最新小学英语听力Lesson1课件PPT
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小学英语听力Lesson1
New words: bump listen noise burglar kitchen torch someone downstairs
Match: wake up Nonsense Be careful! wide-awake
胡说 完全清醒的
醒来 小心
Now listen to the radio
1, When did the story take place? (morning, afternoon, noon, evening and midnight)
2, Where did the story take place?( in the zoo, at home, in an office, in a hospital, in a shop)
107页
四、全课小结
本课你学到了什么?谈谈 你的收获。
复式统计表
• 1.使学生在具体的统计活动吕认识复式 统计表,能根据收集、整理的数据填写 统计表.并能根据统计表中的数据进行 简单的分析。
• 2.使学生在认识,填写,分析复式统计表 的过程中,进一步理解统计方法,发展统 计观念。
并进一步体会统计与现实生活的密切联 系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学 的信心。
• Oh, William. Please be careful! • Shh! There ___ someone downstairs. • ____________？__________? • It’s me, Dad. I’m wide-awake, and I’m
_______. • We’re all wide-awake now! • Oh well, ___ harm done.
3, What’s the relationship between man and woman?( sister and brother wife and husband)
• William, wake up! • ________ the matter? • Listen, there’s a noise in the _________.
一、创设情境,导入新课
观察场景图，从图中你知道什 么？你能把这四个兴趣小组的人 数填在下面的统计表中吗?
• 请完成书上105页的表.
哪个兴趣小组 男生最多?女
• 这里的每张统计表都只是反映一个兴趣小组的男, 女生人数,如果要对不同小组的男,女生人数进行 比较,就显得不很方便,所以人们想到把这些简单 统计表合并成一张统计表。
It’s a burglar! • A burglar! Nonsense! You are right! • There’s a noise in the _______, now. • It is a burglar. • Shh! There’s a torch here. • ____ me the torch, please. • _______.
• 二、认识复式统计表
表中各个栏wenku.baidu.com各是什么？表头里有什么？
能把各个单式统计表中 的数填在复式表中吗？ 要写上填表日期。
三、巩固练习：
1.做“练一练”
先说一说题目提供的是什么数 据？再指名介绍一些与这些数据 有关的事。
106页
2、完成练习二十的第1题。 学生独立完成,再交流。
3、做练习二十的第2题。 学生独立完成,再交流。
New words: bump listen noise burglar kitchen torch someone downstairs
Match: wake up Nonsense Be careful! wide-awake
胡说 完全清醒的
醒来 小心
Now listen to the radio
1, When did the story take place? (morning, afternoon, noon, evening and midnight)
2, Where did the story take place?( in the zoo, at home, in an office, in a hospital, in a shop)
107页
四、全课小结
本课你学到了什么?谈谈 你的收获。
复式统计表
• 1.使学生在具体的统计活动吕认识复式 统计表,能根据收集、整理的数据填写 统计表.并能根据统计表中的数据进行 简单的分析。
• 2.使学生在认识,填写,分析复式统计表 的过程中,进一步理解统计方法,发展统 计观念。
并进一步体会统计与现实生活的密切联 系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学 的信心。
• Oh, William. Please be careful! • Shh! There ___ someone downstairs. • ____________？__________? • It’s me, Dad. I’m wide-awake, and I’m
_______. • We’re all wide-awake now! • Oh well, ___ harm done.
3, What’s the relationship between man and woman?( sister and brother wife and husband)
• William, wake up! • ________ the matter? • Listen, there’s a noise in the _________.
一、创设情境,导入新课
观察场景图，从图中你知道什 么？你能把这四个兴趣小组的人 数填在下面的统计表中吗?
• 请完成书上105页的表.
哪个兴趣小组 男生最多?女
• 这里的每张统计表都只是反映一个兴趣小组的男, 女生人数,如果要对不同小组的男,女生人数进行 比较,就显得不很方便,所以人们想到把这些简单 统计表合并成一张统计表。
It’s a burglar! • A burglar! Nonsense! You are right! • There’s a noise in the _______, now. • It is a burglar. • Shh! There’s a torch here. • ____ me the torch, please. • _______.
• 二、认识复式统计表
表中各个栏wenku.baidu.com各是什么？表头里有什么？
能把各个单式统计表中 的数填在复式表中吗？ 要写上填表日期。
三、巩固练习：
1.做“练一练”
先说一说题目提供的是什么数 据？再指名介绍一些与这些数据 有关的事。
106页
2、完成练习二十的第1题。 学生独立完成,再交流。
3、做练习二十的第2题。 学生独立完成,再交流。