安全心理学

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事故经验 安全操作规程
对个人没记忆, 永远是新生儿水 平
记忆──是过去的经验在头脑中的反映
2004年12月26日,印度洋海啸,麦拷海滩,蒂莉.史密斯
在头脑中进行分析综合,比较分类,抽象概括,判 断推理,解决问题,即思维。
传说日本丰臣秀吉统治时代, 为把大阪修得坚不可摧,命人从濑 户内海搬运巨石装船运送。但是, 巨石太重,船被压沉。
据安全专家统计:88%的事故是由人的不安全行为造成的。
事故原因

人为什么会造成事故 人故意造成事故
事故原因

事故是由人的不当行为所体现出来的。 行为是由人的内在心理所支配的。 为什么在同样的场景下的人会发生事故,有的人不会
为什么人会有时发生事故,有时不会
影响事故行为产生的人的心理是什么
性格一旦形成又反过来制约或掩蔽气质的表现。

粘液质的人更易形成稳重、顽强、忍耐自制的性格 特征; 抑郁质的人更易形成细心、谨慎的性格特征。 而具有热爱尊重他人,关心集体和组织,具有事业

心责任心的人,就可以用情感意志的力量,控制胆
汁质的粗暴,多血质的分心,粘液质的迟缓,抑郁
质的悲观和胆怯。
总 结
二、什么是人的心理
生活中

苹果,铃声,手机 生产中 离不开人的心理活动的参与
心理活动是怎样产生的 本质又是什么
与心理有关的日常用的词汇:
心想事成 心花怒放 心明眼亮 心疼 心烦意乱 心甘情愿 心旷神怡 心愿 心领神会 心有余悸 心悦诚服 心爱 心安理得 心照不宣 心血来潮 心绪……
•带心旁的词:
敷衍了事,认真负责,谦虚谨慎, 果断,自制力强,优柔寡断;冷 静、沉着;机智勇敢
气质对性格有明显的影响制约作用。 1. 胆汁质的人易形成勇敢、果断的性格; 2. 多血质的人易形成机敏、灵活的性格; 3. 粘液质的人易形成沉静、顽强的性格;
4. 抑郁质的人则容易形成细致、谨慎的性格。
这些良好性格对安全生产都有重要意义。
视觉
听觉 嗅觉
味觉
皮肤感觉(触觉、温觉、冷觉、痛觉)
感知信息不全和错觉是造成事故的重要原因。
感觉适应──在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象 入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之市久而不闻其臭。
要有变化
感觉对比──不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变
化的现象
绿叶衬红花,花更艳
大脑,这个信息加工中心,还需要一个存储信息的功能,记忆
酒醉状态下
仅有健全的大脑就可以产生人的心理吗?
狼 孩
客观现实是心理的源泉和内容。 主观的心理活动和行为与客观事物规律不一致, 是造成事故的根本原因。 健全的大脑给心理的产生提供了物质基础 大脑产生心理是物质变精神的过程,脑的机能是反映。 反映就是把客观事物的属性、结构机能等在人的头脑中形成关 于该事物的映象。
注 意
认识过程:感觉、知觉、记忆、思维、想象
心 理 现 象 心理过程 情感过程:情绪、情感 意志过程
个性倾向性:需要、动机
个 性 个性特征:能力、气质、性格
故的机率就会提高;
如果进行适性管理适人适用,不仅可以提高工作
效率,而且可以降低事故的发生机率。
2. 气质危险因素

