经济发展水平衡量指标体系的建立与完善
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经济发展水平衡量指标体系的建立和完善
本章重点 第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局 限 第二节 多元指标的复杂衡量体系 第三节 简单的衡量指标体系 知识小结 思考题
经济发展水平衡量指标体系的建立和完善
本章重点
经济增长与经济发展 物质生活质量指数 人类发展指数
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
增长不等于发展
人均产值或收入的增长并不一定意味着发展， 经济高速增长也不一定意味着发展。 经济发展要求产出的增加，它不等于经济增长 但包括经济增长。
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
“发展经济学”和“增长经济学”任务不同
“发展经济学”的任务是研究不发达国家和地区如 何实现经济的飞跃。 “增长经济学”的任务是研究经济发达国家或地区 长期稳定和持续平衡增长的途径
第二节 多元指标的复杂衡量体系
二、阿德尔曼和莫里斯的社会、政治和源自文库济变量
根据40个变量对74个国家进行分组 缺陷：
不是根据人民的福利水平而更多是考虑结构变革，来衡 量发展水平 包含发展中国家必须沿着发达国家道路发展假定 多元的指标衡量体系过于复杂
第二节 多元指标的复杂衡量体系
第三节 简单的衡量指标体系
一、莫里斯的“物质生活质量指数” （PQLI） 莫里斯使用三个指标—人们1岁时的预期寿命、婴 儿死亡率和识字率组成一套简便的综合指数PQLI。 PQLI优点： 能比较全面衡量一国的发展水平 简单易行
第三节 简单的衡量指标体系
PQLI缺陷：
所衡量的“生活质量”的范围过于狭窄 三项指标的权数相同，但是每一个指标的作用却是 不同的 同时收进了预期寿命和婴儿死亡率这两项反映类似 现象的指标，又没有从理论上加以说明。
两种标志都只是单一的经济指标，不能全面地衡量 一个国家的发展水平，需要建立其他的衡量指标体 系
第二节 多元指标的复杂衡量体系
一、联合国社会发展研究所的社会经济发展主要 指标
由联合国社会发展研究所于1970年提出的，最终 选择了16个指标，其中包括9个社会指标和7个经 济指标。 指标的选择是根据是否和社会发展指数联系密切， 利用联系密切程度得到加权数进行平均。
第三节 简单的衡量指标体系
二、人类发展指数（HDI） 联合国开发计划署从1990年开始建立了相应的人 类发展指数
HDI由三部分组成：
健康长寿的生活，由出生时预期寿命来表现 知识，包括成人识字率（占2/3的权重0，和初级、中级 和大专入学综合比例（占1/3权重） 体面的生活，由经过购买力平价调整的人均国内生产总 值来衡量
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
二、世界银行简单衡量指标的内容与局限
世界银行长期使用人均国民生产总值这一简单的指标来 衡量各个国家的发展水平。
人均国民生产总值指标的优点： 既可以对同一个国家不同年份的数据进行基向比较， 也可以对不同国家同一个年份的数据做横向比较
简单易操作
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
第二节 多元指标的复杂衡量体系
联合国社会发展研究所的社会经济发展主要指标
出生时预期寿命 两万人以上地区人口占总人口的百分比 人均每日消费的动物蛋白质 中、小学注册人数总和 职业教育入学比例 每间居室平均居住人数 每千人中读报人数 从事经济活动人口中使用电、水、煤气等的百分比 每个男性农业工人的农业产量 农业中成年劳动力的百分比 人均消费电力的千瓦数 人均消费钢的公斤数 能源消费（折合人均消费煤的公斤数） 制造业在国内生产总值中的百分比 人均对外贸易额（以1960年美元计算） 工薪收处者在整个经济活动人口中的百分比
人均国民生产总值作为衡量的标准的局限：
不能反映所生产的产品和劳务的类型或从使用这些产品 和劳务中得到福利的情况 许多不通过市场的所谓“非市场”的产品和劳务没有计 算在内 不能反映收入的分配状况 在进行国际比较时，国内相对价格的差别很大，口径不 一致 发展中国家的统计资料不完全、不准确，使可比性降低
