎科学的理解必须有意义并且同实际相符，演绎由一般到特殊；（3）人本主义：以人为主体，重视人类行为的丰富意义和社会价值观念体系中的非经济成分；（4）结构主义：可观察的事物，只有当把它用一个潜在结构或秩序联系在一起时，才有意义。（5）多学习、善思考、深入实际，新自作调查研究。 9、文化：广义上是指人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，狭义上指社会意识形态以及与之相适应的制度和组织机构，是一种社会现象以物质为基础。具有历史连续性、阶级性和民族特征。10、文化结构：（1）物质文化：满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化，物质性、基础性、时代性；（2）制度文化：反映个人与他人、个体与群体之间的关系，强制性、权威性、缓慢变迁性、相对独立性。（3）精神文化：人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格等，是人类文化心态在观念形态上的反映：书面文化、行为文化、艺术文化、心理文化。 11、文化对环境的适应性：（1）生物适应性：人类在其发展中，为适应环境而获得更好的生存条件在体质方面发生的变化，而这种变化具有遗传特性。（2）文化适应性：利用工具、制造工具、技术发展、群体组织与分工以有效获取食物和改善其生活条件，以适应环境。（3）关系：A、相同之处：二者在其发展过程中，既随着环
从生态学视角研究经济问题_中国需要生态经济学
从生态学视角研究经济问题 中国需要生态经济学 郝文波 (邢台学院法政历史系,河北邢台 054054) 摘 要:经济高速增长中,人类过度征服自然而造成灾难性生态危机,自然对人类的报复和惩罚,业已成为全世界关注的焦点之一。人类需要站在新的视角,从生态学角度解决经济问题,进而建立生态经济学。 关键词:生态学;经济学;经济问题;生态经济学 中图分类号:F015 文献标识码:A 文章编号:JL 01-0264(2006)03-0014-04 To Research the Economic Problem from the View of Ecology We Need Ecological Economics in China H AO Wen-bo (Xi ngtai Universi ty,Law &History Department,Xi ngtai,H ebei 054054) Abstract :As economy developing rapidly,human beings !convert conquering to nature caused catas trophic ecocrisis and nature !s retaliations and punishments to human being has become one of foci all around the w orld.We human being need to stand by humanitarianism,to research and solve economic problem,then to establish Ecological Economics. Key Words :Ecolog y;Econom ics;Economic problem;Ecological Economics 二十世纪以来,由于科技主义的极端化,使人类过度征服自然而造成灾难性生态危机,自然对人类的报复和惩罚,业已成为全世界关注的焦点之一,也是学界的热门话题之一,生态经济学因此产生。全世界都在关注着中国的生态状况,未来几十年中国生态状况的好坏,直接对全世界的生态状况发生重大影响。 一 将经济学与生态问题联系起来思考和研究,无疑已十分迫切和必要。众所周知,随着经济全球化和中国现代化建设的加快,解决生态问题日益成为全人类(包括我国人民在内)健康生存和持 续发展的头等重要、极端紧迫的大事。我国虽然是发展中国家,但我们面临的生态危机并不比发达国家轻,而且在21世纪的未来发展中,其影响也许比发达国家更大。且引美国?国际先驱论坛报#2002年6月27日两篇文章中的话为证:?中国在环境保护方面面临的挑战,是艰巨而且复杂的。过去20年的高速经济增长,已经加剧了这个国家的农业用地的广泛破坏:土地沙漠化和盐碱化,森林遭毁、水土流失、土地污染、生物多样性丧失。中国目前有将近7亿人得不到清洁用水,这是引起健康问题的重要原因,而且日趋增加的用水需求正在使有限的水资源承受巨大压力。另外,只有不到10%的城镇污水得到了处理。随着 收稿日期:2006-04-28 作者简介:郝文波(1964-),男,河北赵县人,副教授,主要研究方向为经济学。 2006年7月第2卷 第3期石家庄法商职业学院教学与研究(综合版) Shijiazhuang V ocational College of Law and Commerce Teaching and Research July. 2006V ol 2N o 3
生态经济学第一章