美国心理学家托马斯在70年代提出了气质危险因素的概
念。 他认为气质危险因素是由某种独特的特征组成的,具有

这些特征的人在特定环境条件下容易发生某种问题。
2. 气质危险因素

气质危险因素是事故发生的潜在因素,是否造成危险 还和环境刺激有关。 在弱刺激条件下,由于刺激强度不够,可能使一个强 神经类型的人感受不到面临危险。 在强刺激条件下,由于刺激强度过大,可能使一个弱 神经类型的人难以忍受而面临危险。
想 怒 怕 思 恋 怀 念 恐 忧郁 虑 忘 闷 愉快 悦耳 恼 情 惨 忍 急 忏悔 恨 慷慨
习惯上把人的精神活动现象都视为人的心理活动。 人熟睡时 脑部受伤后
人的正常心理活动难以进行,容易产生失常的行 为,导致事故的发生。
大脑由100多亿个神经细胞组成。
基本活动方式:
兴奋
转 换
抑制
人疲劳后
工作时间过长
无照驾驶──不系统地经过培训,没形成全面的映象, 遇到情况无法正确处理,必然酿成大祸。
客观事物千千万万,每个人只能反映其中的一部分。
每个人的选择是具有个人的倾向性的,带有个体的主观性。
人们大脑中的观念不一定全都符合客观现实,其中有些观念是
肤浅的、片面的、似是而非的,甚至是完全错误的。如果这些
胆汁质 多血质 黏液质 抑郁质
高级神经活动与气质的关系
气质对操作行为的影响
1. 反应的速度和强度对操作行为的影响
不同气质类型的人反应活动的速度和强度是不 1. 2. 3. 4.
一样的。 多血质反应灵敏,速度快; 胆汁质反应速度快力度强,敏捷; 粘液质反应迟缓; 抑郁质反应缓慢力度弱,但有累积效应。 这些差异直接影响人的操作行为和事故指数。
1.
2.
2. 气质危险因素

一些高危险性的职业,选拔录用员工时,要考虑应聘
人员气质中的危险因素。
1. 2.
如各类驾驶员、高空作业者、易燃易爆作业者。 这些职业的员工需经受高度的身心紧张和具备灵敏的 反应能力。 而具有与这些职业不相适应的气质危险因素的人,教
3.
育训练也难以补偿。
性格 ── 是人对客观现实稳定的态度和与之相适应的习惯化 了的行为方式。 性格是构成人格的核心成份。 性格是在社会生活实践中逐渐形成的,一经形成便比较稳定。

• • • • • • •
情绪不稳定
压抑 偏执、偏激 易紧张 自我中心 疑心 幻想 有犯罪倾向。
心理测量学的研究
Venables 采用英国心理学家艾森克问卷EPQ,对 事故驾驶员和安全驾驶员进行测试。发现两组人群 的神经质分量表N得分差异显著:
1. 事故驾驶员组倾向于高神经质,情绪不稳定。
2. 事故驾驶员组在内、外向分量表E上的得分趋向于
安全心理学专题
培训中心培训二部 2010年ຫໍສະໝຸດ Baidu月10日
李新河
心理学与事故预防
有关事故 什么是人的心理 人的心理过程和个性
一、有关事故
生活中
生产中 机械的运转、电力的传输、化学的合成 高速、高温、高压、剧毒 机械伤害、爆炸燃烧、电击电伤、化学中毒
事故是造成死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件 ─── 《职业安全检查健康管理体系审核规范》
个人的独特风格。
人格研究与事故预防
临床心理研究 有些人具有容易出事故的人格特征,称“事故倾性”。

1. 2. 3. 4. 5. 6.
事故倾性驾驶员一般都
缺乏自我控制能力 对紧张的承受限度低 神经质水平高 容易挫折 责任感低 对人经常表现出敌对攻击的态度
人格研究与事故预防
临床心理研究 事故多发驾驶员在临床心理方面常表现为
情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验,是 人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。
微弱,具弥漫性
心境
情 绪
应激
激情
强烈的、爆发式的、 持续时间短
个 性
个性──是个体特有的特质模式及行为倾向的统一体。
稳定又异于他人,使人的行为带有一定的倾向性,表现了一个由里及表 的,包括身与心在内的真实的个人。
1.
反应的速度和强度对操作行为的影响
日本对国铁的动力车乘车责任事故进行分析,发现:
反应慢的一组事故率较高;
而反应快的一组事故率也稍偏高;
事故多发组比优良组的反应时间短,但失误多。
气质本身无所谓好坏优劣,只有在具体操作岗位
上才能评价具有哪种气质特征更为合适。
当气质 特征与岗位操作需求不相适应时,发生事

