《建筑物理》实验教学大纲(可编辑修改word版)

《建筑物理》实验教学大纲

适用范围：2012 本科人才培养方案

课程编号: 0401108180

课程名称：建筑物理

英文名称：Architecture Physics

课程类型: 必修

总学时/实验学时：48/8

学分：3

适用专业: 建筑学专业、建筑学（古代建筑修缮与保护方向）专业

先修课程：《建筑设计原理》、《建筑构造》、《建筑材料》

一、课程性质、目的和任务

建筑物理本身就是和应用技术结合在一起的，因此，建筑物理实验是建筑物理教学中必不可少的环节。通过实验教学，一方面加深对建筑物理课程理论的理解和掌握，另一方面了解先进科技在建筑中的应用，从而培养学生初步的科研能力。通过物理实验可以巩固和加深对课程中的某些概念、规律、理论的理解，并且培养学生科研实践的动手能力。

二、实验教学基本要求

学生通过对各实验内容的了解、实验仪器的操作、实验任务的完成、实验报告的编写等教学环节，学会按照有关规范，对建筑环境的基本物理量测量。使学生初步掌握分析、运用、设计的能力，具有分析检查与排除故障、解决和处理实验结果的能力，为后续课打下良好的基础。

三、实验项目与内容

四、考核方式

实验成绩采用的考核方式评定，用百分制为评定标准。实验成绩由实验预习、实验操作及实验报告组成。实验总成绩占该课程成绩的20%。

五、推荐教材和教学参考书

实验教材：《实验指导书》，自编。

参考书：《建筑物理实验》，刘加平主编，中国建筑工业出版社，2006。

《建筑物理》(第四版)，刘加平主编，中国建筑工业出版社，2009 年；

《建筑物理》(第三版)，柳孝图主编，中国建筑工业出版社，2010 年；

六、说明

受环境因素影响的实验项目具体时间由实验教师安排。如果，由于设备问题实验没开出，成绩评定标准可以由任课教师进行调整。

制订人：审订人：×××批准人：×××

20 年月日