串联并联电流、电压关系

串联并联电流、电压关系

2007包头21、以下是小明和小杰写的一份探究报告

问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？

猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和

设计实验：略

（1）小明的结论是______（填“正确”或“不正确”）

（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：

____________________________________________________________________

（3）实验的改进方法：______________________________________________

2007年玉林市25．在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：

(1)①把两个标有“2．5V 0．3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光(如图l2所示)．

②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．

(2)①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另

一电源上，使灯泡发光(如图l3所示)．

②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三

点的电流并记人表二．

请你评估：

(1)表一的测量结果有一个是错误的，错误的是，判断的依据是

(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点．

2007莆田市27．(6分)下列是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答．

(1)该实验探究的问题是__________________________________________________

(2)你的结论是____________________________________________________________；

(3)夏荷同学探究出的结论是：串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。秋宁

同学的结论是：串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对他们的结论，你如何评估?

镇江市2007年24.（6分）小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示．（小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误．）

小芳的实验电路图 小明的实验电路图

小明的实验数据记录

（1）从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是： 。

（2）小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选 用的两个电阻R 1、R 2的大小关系是：R 1 R 2.

（3）分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处．

1. （07年中考35）小林用如图18所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S 后，发现灯

L 1较亮，灯L 2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L 1、灯L 2，电流逐渐变小，所以灯L 1较亮，灯L 2较暗。小欢认为小林的解释是错误的，他只利用．．．．图．18中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题：

（1）在右侧虚线框中，画出小林所设计的实验电路图。

（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。