阿德尔曼和莫里斯的社会、政治和经济变量
传统农业部门的规模 二元结构的程度 城市化的程度 基本社会组织的特征 当地中产阶级的地位 社会流动性的程度 识字率 大众传播媒介的水平 文化与种族的同质程度社会紧张程度 人口自然增长率 观念现代化程度 国家一体化程度与民族团结意识 政治权力集中程度 武装力量的政治力量 政府机关的效率 领导层对经济发展的支持程度 政治稳定程度 1961年人均国民生产总值 1950/1951－1963/1964年度人均国 民生产总值实际增长率 自然资源的丰裕程度 总投资率 工业现代化水平 1950年以来工业化程度的变化 农业组织的特征 农业技术现代化水平
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
近来使用人均国民收入（GNI）和经过购买力平价 调整的人均国民收入作为衡量的标准。 经过购买力平价调整的GNI考虑了各国国内价格的 差异，可以比较准确地衡量一国的经济实力和发展 水平。
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
两种标准导致的差异大的主要的原因就在于名义的 官方汇率并不能总是反映实际价格的国际差异。 世界银行简单衡量指标的缺陷：
第三节 简单的衡量指标体系
人类发展指数优点
人类发展指数用较易获得的数据，认为对一个国家福 利的全面评价应着眼于人类发展而不仅仅是经济状况， 计算较容易，比较方法简单。 人类发展指数适用于不同的群体，可通过调整反映收 入分配、性别差异、地域分布、少数民族之间的差异。 HDI从测度人文发展水平入手，反映一个社会的进步 程度，为人们评价社会发展提供了一种新的思路
一、经济增长与经济发展
“经济增长”指一个国家或地区的产品和劳务数量的增长， 或按人口平均的实际产出的增加。通常以国民生产总值 （GNP）、国内生产总值（GDP）或国民收入，或它们的 人均数值来衡量。
“经济发展”是伴随着经济结构、社会和政治体制变革的 经济增长，即不仅意味着产出的增长，还意味着随着产出 增加而出现的产出与收入结构的变化以及经济条件、政治 条件、文化条件的变化。
本章重点 第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局 限 第二节 多元指标的复杂衡量体系 第三节 简单的衡量指标体系 知识小结 思考题
经济发展水平衡量指标体系的建立和完善
本章重点
经济增长与经济发展 物质生活质量指数 人类发展指数
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
增长不等于发展
人均产值或收入的增长并不一定意味着发展， 经济高速增长也不一定意味着发展。 经济发展要求产出的增加，它不等于经济增长 但包括经济增长。
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
“发展经济学”和“增长经济学”任务不同
“发展经济学”的任务是研究不发达国家和地区如 何实现经济的飞跃。 “增长经济学”的任务是研究经济发达国家或地区 长期稳定和持续平衡增长的途径
第二节 多元指标的复杂衡量体系
二、阿德尔曼和莫里斯的社会、政治和源自文库济变量
根据40个变量对74个国家进行分组 缺陷：
不是根据人民的福利水平而更多是考虑结构变革，来衡 量发展水平 包含发展中国家必须沿着发达国家道路发展假定 多元的指标衡量体系过于复杂
第二节 多元指标的复杂衡量体系
第三节 简单的衡量指标体系
一、莫里斯的“物质生活质量指数” （PQLI） 莫里斯使用三个指标—人们1岁时的预期寿命、婴 儿死亡率和识字率组成一套简便的综合指数PQLI。 PQLI优点： 能比较全面衡量一国的发展水平 简单易行
第三节 简单的衡量指标体系
PQLI缺陷：
所衡量的“生活质量”的范围过于狭窄 三项指标的权数相同，但是每一个指标的作用却是 不同的 同时收进了预期寿命和婴儿死亡率这两项反映类似 现象的指标，又没有从理论上加以说明。
两种标志都只是单一的经济指标，不能全面地衡量 一个国家的发展水平，需要建立其他的衡量指标体 系
第二节 多元指标的复杂衡量体系
一、联合国社会发展研究所的社会经济发展主要 指标
