第四章:影响人际交往的基本因素
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五、刻板印象 (一)定义:刻板效应,又称定型效应,是指人 们用刻印在自己头脑中的关于某人、某一类人的 固定印象,以此固定印象作为判断和评价人依据 的心理现象。 。
(二)表现: 其一、角色刻板印象 其二、区域刻板印象 其三、国民刻板印象
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(三)产生原因:社会刻板效应是经过两 个途径形成的:一是直接与某人、某群体 接触,将其特点固定化;二是由他人间接 信息影响形成。间接的信息影响,就是刻 板效应形成的主要原因 (四)启示:认真对待他人的所有信息, 不要轻易对别人进行概括,而要掌握全面 的感性材料。
四、投射效应 (一)定义:投射效应是指将自己的特点归因 到其他人身上的倾向。 (二)表现: 第一、相同投射 第二、愿望投射 第三、情感投射
(三)克服投射效应的办法 产生投射效应的原因在于人的主观意识在 作祟,所以我们必须时刻保持理性,克服 潜意识和惯性思维的不良影响,让事物的 发展规律还原它本来的面目,学会辨证地 分析和解决问题,学会客观和冷静地看待 我们周围的这个世界。
4、外貌 、 容貌、体态、服饰、举止、风度等个 人外在因素在人际情感中的作用也是很大 的。尤其是在交往的初期,好的外貌容易 给人一种良好的第一印象,人们往往会以 貌取人。外貌美能产生光环效应,即人们 倾向于认为外貌美的人也具有其他的优秀 品质,虽然实际上未必如此。
5、才能 、 才能一般会增加个体的吸引力。 但如果这种才能对别人构成社 会比较的压力,让人感受到自 己的无能和失败,那么才能不 会对吸引力有帮助。研究表明, 有才能的人如果犯一些“小错 误”,会增加他们的吸引力。
2、相似性 、 人们往往喜欢那些和自己相似的人。 相似性主要包括: 信念、价值观及人格特征的相似; 兴趣、爱好等方面的相似; 社会背景、地位的相似; 年龄、经验的相似。 实际的相似性很重要,但更重要的是双方 感知到的相似性。
3、互补 、 当双方在某些方面看起来互补时,彼 此的喜欢也会增加。互补可视为相似性的 特殊形式。以下三种互补关系会增加吸引 和喜欢: 需要的互补; 社会角色的互补; 人格某些特征的互补,如内向与外向。 当双方的需要、角色及人格特征都呈 互补关系时,所产生的吸引力是非常强大 的。
(二)印象形成的三个要素
1、认知主体 所谓认知主体是指在认识活动中有意 识、有意志的人。 在印象形成的过程中,人际印象是刺 激对象留在认知主体头脑中的形象,他的 形成始终离不开人脑,当然也离不开认知 主体
2、刺激对象 所谓刺激对象即是指以自身的存在刺激 认知者并使之留下印象的人 3、具体情境 是指事物发生并对主体行为产生影响的 环境条件。 一方面,他可以影响认知者的主观心理 状态,促使人际印象形成的过程发生相应变 化;另一方面,他也可以想象被认知者的表 现,从而使其给人留下印象的过程发生相应 变化
二、印象形成的方法: (一)累加法 (二)平均法 (三)加权平均法
三、印象形成的特点 (一)印象形成中的评估性 奥斯古德的评价三个维度:好—坏 强—弱 主动—被动
(二)印象形成中“中心特质”的作用 印象形成过程中某些特质起着中心作用, 被称为中心特质。另一些特质只起边缘作 用,被称为边缘特质。 阿希 格式塔理论
二、影响人际吸引的主要因素 1、熟悉与邻近 、 熟悉能增加吸引的程度。此外如果其 他条件大体相当,人们会喜欢与自己邻近 的人。熟悉性和邻近性二者均与人们之间 的交往频率有关。处于物理空间距离较近 的人们,见面机会较多,容易熟悉,产生 吸引力,彼此的心理空间就容易接近。常 常见面也利于彼此了解,使得相互喜欢。
( 四 三 ) 印 象 形 成 中 的 的 主 观 性 性 一 致 成 形 象 印 )
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第二节:人际交往中的心理效应
一、首因效应 (一)定义:首因效应,是人与人第一次 交往中给人留下的印象,在对方的头脑中 形成并占据着主导地位的效应。
(二)原因: 心理学研究发现,与一个人初次会面,45 秒钟内就能产生第一印象。这一最先的印 象对他人的社会知觉产生较强的影响,并 且在对方的头脑中形成并占据着主导地位。 实验心理学究表明,外界信息输入大脑时 的顺序,在决定认知效果的作用上是不容 忽视的。最先输入的信息作用最大,最后 输入的信息也起较大作用。大脑处理信息 的这种特点是形成首因效应的内在原因。
(三)启示: 在日常交往过程中,尤其是与别人的初次 交往时,一定要注意给别人留下美好的印 象。 第一、利用首因效应创造条件,住进交往 活动 第二、防备首因效应,避免受骗上当
二、近因效应 (一)定义:近因效应是指当人们识记一 系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优 于中间部分项目的现象 。 (二)发生的条件:前面的信息在记忆中 逐渐模糊,从而使近期信息在短时记忆中 更为突出, 产生近因效应。
第三节:交往中的人际吸引
一、人际吸引及其形成 (一)人际吸引的定义:是指叫 我双方在情感方面相互亲近的现 象,是人际关系的一种特殊形式。 通常,我们根据人际吸引的程度, 将人际吸引分成三个不同的层次: 合群、喜欢、爱情
(二)人际吸引的形成 人际交往的形成和发展一般要经历四个阶 段: 第一、注意 第二、认同 第三、兼容 第四、深度交往
(三)启示: 第一、认真对待每一次交往 第二、开诚布公,积极沟通
三、晕轮效应 (一)定义:晕轮效应(英文The Halo Effect),又称“光环效 应”,晕轮效应指人们对他人的 认知判断首先是根据个人的好恶 得出的,然后再从这个判断推论 出认知对象的其他品质的现象。
(二)种类及其原因 正的晕轮效应与负的晕轮效应 我们在知觉客观事物时,并不是对知觉对 象的个别属性或部分孤立地进行感知的, 而总是倾向于把具有不同属性、不同部分 的对象知觉为一个统一的整体 ,我们会自 然的去补足有关联的特征,产生了晕轮效 应。
第四章: 第四章: 影响人际交往的基本因素
第一节:印象的形成及其基本特点
一、印象及其形成的要素 (一)印象的定义 所谓印象是指在人们的记忆中所保留 的有关认知客体的形象。人际交往中研究 的印象主要指对人的印象。 所谓人际印象的形成就是指,认知主 体把有关他人的各种信息综合在一起从而 形成对他人的整体印象过程。
6、人格品质 、 人格品质是影响吸引力的最稳定因素,也是 个体吸引力最重要的因素之一。美国学者安德森 (N.Anderson,1968)研究了影响人际关系的 人格品质。下表是主要研究结果。我们可以看出, 排在序列最前面、喜爱程度最高的六个人格品质 是:真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信,它 们或多或少、直接或间接同真诚有关;排在系列 最后受喜爱水平最低的几个品质如说谎、 假装、 不老实等也都与真诚有关。安德森认为,真诚受 人欢迎,不真诚则令人厌恶。