前言 生态学自诞生之日起就与经济学有着千丝万缕的联系，但在20世纪60年代之前，传统经济学和生态学像两条永远向前延伸的平行线，各行其是，互不相干。直到1966年美国经济学家肯尼斯·鲍尔丁（Kenneth E·Boulding）发表了《一门科学——生态经济学》的重要论文，人们才逐渐从工业文明中觉醒，关注由于全球经济增长所带来的气候变化、环境污染加剧、食物安全受到威胁、能源匮乏、土地污染与土地退化、生物多样性减少等生态环境问题，经济的外部性日益显现。 经济系统是一个开放系统，而我们的地球是一个封闭系统，经济的增长不能超出自然生态系统的限制。毫无疑问，经济是环境的一个子系统，经济应归属于生态学理念，但是，实践中生态学家和经济学家的观点和对世界的展望差别较大。经济学家关注迅速攀升的经济指标，而生态学家则看到没有人能预见到的气候变化和环境恶化可能带来的后果。事实上，不论观点如何，经济增长对自然生态系统造成的破坏，已经导致地球生态系统内部熵值的增加，低熵已经成为比任何经济资源更为稀缺的资源。跨学科的研究不是一件容易的事情，尤其是涉及生态学和经济学两大理论完全不同的学科。令人欣慰的是，目前世界各国的经济学家和生态学家已经开始转变观念，正在探索一种能维系环境永续不衰的经济——生态经济。 研究生态经济学的意义就在于通过模拟自然生态系统“高效率、零污染”的运行方式，合理利用各种自然资源，实现人类经济的持续繁荣。自20世纪80年代以来，生态经济学研究进入了一个快速发展的新时期，诸多具有国际影响力的研究成果不断涌现，并被广泛接受和应用。 本教材力求展现当前生态经济领域的最新研究成果，并做到理论、方法和实践有机结合。本教材共分三篇十二章，上篇，理论篇，包括：第一章，引论，介绍生态经济基本概念和生态经济学发展；第二章，生态经济学的理论基础；第三章，生态经济系统；第四章，生态经济学的价值研究；中篇，产业篇，包括：第五章，生态产业；第六章，生态农业；第七章，生态工业；第八章，生态服务业；下篇：保障篇，包括：第九章，生态文化；第十章，生态伦理；第十一章，生态教育；第十二章，生态社会。 当前，生态经济学已经成为社会各界研究的热点，本教材结合农林经济管理专业本科生特点和生态经济发展的现实，并结合马克思主义整体性研究方法，做一些整体性的研究和思考，其中下篇，即为生态经济发展的生态思想与生态社会保障问题。本教材在编写过程中借鉴了相关专家学者的研究成果，难以一一注明。在此谨向有关作者和支持帮助本教材编撰的专家和同仁们表示诚挚的谢意！ 编者 二０一0年八月
生态经济学期末考试复习重点
1.粮食问题，能源问题，人口问题，资源问题以及环境问题已经成为世界经济发展的五大难题。 2.生态经济学是研究组成社会的人类和自然环境系统相互关系的一门学科，是研究那些与自然进行物质变换而结成社会的人同环境系统相互关系的一门新兴学科。 3.生态经济学的特点：①历史的普遍性。②层次性③整体综合性。④地域的特殊性。⑤长远的战略性。研究内容：①基本理论或理论生态经济学的研究其中包括：Ⅰ、生态系统、技术系统和经济系统三者之间的关系及其在人类生产过程中的地位和作用；Ⅱ、生态平衡与经济平衡，生态规律与经济规律，生态效果与经济效果的相互关系及其在经济发展中的地位和作用；Ⅲ、生态系统的物流、能流与经济系统的物流、能流、价值流的关系；Ⅳ、社会经济制度与生态平衡之间的关系；Ⅴ、技术措施与生态系统的关系；Ⅵ、生态经济系统的结构、功能、目标及生态经济模型的理论；Ⅶ、生态经济学的特征、性质及学科体系；Ⅷ、防治环境污染，恢复生态平衡的投资效果及投资来源方面的理论问题。 ②应用生态经济学的研究--其中包括：Ⅰ、建立高效率、低消耗、无污染的良性循环系统；Ⅱ、运用生物间相生相克的原理，建成多种群共栖共生的立体农业结构；Ⅲ、运用自然生态系统的物质循环原理和食物链法则，建立农、林、牧、渔综合发展的 生态农业体系；Ⅳ、选择符合我国生态系统的技术体系、技术政策；Ⅴ、对生态系统的结构、功能、目标进行生态效益和经济效益评价；Ⅵ、建立对土壤、水域、大气质量的检查制度；Ⅶ、建立既有利于经济发展，又有利于生态平衡的决策机构，制订符合生态经济原理的政策和法令。③方法论研究--生态经济学的方法论具有综合性、实用性的特点，其内容包括一般方法，特殊方法，哲学方法和系统论、控制论方法等。 5生态系统（Ecosystem）是指生境（habitat）和占据该生境并联结在一起的生命有机体所构成的动态整 体。在生态系统中，生命有机体和它们无生命的环境不可分割地联系起来，并不断相互作用着，进行物质 的交换、能量的转移和信息的传递。成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的自然实体（selfcontained entity）。其核心是生物群落，它具有自我维持、修补和重建的能力，因而使生态系统在一定范围内得以维持。 生态系统自动调节机能主要表现在三方面：第一是同种生物的种群密度调节。这是在有限空间内比较普遍存在的种群变动规律。其次是异种生物种群之间的数量调节。普遍出现于植物与动物，动物与动物之间有食物链关系的类群，以及需要相类似生态环境的类群。第三是生物与环境之间的相互适应调节。生物经常需要从所在的生境摄取需要的物质，生境则需要对其输出的物质进行及时补偿，两者进行着输出与输入之间的共需调节。由于生态系统的自动调节机能，使得生态系统具有一定范围内的自我维持、修补和重建的能力，这种能力我们称之为“生态阈值” 生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态，其物质和能量的输入和输出接近相等，在外 来干扰下，能通过自我调节（或人为控制）恢复到原初的稳定状态。当外来干扰超越生态系统的自我调节能力，而不能恢复到原初状态时谓之生态失调或生态平衡破坏。