乘法和加法混合运算课件

3×4-3（ ）
（3×3 ）
2×3+2（
）
2×4
4×4+4
4×5
4×3-4（
）
4×2
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4. 做一做
3×92+3=
146×3+4= 3 3×2-37=
×4-9=
3×3=9 4×4=16 3×1=3
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（
）。
③一个因数是4，另一个因数是2，积是
（ 8 ），再加25得3（3
）。
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巩固练习
1. 在○里填上“＞”、“＜”
或3ד3=○”＞ 3+3
3=×4○4×3 ＜ 1×4
2○. 11+辆4 有2个轮子，4辆车有_8_ _ _个轮
子。
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3. 变式练习
把下面的乘加、乘减算式改写成乘法算式？
① 3+3+3+2=11 ② 3×3+2=11
③ 3×4-1=11
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2.
4×3-2=_10_
_ 3. 完成“做一做”中的习 题。
（1）3×2+3= 9
4×13+64= 3×23-3=
4×47-9=
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（2） ① 3和2相乘是（6 ），再加17得23
（
）。
②4个3相加是（12 ），再减5得7
4
×1
2 ×1
三四十二
二三得六
一二得二
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4. 先说出下面各题的得数，再说说用的是哪句口 决。
3 ×2= 4 ×2=
1 ×4=
2 ×3= 5. 2填×空2。=
3 ×3=
（1）3个2相加得（ 6
（
）。
），再加1个2是8
（2）4个3相加得（ 12 ），再减1个3是9
（
）。
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探究新知
1.
3个盘里共有多少个桃？应该怎样列式？ 现在4个盘里共有多少个桃？想想，应该怎样列式？
人教新课标二年级数学下册
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学习目标：
1. 学会计算乘法和加法的混合运算算式。 2. 能够熟练正确地进Fra Baidu bibliotek计算。
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复习
1. 背诵已学过的乘法口诀。
2. 口算。(只写得数)
4×2
2 ×3
1 ×1
3
×1
1 ×4
3 ×3
2 ×2
4 ×3
1
×2
3 ×2
33. ×每4一句乘法口1 决×写3 两个乘法2算×式4。