【全国校级联考word】【衡水金卷】2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟考试题理综(三)生物试题
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【衡水金卷】2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理综(三)
生物试题
一、选择题:
1.下列关于蛋白质与核酸的叙述,错误的是
A.有的蛋白质具有催化功能,有的核酸也具有催化功能
B.蛋白质和核酸的合成都需要搬运各自组成单位的工具
C.有些蛋白质具有调节功能,它们在生物体内含量较少
D.分化程度不同的细胞内核酸和蛋白质的种类均有差异
2.蜜蜂种群中包括蜂王(2n=32,可育)、雄蜂(n=l6,可育)和工蜂(2n=32,不育),蜂王产生的卵细胞与雄蜂产生的精子结合成受精卵,然后发育成蜂王或工蜂,而未受精的卵细胞会发育成雄蜂。下列相关叙述,正确的是
A.蜂王与雄蜂在产生配子的过程中都会出现联会现象
B.蜜蜂体内处于分裂后期的细胞内都会出现着丝点分裂现象
C.工蜂不育是因为其细胞内没有同源染色体而不能产生可育配子
D.工蜂的遗传物质中来自母本的多于来自父本的
3.科学家在进行生物实验时所采用的方法多种多样。科学家一实验方法一实验结果或结论对应关系正确的是
A.孟德尔利用假说一演绎法得出了遗传学的分离定律和自由组合定律
B.鲁宾和卡门利用同位素标记法证实光合作用的产物中有氧气和淀粉
C.沃森和克里克利用构建数学模型的方法得出了DNA的双螺旋结构
D.萨顿先后利用类比推理的方法和杂交实验的方法得出了基因在染色体上
4.有一显性基因仅在肝细胞中表达,决定某种酶的合成。下列相关叙述错误的是
A.该基因突变后,在肝细胞内表达出的酶空间结构可能不变
B.该基因内某个碱基对被替换,表达出的酶活性可能更高
C.该基因突变后,不会表达出肝细胞内特有的结构蛋白
D.该基因所在的染色体片段丢失,其等位基因也会随之丢失
5.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水质造成的污染问题,使水库水质得到明显改善。下列相关叙述错误的是
A.湿地中生物种类多样,维持其结构和功能稳定的能力较强
B.从废弃的农田和盐碱地到芦苇湿地的变化属于次生演替
C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
6.如图所示为某家族系谱图,甲、乙两病均为单基因遗传病,其中一种遗传病在自然人群中男性患者多于女性患者。下列相关叙述,正确的是
A.甲病和乙病的致病基因分别位于X染色体和常染色体上
B.Ⅲ-10的乙病致病基因和甲病致病基因的来源完全相同
C.若Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一个孩子,则该孩子正常的概率为9/16
D.若Ⅰ-4是乙病基因携带者,则Ⅲ-13是乙病基因携带者的概率为1/8
二、非选择题
29.(10分)
某同学设计了三套实验方案(见下表),用于验证酶的高效性或专一性。请回答下列问题:
方案目的组别催化剂反应底物反应条件检测材料或试剂
一验证酶的高
效性A 过氧化氢酶过氧化氢90℃水浴带火星的香
B 氯化铁溶液过氧化氢常温带火星的香
二验证淀粉酶
的专一性C 淀粉酶淀粉常温斐林试剂
D 蔗糖酶淀粉常温斐林试剂
三验证酶的专
一性E 胰蛋白酶蛋白块pH=7 无
F 胶原蛋白酶蛋白块pH=7 无
(1)方案一 (填“可行”或“不可行”),理由是。
(2)方案二(填“可行”或“不可行”),理由是。
(3)方案三 (填“可行”或“不可行”),理由是。
30.(8分)
图1为在水分充足的白天,测得某植物幼苗的光合速率、蒸腾作用强度和气孔导度(气孔导度越大,气孔开启程度越大)的日变化趋势曲线;图2是某兴趣小组取株高、生理状态等相近的该种植株若干,分别放
在密闭的玻璃容器内进行的实验示意图,已知二氧化碳传感器用于测量装置内二氧化碳的含量。请回答下列问题:
(1)据图1分析,直接导致蒸腾速率变化的生理指标是。
(2)某同学推测导致12:00光合速率降低的原因是C02供应不足,你认为他的判断是否正确?,理由是。
(3)已知药物AMI可以明显减小气孔导度,有利于植物度过干旱环境,但使用AMI同时会直接影响光合作用的阶段。
(4)下表为图2实验中的相关数据,序号2〜7所对应的实验前后CO2浓度的变化值表示的生理指标是12h 内,在第组所对应的光照强度下,给植物以光照和黑暗各12h处理后装罝中的C02浓度保持不变。
序号温度/(℃) 光照强度(%) 开始时CO2浓度(%) 12h后C02浓度(%) 植物叶片数
1 25 0 0.350 0.368 5
2 25 10 0.350 0.350 5
3 25 20 0.350 0.332 5
4 2
5 40 0.350 0.289 5
5 25 60 0.350 0.282 5
6 25 80 0.350 0.280 5
7 25 95 0.350 0.279 5
31.(9分)
某生态系统有较为复杂的食物网,而图甲只是其中的6条食物链,图乙为该生态系统的第一、二和三营养级(用A、B、C表示)同化能量的分配情况,其中数字代表能量值,单位略。请回答下列问题:
(1)该生态系统的组成成分包括。
(2)鹰和狐 (填“是”或“不是”)该生态系统的顶级消费者,理由是。
(3)图乙中A对应的数据为,第二营养级同化的能量中 %以热能的形式散失。
(4)狐和兔子可以根据对方的气味或行为特征捕猎或躲避猎捕,该现象体现出生态系统的信息能够,以维持生态系统的稳定。
32.(12分)
野生型果蝇均为圆眼,为了探究果蝇眼形的遗传方式,科研人员让棒眼雄蝇与野生型圆眼雌蝇杂交,所得F1均为圆眼果蝇,F l雌雄果蝇杂交,但将F2的记录信息丢失。已知果蝇的性染色体X与Y有同源区段(Ⅰ区)和非同源区段(X特有的Ⅱ-1区,Y特有的Ⅱ-2区),棒眼和圆眼这对相对性状由一对等位基因(D)和(d)控制。分析该科研人员的杂交实验,请回答下列问题:
(1)①若F2中雌果蝇均为圆眼,雄果蝇既有圆眼也有棒眼,则D和d可能位于。
②若,则D和d位于常染色体上。
(2)进一步研究发现,D和d位于性染色体的Ⅱ-1区,该科研人员又进行了如图实验(重复多次均得到相同的结果),其中果蝇的长翅和残翅这对相对性状由一对常染色体上的等位基因(T和t)控制。
①长翅与残翅和圆眼与棒眼中,显性性状分别是。
②若该果蝇群体中有一种基因型是致死的,则致死个体的基因型可能为。让F1中圆眼长翅雌果蝇与F1中棒眼残翅雄果蝇杂交,分别统计每对果蝇的杂交后代的表现型及其比例,若出现,则致死个体的基因型为。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)