基本能力——音乐

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• 键盘乐器是指具有键盘装置的乐器，常见的有钢
琴、风琴、手风琴等。键盘由一系列 按音阶排
列的黑白键组成，键盘中黑键的位置是 B
• A．①②③④⑤⑥⑦
B．①②④⑤⑥
• C．①②③⑤⑥⑦
D．①③④③⑦
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基本要素—音的长短
全音符 二分音符
5——— 5—
四拍 二拍
四分音符
八分音符 十六分音符
• 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3•2 2 —| 3 3 4 5 | 5 4 3 2 |1 1 2 3 | 2•1 1 —|……
• 该旋律的节拍是 4/4 ； • 各拍之间的强弱规律是 强 弱 次强 弱 。
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时值较长的音符通常更具有终止感，以上 最适合作为乐曲结束的节奏片段是 （D ）
基本能力——音乐
基本乐理
复习目标
• 1：通过音乐的基本要素和形式要素进一步 认识简谱，熟悉各种音乐符号及意义。
• 2：掌握分析节奏、旋律、调式的技巧，具 备用音乐知识进行实践的能力。
• 3：区分常见的演唱形式
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重点
• 识谱 • 音乐符号
难点
• 分析节奏、旋律 及调式的技巧
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自学检测
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基本要素—音的强弱 音色
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这条旋律中音的高低、长短是怎样体现的？
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音乐的形式要素
• 节奏、旋律、和声、力度、速度、 调式、曲式、织体、音色
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节奏
• 音乐运动中音的长短和强弱
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• 西方一位伟大的音乐家曾把追求欢乐的主 题用合唱融入交响曲的形式淋漓尽致地表 达出来。其主题旋律是：
曲式
变奏曲式
回旋曲式
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按照节奏片段①→②→③→④的排列规律推断，
④之后的节奏片段应为 （ C ）
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常见的音乐符号
反复记号
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请说出下列片段的正确演奏顺序 ①1 2 ‖：3 4 ：‖5 6 ‖
12 34 34 56
1
2
②1 ‖：2 3 ：‖4 5 ：‖6 7 ‖
1 2323 45 1 23 23 6 7
5 5
一拍
半拍 四分之一拍
附点
5· 5· 时值增加前一音符的一半
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• 拍号的念法 • 由下到上念 • 拍号的意义 • 以几分音符为一
拍每小节几拍
2／4
四二拍 以四分音符为一 拍每小节两拍
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下面八小节曲谱中，第二乐句有两小节出现了附
点节奏，它们是 A
• A．第一小节第三小节 B．第三小节第五小节 • C．第五小节第六小节 D．第五小节第七小节
A．① B．② C．③ D．④
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旋律常用于表达情绪的低落，以上片段中
最能体现凄凉、哀伤情绪的（ D）
A．① B．② C．③ D．④
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调式
大调式 小调式 五声调式 1 2 3 5 6
宫商角徵羽
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• 判断以下旋律的调式
小调式
大调式
民
商调式
族
徵调式
调
式
羽调式
宫调式
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• 奏鸣曲式 • 鱼咬尾
A.① B.② C.③ D.④
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旋律
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根据下面的旋律，选择乐曲的旋律线。 1︱5 5 5 6 3︱5 — — ︱
√
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旋律
平行
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每一条曲调下方都有一条对应的旋律线，其中有
错误的是
（B）
A．① B． ②
C． ③ D． ④
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根据旋律、节奏及节拍特点判断，描写山泉
潺潺而流的片段是 C
• 音乐的基本要素 • 音乐的形式要素 最基本的形式要素 • 常见的演唱形式
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这条旋律中音乐的基本要素是怎样体现的？
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基本要素—音的高低
1234567 • 唱名：do re mi fa sol la si • 音名： C D E F G A B C
• 高音 • 低音 • 变化音：
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女高音和女低音声部。下面是该歌曲乐谱片段： 第三声部由谁演唱？
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B. 逐渐加强 C
C. 连贯流畅 D. 铿锵有力
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音乐记号是指乐谱中表示感情、速度、演 奏技法等信息的特定符号。对以下音乐记
号作用叙述正确的是 A C D
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力度记号
pp mp p mf f ff sf 很弱 中弱 弱 中强 强 很强 特强
cresc 渐强
dim 渐弱
•ຫໍສະໝຸດ Baidu
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音乐符号“P”和“mf”分别指的是（ D ）
• A、停顿和中弱 B、停顿和中强
• C、弱和渐强
D、弱和中强
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对上述乐谱片段分析正确的是
①旋律上行
②旋律下行
③力度淅强
④力度渐弱
A．①③ B．①④
c．②③ D．②④
A
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常见的演唱形式
独唱 轮唱
齐唱 对唱
合唱 重唱
独唱 齐唱
轮唱 对唱
重唱 合唱
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小√刚、小强、小梅和小娟分别在男高音、男低音、
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常见的音乐符号
• 连音线 用 标记在音符的上面
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《沂蒙山小调》是山东民歌的代表作之一，下
面是其乐谱片断，相关叙述正确的是 C
A．歌曲为四四拍 C．5是四分音符
B．该乐曲片断共有6乐句 D．“哎”字要唱3拍
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出现在第三声部第一、二小节的“︵ ”符号对演唱的要求
是 A．活泼跳跃