综合实训答辩答辩PPT
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实习答辩ppt模板
4、突出难度和你的重点工作，不要所 有的工作都一样平淡的描述；关注我 做了什么，我在做这些过程中遇到什 么困难，如何解决的，而不是平铺直 叙；有些老师喜欢能解决困难的人；
讲解
5、关注我为项目组、部门解决了哪些难题。比如我搭建了项目组 CI环境，解决了问题单验证、CI难的问题，这些一般是亮点； 6、答辩过程中，对于答辩老师一般认为较简单的问题，不要讲太 多，否则容易让人认为你只做了这些简单工作。比如：CI、版本 制作；重点讲你处理的问题单、开发新特性、维护、代码和流程 学习理解等；
准备
要自己提前多讲几次，控制时间在15分钟；转正答辩提前到场，做好准 备；
胶片写作
1、胶片一般分学习、工作、感谢三部分，详略得当，重点突出；
学习： 一般包括公共部分，比如信息安全、C语言、编程规范等；这一部分 直接一带而过即可； 工作 ： 业务部分的学习两三页即可，最好附上平时的学习总结、输出； 比如解决问题单、承担某个功能验证开发、承担某个专项工作等；
问答环节
1、要快速理解答辩老四的问题，不要支支吾吾，知道就答要点，不知道就简 单 说 几 句 ， 然 后 说 下 去 继 续 学 习 ； 比 如 ： AV L 树 、 红 黑 树 我 只 是 用 过 相 关 的 宏 ， 对其复杂度、子树深度差等还不大了解，回去后会继续学习； 2、答辩老师可能对你的业务不太了解，那么就可能会问到很泛的东西。比如： VRRP协议的RFC是多少？我司与友商的优劣对比如何？特性热点是什么？不 同版本的差异是什么？ 3、对一些“时令性”的问题简单关注。比如：近期流程开发测试融合，那么 关注下；缺陷分析最近多，那就关注下；当然，这些问题就随遇而安吧，与参 加答辩的老师的工作也是相关的； 4、回答问题答出要点即可，不要东拉西扯把前因后果都说那么清楚；
毕业答辩社会实践PPT模板(胜在内容)
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毕业答辩/社会实践PPT
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实习答辩PPT
详细阐述在实习期间完成的具体 工作，包括项目背景、目标、内 容、实施过程和结果等。
本人在项目中的角色与贡献
角色定位
明确本人在项目中的角色和职责，如参与了哪些工作、 负责了哪些任务等。
01
工作成果
详细阐述本人在项目中所做的具体工 作及其成果，如完成了哪些任务、解 决了哪些问题、提出了哪些建议等。
02
个人发展建议
作为一名实习生，我建议大家在实习期间多参与项目实践和学习新技术，积累实 践经验。同时也要积极拓展人际关系和了解行业动态，为自己的职业发展打下坚 实的基础。
05
致谢与总结
对导师与公司的感谢与祝福
感谢导师
感谢我的导师在整个实习期间给予的悉心指导和支持，他严谨的工作态度和专业的知识让我受益匪浅 。
实习答辩ppt687
contents
目录
• 实习背景介绍 • 实习工作内容展示 • 实习收获与感悟 • 未来职业规划与发展方向 • 致谢与总结
01
实习背景介绍
实习公司介绍
01
公司名称：XXX公司
02
公司规模：XXX人
公司业务：XXX行业
03
实习岗位介绍
岗位名称
XXX实习生
岗位职责
参与XXX项目的开发与测试
学会倾听与理解
在团队合作和沟通中，我学会了倾听他人的意见和建议，理解他 人的需求和想法，从而更好地协作完成任务。
04
未来职业规划与发展方向
对行业的展望与预测
行业发展趋势
近年来，随着技术的不断进步，互联网行业持续发展，尤其是移动互联网、大数据、云计算等领域发展迅速， 未来几年，这些领域将继续保持快速发展。同时，人工智能、物联网等新兴领域也将逐渐崛起，为人们的生活 带来更多便利和惊喜。
毕业实习答辩实习汇报论文答辩实习报告ppt培训讲座课件PPT模板
02 实习企业概述
03 实习岗位介绍
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
04 实习内容
05 实习经验总结
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
➢ 点击添加文字 就作文教学而言，注重激发写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯；为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚，发展个性，培养创新精神；注重语言能力和思维能力同步发展。 ➢ 点击添加文字
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实习内容
2017年12月：基础学习期
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
4
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5
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03 实习岗位介绍
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
04 实习内容
05 实习经验总结
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
