xml实验报告

实验一：XML基本语法和基本结构

实验室：S1-204

实验日期/节次：2012年9月12日星期三节次5-6

实验项目名称：XML基本语法和基本结构

一、实验目的

（1）通过本实验，使学生能够熟悉XML文档编辑、解析、浏览工具。

（2）掌握XML文档的基本结构和基本语法。

（3）能够得到格式良好、有效的XML文档。

二、实验条件

配置有windows记事本、写字板或XMLSpy 2006开发环境的计算机设备。

三、实验步骤

（1）下载XMLSpy，并安装

（3）在XMLSpy中输入上述“图书信息”XML文件

方法1：从记事本中将上述内容拷贝入XMLSpy中.

方法2：逐步输入，注意XMLSpy中对XML元素标记的补全功能（即开始标记输入完毕后，XMLSpy会自动将结束标记补在输入点之后）。（4）在浏览器（如IE）中打开“图书信息.xml”文件，观察其显示，并反复进行元素的打开、折叠操作，理解XML元素嵌套的含义。

（5）在XMLSpy中编写“person.xml”文件，要求该文件中包括五个人（Person）的相关信息，相关信息包括：性别（作为Person的属性）、姓名、年龄、地址（含有省、市、街道和邮编4个子元素）、电话号码、e-mail地址。

（6）将编写好的“person.xml”使用XMLSpy 2006进行良构性验证，若有错误，按照提示进行修改。

实验二：在XML文档中使用DTD

实验室：S1-204

实验日期/节次：2012年10月10日星期三节次5-6

实验项目名称：在XML文档中使用DTD

一、实验目的

（1）通过本实验，使学生能够了解并掌握XML DTD的定义方法及其用途

（2）了解并掌握DTD元素声明的基本语法

（3）了解并掌握DTD属性声明的基本语法

（4）了解并掌握DTD实体声明的基本语法

（5）了解并掌握DTD标记声明的基本语法

（6）了解并掌握XMLSpy中基于DTD的XML文件输入

二、实验条件

配置有windows记事本、写字板或XMLSpy 2006开发环境的计算机设备。

三、实验步骤

（2）书写XML DTD定义头部

（3）书写XML DTD元素定义

（4）添加XML DTD属性定义（添加在book元素定义之后）

（5）XMLSpy中新创建一个基于“图书信息.dtd”的XML文件，体会该方法的方便快捷

（6）在IE中打开带有DTD定义的“图书信息.xml”，观察符合DTD定义及不符合DTD定义的XML文件显示

（7）根据实验一中的“person.xml”文件，编写对应的“person.dtd”文件

（8）使用XMLSpy 2006对“person.dtd”和“person.xml”进行合法性验证，若有错误，按照提示进行修改。

实验三：在XML文档中使用Schema

实验室：S1-204

实验日期/节次：2012年10月31日星期三节次5-6

实验项目名称：在XML文档中使用Schema

一、实验目的

（1）通过本实验，使学生能够了解并掌握XML Schema的定义方法及其用途（2）了解并掌握Schema的基本结构

（3）了解并掌握Schema的数据类型

（4）了解并掌握Schema的元素声明

（5）了解并掌握Schema的属性声明

（6）了解并掌握XMLSpy中基于Schema的XML文件输入

二、实验条件

配置有windows记事本、写字板或XMLSpy 2006开发环境的计算机设备。

三、实验步骤

（1）对以下“图书信息.xml”进行Schema定义（设Schema文件名为“个人信

（2）书写XML Schema定义头部

JinYanZhong XML File Schema Test

[…………]

（3）定义bookcaseType类型（添加在[…………]处）