遇到危险情景,有的人镇定勇敢,果断操作,转危
为安;有的人则惊慌畏惧。临阵逃脱,造成无可挽
回的损失。这就是性格差异造成的。

性格不只是对客观刺激的反应,更主要是在客观环 境中的主体意识的表现。

1. 2. 3. 4.
对安全生产和事故预防有积极意义:
对人的善良爱心 对组织和团体忠诚尽责 对社会进步的无私奉献 对劳动和劳动产品的热爱
1. 2. 3. 4.
产生事故的潜在原因:
对他人敌意攻击 对组织和团体虚伪背叛 对社会进步的自私和冷漠 对劳动和劳动产品的破坏

气质形成得早,表现在先,且不易变化。

性格形成得晚,表现在后,虽具有一定的稳定性,
但在社会生活条件影响下,比气质要容易改变。

性格的形成过程受先期表现出来的气质的影响,但
无危为安,无损为全 安全是相对的,不安全是绝对的。
事故留下的是…… 心理疏导,危机干预
据统计,各种事故所造成的人员伤亡和经济损失,远远超过 历史上的战争损失。 不动刀枪大炮的无形的“战争”
事故是怎样产生的
案例1
有连续作业的四台机器 用于齿轮加工。由一个工业 机器人装卸要加工的工件。 1号齿轮加工机出了故障,机修工慌忙跨入安全栅。
个性倾向性:需要、动机、兴趣、价值观
个 性 个性特征:能力、气质、性格
个性倾向性
个 性 个性特征
需要、动机、兴趣、理想、信念、价值 观和世界观。
是指一个人身上经常地、稳定 地表现出 来 的心理特性:能力、气质和性格。
个性倾向性通过个性心理特征,表现千姿百态的人格差异。
个性心理特征又使个性倾向性以不同形式结构表现在现实生活中,表现出每
在事前设想可能发生的情况,进行预测预防,即想象。
案 例 珠海 工人违章作业:线不够长,焊工使劲拉,起火点燃棉花包。 焊工不会用消防瓶,消防车来了无水。 下午4:00烧至第二天3:00。 指挥: 很多人上楼搬棉花包。
自觉地确立目标,并努力克服困难加以实现的心理 活动过程,即意志活动过程。
马克思《资本论》用了40年,达尔文《物种起源》花 费15年,李时珍《本草纲目》27年。
两极,即极端内向和极端外向。
心理测量学的研究
Krasks 等人的研究也证实,事故率与外向型性格
之间存在显著意义的相关。内倾型驾驶员在安全驾 驶方面占有优势。 其它人格测量有: 卡特尔16PF,明尼苏达多相人格调查表MMPI
气质 ──是表现在心理活动的速度、强 度、指向性方面的动力特征
气质类型
来自机器的伤害
案例2

来自环境的伤害
海啸,地震,雪崩

案 例
一公交驾驶员杨某。 心里非常恼火。 越吵越气。 轧伤了行人,酿成事故。
来自人自身情绪失控造成的伤害
影 响 事 故 的 因 素
机械设备因素
人为操作因素 环境条件因素
事故统计数据(一)
•交通事故中主要因驾驶员(人)造成的责任事故占总交 通事故的81% ───日本、德国统计资料 中国部分城市统计: •交通事故中主要因驾驶员造成的责任事故占总交通事故的70% ───合肥、杭州、西安等城市统计资料
不符合实际的错误观念和安全生产有关,就很可能由错误的观 念指导错误的操作行为,最终酿成事故。
三、人的心理过程和个性
注 意
认识过程:感觉、知觉、记忆、思维、想象
心 理 现 象 心理过程 情感过程:情绪、情感 意志过程
个性倾向性:需要、动机
个 性 个性特征:能力、气质、性格


大脑,就象一个信息加工处理中心。首先它需要有信息的接受。 感觉器官接受来自客观事物的信息。 眼睛 耳朵 鼻子 舌头 皮肤
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