【部编版教材】雷雨教研课件1

细细观察，自然现象真奇妙！
会写的字
垂乱沉压逃越 阵彩虹蝉蜘蛛
❖
1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
❖
ห้องสมุดไป่ตู้
2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
❖
8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
有位老兄脾气大，爱发怒的 就数他，发起怒来大声吼，伴着 成串的泪珠下。
默 读 要 求:
一、读：不出声，用眼睛看，用“心”读； 二、标：
1、标出自然段号。 2、圈出生字，并注上拼音。
chén yā
chán zhèn
黑沉沉 压下来 鸣 蝉 一 阵
luàn zhī zhū chuí
táo
乱摆 蜘 蛛 垂 下来 逃 走
❖ 渐渐地，渐渐地，雷声小了， 雨声也小了。
雷雨中（图片）
❖ 天亮起来了。打开窗户，清新的 空气迎面扑来。
❖ 雨停了。太阳出来了。一条彩虹 挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。 池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨后
❖ 天亮起来了。打开窗户，清新的 空气迎面扑来。
❖ 雨停了。太阳出来了。一条彩虹 挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。 池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
比较句子
树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不 叫。
雨声 雷声
闪电越来越亮，雷声越来越响。
比较句子
闪电亮，雷声响。 闪电越来越亮，雷声越来越响。
越……越……
❖例：闪电越来越亮，雷声越来越响。
1、王成越跑越——，离终点越来越——。 2、雪越下越——，天气越来越——。 3、我手中的线越来越——，
满天的乌云，黑沉沉地压下来。 树上的叶子一动不动，蝉一声也 不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱 摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃 走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
❖ 满天的乌云，黑沉沉地压下来。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不 叫。
❖ 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
❖ 闪电越来越亮，雷声越来越响。
yuè 越来越亮
cǎi hóng 彩虹
黑沉沉 压下来 鸣蝉 一阵 乱摆 蜘蛛 垂下来 逃走 越来越亮 彩虹
读读想想
● 雷雨前 （1——3) 雷雨中 （4——6) 雷雨后 （7——8)
18 雷 雨
1 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
2 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 3 闪电越来越亮，雷声越来越响。// 4 哗，哗，哗，雨下起来了。 5 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 6 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。// 7 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 8 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。 池塘里水满了。青蛙也叫起来了。/
❖
3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
❖
4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
❖
6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
❖
7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
❖
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
风筝越飞越——。 4、————————————。
❖ 满天的乌云，黑沉沉地压下来。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不 叫。
❖ 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
❖ 闪电越来越亮，雷声越来越响。
❖ 哗，哗，哗，雨下起来了。
❖ 雨越下越大。往窗外望去，树 哇，房子啊，都看不清了。