七年级上册数学合并同类项(4)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3 5
的值。
答案: 1
1.下列各组中的两项不是同类项的 是( B )
A.
B.
2 ab 与4b a
2 x y与3xy
.
2
2
2
2
C.
D.
0.3与0.2
2abc 与3ac b
2 2
2.判断对错
( 1) 2 x 3 y 5xy
( ×)
(√ )
2
(3)
0.3mn 0.3mn 0
7 y 2y 5
2 2
( ×)
Baidu Nhomakorabea
3.合并同类项
1
(2)
6m m 9m
5 5
5
14m
5
3 a b 2 a b
ab
拓展提高,应用方法
4.(选做)求 2 其中x=-2,y= 3 1 3
1 2 2 3 1 2 x-2x+ y - x+ y 的值, 2 3 2 3
细心观察!用心思考!大胆实践!
快乐学习!健康成长!
合并同类项(一)
张家界市民族中学
新课导入
已知a 2012, b 2011, 求 5 3 5 3 5 3 a b a b 0.5a b a b 2
3 5
的值。
畅所欲言
这节课你学到了什么?
归纳总结
1 同类项
定义
两同两无关
相同字母 字母 相同,并且 (1) 所含_____ _______ 的______ 指数 也相同的项, 叫 做同类项。 同类项 (2) 所有的常数项也是 _______。
2
合并同类项
法则
一变两不变
同类项的系数 相加 (1) _________________
作为结果的系数。 字母与字母的指数 (2 ) ___________________
不变。
新课导入
已知a 2012, b 2011, 求 5 3 5 3 5 3 a b a b 0.5a b a b 2
2 2 1 2 解:原式=( x-2x- x)+( y + y ) 2 2 3 3 1 3 2 1 2 =( -2- )x+( + )y 2 2 3 3 2 先合并同类项, 3x y 2 2 2 再代入求值。 当 x=-2,y= ,原式 3 (-2)+( ) 3 3 4 6 9
的值。
答案: 1
1.下列各组中的两项不是同类项的 是( B )
A.
B.
2 ab 与4b a
2 x y与3xy
.
2
2
2
2
C.
D.
0.3与0.2
2abc 与3ac b
2 2
2.判断对错
( 1) 2 x 3 y 5xy
( ×)
(√ )
2
(3)
0.3mn 0.3mn 0
7 y 2y 5
2 2
( ×)
Baidu Nhomakorabea
3.合并同类项
1
(2)
6m m 9m
5 5
5
14m
5
3 a b 2 a b
ab
拓展提高,应用方法
4.(选做)求 2 其中x=-2,y= 3 1 3
1 2 2 3 1 2 x-2x+ y - x+ y 的值, 2 3 2 3
细心观察!用心思考!大胆实践!
快乐学习!健康成长!
合并同类项(一)
张家界市民族中学
新课导入
已知a 2012, b 2011, 求 5 3 5 3 5 3 a b a b 0.5a b a b 2
3 5
的值。
畅所欲言
这节课你学到了什么?
归纳总结
1 同类项
定义
两同两无关
相同字母 字母 相同,并且 (1) 所含_____ _______ 的______ 指数 也相同的项, 叫 做同类项。 同类项 (2) 所有的常数项也是 _______。
2
合并同类项
法则
一变两不变
同类项的系数 相加 (1) _________________
作为结果的系数。 字母与字母的指数 (2 ) ___________________
不变。
新课导入
已知a 2012, b 2011, 求 5 3 5 3 5 3 a b a b 0.5a b a b 2
2 2 1 2 解:原式=( x-2x- x)+( y + y ) 2 2 3 3 1 3 2 1 2 =( -2- )x+( + )y 2 2 3 3 2 先合并同类项, 3x y 2 2 2 再代入求值。 当 x=-2,y= ,原式 3 (-2)+( ) 3 3 4 6 9