七年级语文下册 第四单元 13叶圣陶先生二三事习题 新人教版

13 叶圣陶先生二三事

1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是(C)

A.妥帖．(tiè)公寓．(yù)商酌．(zhuó)

B.累赘．(zhuì)拖沓．(tà)颠沛．(fèi)

C.修润．(rùn)丁卯．(mǎo)打拱．(gǒng)

D.删．去(shǎn)譬．如(pì)朦胧．(lónɡ)

2.下列词语中加点字解释有误的一项是(B)

A.学而不厌．(满足) 诲人不倦．(厌烦)

B.不耻．下问(耻辱) 以身作则．(准则,榜样)

C.鞠躬尽瘁．(劳累) 一以贯．之(贯串)

D.颠沛流离．(离散、流落) 南腔北调．(语调)

3.下列句子中加点成语使用不当的一项是(B)

A.叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦

．．．．的治学态度使我们深受感动。

B.课堂上我们要敢于向老师提问,这种不耻下问

．．．．的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。

C.在抗战时期,不知有多少家庭妻离子散,颠沛流离

．．．．。

D.我们的党员干部必须艰苦奋斗,以身作则

．．．．。

4.作者在本文中提到叶圣陶提倡“写话”的意思是(A)

A.作文要用语简洁自然。

B.要按照口语原则进行写作。

C.追求白话文的通俗,反对文言文的生涩。

D.作文如同说话一样准确真实。

阅读下面的文字,完成第5~7题。

以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。我们在一起的时候,常常谈到写文章,他不止一次地说:“写

成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。”他这个意见,不

同的人会有不同的反应。譬如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的,还有更多的人是顺势朦胧的,对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后,可以自己试念试听,看像话不像话,不像话,坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平

易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。

5.在文中横线上填上所缺的句子,并说说它的意思。

,同时也要让别人事事行得通。

6.理解句中加点词语的含义。

写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格

．．．。

,平易自然,通顺恳切。

7.叶圣陶先生的写作讲究怎样的风格?

,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。

8.(2016·广西田林单元检测)选出字形全都正确的一项(A)

A.躬行不耻下问拖沓无理

B.旅店南腔北调一身作则

C.感慨鞠躬尽粹诲人不倦

D.恳切颠沛流离自做自受

9.(2017·山东淄博单元检测)阅读下面的语段,回答问题。

①这有时使我想到《论语》上的话,一处是,“A,则吾未之有得。”②一处是,“B,何有于我哉!”③两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了。④因此,我常常跟别人说:“叶老只要是A ,就能

B ,所以确是人之师表。”

(1)在横线上补填语句。

A.躬行君子

B.学而不厌,诲人不倦

(2)①②句中都有一个标点符号使用错误,请指出并修改。

(3)第④句是一个病句,请修改。

10.(2017·湖南岳阳月考)请用一句话概括下面新闻的主要内容。

前不久,第十四届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛落下帷幕。经过初评和复评,衡水二中

多名同学获得奖项,该校也获得全国团体奖和优秀组织奖。

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛是目前全国级别最高,最具权威性、规范性、影响力的中学生写作赛事。本次比赛中,衡水二中积极组织参赛,广大学生踊跃参加,通过初评、复评层层筛选,该校409名参赛选手脱颖而出,喜获佳绩。

导学号81034014(2017·河北中考)阅读下面的文字,完成第11~15题。

至深至纯师生情

——与周有光先生二三事

苏培成

①在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。后来,我和先生的来往增多。

②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。2000年2月初,我向上海文艺出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事,郝先生对周先生素来

敬仰,很爽快地同意出版四卷本《周有光语文论集》,并由他自己担任编辑,不过要我大力协助,我

把这件事报告给周先生,他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时,特别注明主编是“苏培

成”。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时,删去了这句话,因为这些文章是周先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,谈不到什么名利。这部论集出版时,没有具体说明由谁主编,只在“出版说明”里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志担任”,这就足够了。

③我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真,经过多次商讨,最后取得一致意见:前三卷收入单行本著作,第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由先生

审定。周先生同意后,再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。论集

出版后,郝先生亲自带着样书来京,我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书,表示满意。至此,我终于了却了这桩心事。

④2007年5月,吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后,按要求买了三部《周有光语文论集》,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧,过了不久,我收到吴玉章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。八月份,评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上,北京

大学中文系教授郭锡良说:“我认为,在语言学类参评的图书中,只有《周有光语文论集》够得上特等奖!”他的意见得到了其他专家的响应,这部书最后被评为特等奖。

⑤在那次评选活动中,有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》,胡明扬先生要我

仔细看看这部书,提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这部书,可是有的地方自己也拿不准,就想起了周先生,他是这方面的专家。我把书转给周先生,没几天就收到了先生写来的读后意见,指出:“把汉字说成是表意文字,不妥。这种旧说法,不符合事实。汉字中有假借字和形声字,都表