由联合国社会发展研究所于1970年提出的，最终 选择了16个指标，其中包括9个社会指标和7个经 济指标。 指标的选择是根据是否和社会发展指数联系密切， 利用联系密切程度得到加权数进行平均。
第三节 简单的衡量指标体系
二、人类发展指数（HDI） 联合国开发计划署从1990年开始建立了相应的人 类发展指数
HDI由三部分组成：
健康长寿的生活，由出生时预期寿命来表现 知识，包括成人识字率（占2/3的权重0，和初级、中级 和大专入学综合比例（占1/3权重） 体面的生活，由经过购买力平价调整的人均国内生产总 值来衡量
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
二、世界银行简单衡量指标的内容与局限
世界银行长期使用人均国民生产总值这一简单的指标来 衡量各个国家的发展水平。
人均国民生产总值指标的优点： 既可以对同一个国家不同年份的数据进行基向比较， 也可以对不同国家同一个年份的数据做横向比较
简单易操作
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
第二节 多元指标的复杂衡量体系
联合国社会发展研究所的社会经济发展主要指标
出生时预期寿命 两万人以上地区人口占总人口的百分比 人均每日消费的动物蛋白质 中、小学注册人数总和 职业教育入学比例 每间居室平均居住人数 每千人中读报人数 从事经济活动人口中使用电、水、煤气等的百分比 每个男性农业工人的农业产量 农业中成年劳动力的百分比 人均消费电力的千瓦数 人均消费钢的公斤数 能源消费（折合人均消费煤的公斤数） 制造业在国内生产总值中的百分比 人均对外贸易额（以1960年美元计算） 工薪收处者在整个经济活动人口中的百分比
人均国民生产总值作为衡量的标准的局限：
不能反映所生产的产品和劳务的类型或从使用这些产品 和劳务中得到福利的情况 许多不通过市场的所谓“非市场”的产品和劳务没有计 算在内 不能反映收入的分配状况 在进行国际比较时，国内相对价格的差别很大，口径不 一致 发展中国家的统计资料不完全、不准确，使可比性降低
阿德尔曼和莫里斯的社会、政治和经济变量
传统农业部门的规模 二元结构的程度 城市化的程度 基本社会组织的特征 当地中产阶级的地位 社会流动性的程度 识字率 大众传播媒介的水平 文化与种族的同质程度社会紧张程度 人口自然增长率 观念现代化程度 国家一体化程度与民族团结意识 政治权力集中程度 武装力量的政治力量 政府机关的效率 领导层对经济发展的支持程度 政治稳定程度 1961年人均国民生产总值 1950/1951－1963/1964年度人均国 民生产总值实际增长率 自然资源的丰裕程度 总投资率 工业现代化水平 1950年以来工业化程度的变化 农业组织的特征 农业技术现代化水平
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
近来使用人均国民收入（GNI）和经过购买力平价 调整的人均国民收入作为衡量的标准。 经过购买力平价调整的GNI考虑了各国国内价格的 差异，可以比较准确地衡量一国的经济实力和发展 水平。
第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限
两种标准导致的差异大的主要的原因就在于名义的 官方汇率并不能总是反映实际价格的国际差异。 世界银行简单衡量指标的缺陷：
第三节 简单的衡量指标体系
人类发展指数优点
人类发展指数用较易获得的数据，认为对一个国家福 利的全面评价应着眼于人类发展而不仅仅是经济状况， 计算较容易，比较方法简单。 人类发展指数适用于不同的群体，可通过调整反映收 入分配、性别差异、地域分布、少数民族之间的差异。 HDI从测度人文发展水平入手，反映一个社会的进步 程度，为人们评价社会发展提供了一种新的思路
一、经济增长与经济发展
“经济增长”指一个国家或地区的产品和劳务数量的增长， 或按人口平均的实际产出的增加。通常以国民生产总值 （GNP）、国内生产总值（GDP）或国民收入，或它们的 人均数值来衡量。
“经济发展”是伴随着经济结构、社会和政治体制变革的 经济增长，即不仅意味着产出的增长，还意味着随着产出 增加而出现的产出与收入结构的变化以及经济条件、政治 条件、文化条件的变化。