科学五年级上册变化着的地表(火山的喷发)粤教科技版阜沙牛

认识火山的奉献
（1）火山灰是最肥沃的土壤。 （2）火山喷发可以形成很多矿产。 （3）同时火山地区，还有丰富的地热资源。 （4）海底的火山喷发还可以形成火山岛。
关于火山的其他信息
火山的分类： 休眠火山、死火山、活火山
（我国有600多座火山，大多是死火山。） 休眠火山 ： 有史以来曾经喷发过． 但长期以来处于相对静止状态的火山。
百度文库
樱岛
位于日本鹿儿岛，高1117米。原本是一个 小岛，80年前火山爆发，使得与本土连接在一起， 现在仍在继续爆发中。
南硫黄岛
这是座露出海面的海 底火山，位于日本负的冈 一带。1986年火山爆发 后形成新岛，不久，又消 失在海中。
有珠岛
位于日本北海道，高732米。有7次火山大 爆发的记录。1977—1978年的爆发，又产生一座 有珠新山。
中山市阜沙镇牛角小学
何彩华
火山喷发
1.火山喷发时你看到了什么？ 2.什么是火山喷发？ 3关于火山，你想了解什么？
认识地球的构造
猜想:
火山为什么会喷发？
火山喷发原理
说一说:
火山为什么会喷发？
小结
1.地壳中的岩石压在岩浆上，产生了巨大的 压力，使岩浆从地壳最薄弱的地方喷涌而 出。 2.地幔中的岩浆受热，体积膨胀从而产生 巨大的压力，使岩浆从地壳最薄弱的 地方喷涌而出。
埃特纳火山
位于意大利的西西里岛，高3290米。拥有 世界最早的喷发记录，爆发时流出大量的熔岩流， 时常造成严重伤害。
基拉韦厄火山
位于夏威夷，高1247米，是一座终身不休 息的活火山。几乎天天都会有熔岩喷出。
小结
通过今天的学习， 你学到了什么？
•
死火山指史前曾发生过喷发，但在人类历史时期 从来没有活动过的火山。
活火山：正在喷发和预期可能再次喷发的火山。那些休眠 火山，即使是活的但不是现在就要喷发，而在将来可能再 次喷发的火山也可称为活火山。
庞贝古城
公元79年，维苏威火山喷发，灼热的火山灰 把罗马帝国的庞贝城整个湮灭了。火山灰掩埋了 罹难者和他们的宠物。尸体腐烂后，在地上留下 了一个个空穴。用石膏充填这些空穴，便制成了 形态各异的罹难者模型。
做这个实验所用的器材有：小苏打粉、红醋、药勺、水槽
实验过程
把红醋快速地倒进小苏打粉中
散发出特殊的气体 观察记录 有泡沫从瓶口里面涌出来
火山爆发常常会造成巨大的破坏。公元79年8月24日， 意大利的维苏威火山爆发。天空被火山喷发时的熔岩照得火 红，燃烧着的岩石碎片和冒着火星的火山灰像雨一样洒在惊 恐的市民身上。人们四处逃散，想找一个避身之处，可是无 处可藏。一瞬间，无数的生命被夺走了，繁荣的古城被火山 灰掩埋了。 1815年，印度尼西 亚的坦博拉火山大爆发， 喷出的火山灰弥漫整个 天空，导致1816年全球 夏季的平均气温下降； 1902年5月8日，南美洲 马提尼克岛上的培雷火 山爆发，约3分钟内，附近的圣皮埃尔城和一些村庄即陷于 火海中，导致3万多人丧生。
认识火山的危害
• • • • （1）污染空气。 （2）烧毁森林。 （3）毁坏农田。 （4）覆盖城市和村庄。
火山爆发在给人们带来了灭顶之灾的同时，给人人类带来 了有益的“礼品”： 火山灰中含有农作物所需的多种养分； 火山喷发的气体可以制造硼酸、氨水和硫酸化合物等化工 产品； 火山喷发时，会把地层深处形成的钻石等矿物带到地面； 火山活动还伴随着丰富的地热，形成温泉；海底火山爆 发， 甚至会形成一个新的小岛。
这两种情况都形成炽热的“河流”—熔 岩流。这就是火山喷发。
火山喷发模拟实验
实验器材： 水槽、锥形瓶子、小苏打粉、药勺、
红醋、玻璃瓶。
实验步骤：
1.往锥形瓶中勺入4勺小苏打粉
2.将装有小苏打粉的瓶子放在水槽中间
3.将玻璃瓶中的红醋快速地倒入瓶中，观察发生的 变化。 4.把你观察到的现象记录下来。
实验记录：火山喷发实验