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实习内容
2017年12月：基础学习期
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
4
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5
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大学生实习答辩PPT课件资料
实
习 答 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。
辩
次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
真空轮毂 型钢轮毂
尿素溶液储存、液位控主制要、温产度品控制：为 轮 毂 是 轮 胎 内 廓 支 撑 轮 胎 的 圆 桶 形 的 、 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
2、耐冲击性高、耐坏境应力开裂性高； “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 3、在-40℃~+80℃环境条件下保证正常工作；
习 答 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。
辩
次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
真空轮毂 型钢轮毂
尿素溶液储存、液位控主制要、温产度品控制：为 轮 毂 是 轮 胎 内 廓 支 撑 轮 胎 的 圆 桶 形 的 、 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
2、耐冲击性高、耐坏境应力开裂性高； “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 3、在-40℃~+80℃环境条件下保证正常工作；
社会实践实习答辩报告PPT模板
姓名
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团队介绍
高效 团结 专业
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选题背景
点击此处输入与此小标题或者与此图形相关的内容介绍、数据统计、事件分析、总结概述等文字描述内容。
输入小标题
点击此处输入与此小标题或 图形相关的文字描述内容或 数据分析。LOGOHRE社会实践实习答辩报告
学院/专业：XXXXXX 答辩人：XXXXX
目录
CONTENTS
PART 01 PART 02 PART 03 PART 04 PART 05
绪论 前期准备工作 社会实践过程 实践结果汇整 社会实践总结
绪论
01 团队介绍
02 选题背景
03 实践内容
04 实践目的
实践总结
“ 点击此处输入与此小标题或图形相关的文字描述内容或数据分析。 点击此处输入与此小标题或者与此图形相关的内容介绍、数据统计、事件分析、总结概 述等文字描述内容。 “ 关键词
未来展望
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输入文字内容
输入文字内容
点击此处输入与此小标题或者与此图形相关的内容介绍、数据统计、事件分析、总结概述等文字 描述内容。
输入内容 9999.99
输入小标题
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取得成绩
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实岗实习答辩PPT
把实岗实习报告里面的内容复制过来就可以了
学以致用 用以促学
A3/40
实习具体情况介绍
2013年6月，我离开学校来到联想集团下属的XXXXX公司进行实 岗实习，在XXXX公司实岗实习中……（1、把你们在联想实岗中学习到 什么，在学习中遇到的困难是什么，是怎么解决的写出来。2、把你们 在联想实岗中做了哪些工作，在工作中遇到什么、是怎么解决的写出来。 描述以上两点要重点描述专业技能方面。）
实岗实习答辩
答辩人：
重庆正大软件职业技术学院电子信息过程系
一
实习单位情况介绍
二
实习具体情况介绍
三 实岗实习期间的收获 四 查找不足及改进措施
学以致用
五
用以促学
总结
答辩目录
A2/40
实习单位情况介绍
我的实习单位是中国联想集团XXXXXX成都分司那一个站，你们 自己对你们实习的单位做个简单的介绍，我们公司主要是负责联想台式 计算机、笔记本计算机、一体机等XXXXXXXX（把你们开展的业务介 绍一下）。
把实岗实习报告里面的内容选择一部分复制过来就可以了
学以致用 用以促学
A4/40
实岗实习期间的收获
通过这次实习，提高我的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析 和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力等，在这个 过程中，我又一次感受充实，感受成长。
把实岗实习报告里面的内容复制过来就可以了
学以致用 用以促学
A5/40
查找不足及改进措施
在实岗实习当中，发现自己的专业技能还有待提高，我今后的工作 当中多向老师傅学习，多登陆联想乐学平台介绍新知识等来提升自己的 专业技能。。
把实岗实习报告里面的内容复制过来就可以了学以用 用以促学A6/40
实习答辩幻灯片课件
11
实习的感想及收获：
很多重要的东西
都并未涉及，干的都
是简单的事情，但我
并没有灰心，也不会
觉得那是一些琐事，
相反，我要从最基本
的事一件小事，让
同事和领导放心，将
来才能成就一番属于
自己的事业。俗话讲
“不积跬步，何以至
千里”。
12
敬请老师批评指正！ 谢谢
答辩人： 张亚普
9
实习中主要遇到的问题及解决
问 题 ： 1.点菜时有些大车司
机的刁难与无理取闹； 2.客人用餐时不讲卫 生，在地上乱扔垃圾； 3.有些大车司机的素 质很低；（在人很多 上菜上错时，他们就 会吃了不管是不是自 己的）
10
解决：1.耐心的解决每位顾客的问题，有 特别的问题时会找到餐厅经理来解 决； 2.耐心的劝导每位顾客 ，和他们讲 道理。 3.素质这个问题，只能自己提升了， 还需要我们营造一个更友好的环境 来改变一下。
13
任 作能力，以便提高自己的实践
务 能力和综合素质，希望能帮助
： 自己以后更加顺利的融入社会，
顺利的投入自己的工作。
3
实习的企业简介及图片
4
每 天 上 班 要 经 过 的 地 方
工 作 环 境
5
培训
会议 防恐演练
防火演练
6
实习的工作岗位及图片
我 们 的 工 作 岗 位
7
工 作 队 友
8
工 作 地 点 ： 餐 厅
1
目录：
1.实习的目的与任务 2.实习的企业简介与图片 3.实习的工作岗位及图片 4.实习中主要遇到的问题及解决 5.实习的感想与收获
2
实 习 的 目 的 与
本次实习的目的主要在于 通过社会实践、个人与社会的 沟通，进一步培养自己与人相 处的技巧、团队协作的精神、 待人处事的能力等，尤其是观 察、分析和解决问题的实际工
实习的感想及收获：
很多重要的东西
都并未涉及，干的都
是简单的事情，但我
并没有灰心，也不会
觉得那是一些琐事，
相反，我要从最基本
的事一件小事，让
同事和领导放心，将
来才能成就一番属于
自己的事业。俗话讲
“不积跬步，何以至
千里”。
12
敬请老师批评指正！ 谢谢
答辩人： 张亚普
9
实习中主要遇到的问题及解决
问 题 ： 1.点菜时有些大车司
机的刁难与无理取闹； 2.客人用餐时不讲卫 生，在地上乱扔垃圾； 3.有些大车司机的素 质很低；（在人很多 上菜上错时，他们就 会吃了不管是不是自 己的）
10
解决：1.耐心的解决每位顾客的问题，有 特别的问题时会找到餐厅经理来解 决； 2.耐心的劝导每位顾客 ，和他们讲 道理。 3.素质这个问题，只能自己提升了， 还需要我们营造一个更友好的环境 来改变一下。
13
任 作能力，以便提高自己的实践
务 能力和综合素质，希望能帮助
： 自己以后更加顺利的融入社会，
顺利的投入自己的工作。
3
实习的企业简介及图片
4
每 天 上 班 要 经 过 的 地 方
工 作 环 境
5
培训
会议 防恐演练
防火演练
6
实习的工作岗位及图片
我 们 的 工 作 岗 位
7
工 作 队 友
8
工 作 地 点 ： 餐 厅
1
目录：
1.实习的目的与任务 2.实习的企业简介与图片 3.实习的工作岗位及图片 4.实习中主要遇到的问题及解决 5.实习的感想与收获
2
实 习 的 目 的 与
本次实习的目的主要在于 通过社会实践、个人与社会的 沟通，进一步培养自己与人相 处的技巧、团队协作的精神、 待人处事的能力等，尤其是观 察、分析和解决问题的实际工
实习生通用毕业答辩PPT模版
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极简主义设计，极致简约风潮流所 向，通用设计，完善兼容，打造最 实用，最具个性的演示方案。
4 课题研究结果报告
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1 绪论：课题来源分析
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研究结论
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对比数据一：600万 对比数据二：800万 对比数据三：760万 对比数据四：550万
对比数据一：600万 对比数据二：800万 对比数据三：760万 对比数据四：550万
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综合实训答辩答辩PPT
方案三：
重物下落时，直接带动小车向前行走，结构简单，加工 方便，成本也较低。
综合考虑，最终确定采用第3种方案
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
方案设计—周期选择
序 振 间距
变化
间距
号 幅 1100mm (1100-1000) 1000mm
间距 900mm
2490.2 2330.2
160
325.3
5 300 2556.3 172.5
2383.8 2215.7
168
340.6
6 270 2494.7 176.6
2318.1 2145.4
172
349.3
7 200 2371.1 184.7
2186.4 2001.2
185.2
369.9
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
变化
变化
(1000-900) (1100-900)
1 500 3044.7 145.5
2899.2 2759.5
139
285.2
2 400 2776.7 158.4
2618.3 2465.6
152
311.1
3 370 2716.1
163
2553.1 2395.4
157
320.7
4 350 2655.5 165.3
鼠 车 设 计 与 制 作 Report
鼠车的设计与制作
——综合实训 小组成员：任彦兵 赵欢 李唯翱 指导教师：包泽军 肖晓华 程亮 陈劲松 等 专业年级：过程装备与控制工程2011级
2020/5/1
西南石油大学过程装备与控制 工程2011级
重物下落时，直接带动小车向前行走，结构简单，加工 方便，成本也较低。
综合考虑，最终确定采用第3种方案
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
方案设计—周期选择
序 振 间距
变化
间距
号 幅 1100mm (1100-1000) 1000mm
间距 900mm
2490.2 2330.2
160
325.3
5 300 2556.3 172.5
2383.8 2215.7
168
340.6
6 270 2494.7 176.6
2318.1 2145.4
172
349.3
7 200 2371.1 184.7
2186.4 2001.2
185.2
369.9
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
变化
变化
(1000-900) (1100-900)
1 500 3044.7 145.5
2899.2 2759.5
139
285.2
2 400 2776.7 158.4
2618.3 2465.6
152
311.1
3 370 2716.1
163
2553.1 2395.4
157
320.7
4 350 2655.5 165.3
鼠 车 设 计 与 制 作 Report
鼠车的设计与制作
——综合实训 小组成员：任彦兵 赵欢 李唯翱 指导教师：包泽军 肖晓华 程亮 陈劲松 等 专业年级：过程装备与控制工程2011级
2020/5/1
西南石油大学过程装备与控制 工程2011级
毕业实习答辩实习汇报论文答辩实习报告课程PPT课件
大学毕业实习报告 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
实习 目的
实习目的
锻炼 自己
03 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
第三部分
实习岗位介绍 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
01 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
第一部分
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
实习 目的
实习目的
锻炼 自己
03 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
第三部分
实习岗位介绍 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
01 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
第一部分
实习答辩PPT (1)
电线、电缆3C认证的定点检测机构和室内装饰、装修材料有害物 质限量的定点检测机构；可以进行食品、农产品的品质分析，而且 可对食品、农产品的安全性能检测和营养成分的分析，可检测食品、 农产品中的有毒有害成分、农药残留、兽药残留、致癌化学物质、 有害微生物、微量元素和转基因生物产品等。
3
2、 机构设置
16
17
18
三、实习总结
将近一个月的见习，在让我对政府的工作有了新的认识， 也让我对自己、对大学生这个群体有了新的发现和新的建议。 1.充分认识到见习的重要性。
目前在很大程度上，我们的大学专业教育和社会上的职业 是有很大的差距的，这就让我们的学习不可避免的脱离了职 业的实际需要，很难形成准确的职业认识；多参加实习，能 够对我们认识职业内容，了解职场行为模式、获得职业人脉 有很大的帮助；同时，通过实习期间暴露的问题，来影响我 们在校园的学习方式，学习更有针对性的专业知识，帮助我 们打造更加务实的职业生涯规划。 2.摆正见习心态。
目录
一、单位概况 二、实习内容 三、实习总结
1
一、单位概况
1、单位简介 2、机构设置 3、主要职能 4、工作成绩
2
1、 单位简介
吉林省产品质量监督检验院位于长春市卫星路7370号。全院占地 面积7000平方米，实验室面积6000多平方米,现有员工110人，其中 高级工程师35人，工程师38人，固定资产4000余万元，拥有国内外 生产的先进检验设备800多台(套)。通过国家实验室认可和计量认证 的产品/参数共1700多项, 2002年4月通过了中国实验室国家认可委组 织的认证，现通过认证的产品/参数共1329项，可开展机械、冶金、 建筑、电工、交通运输设备、轻工、化工、食品、农(林)产品、木材 家具十大类2000多种产品(参数)的检测工作。
3
2、 机构设置
16
17
18
三、实习总结
将近一个月的见习，在让我对政府的工作有了新的认识， 也让我对自己、对大学生这个群体有了新的发现和新的建议。 1.充分认识到见习的重要性。
目前在很大程度上，我们的大学专业教育和社会上的职业 是有很大的差距的，这就让我们的学习不可避免的脱离了职 业的实际需要，很难形成准确的职业认识；多参加实习，能 够对我们认识职业内容，了解职场行为模式、获得职业人脉 有很大的帮助；同时，通过实习期间暴露的问题，来影响我 们在校园的学习方式，学习更有针对性的专业知识，帮助我 们打造更加务实的职业生涯规划。 2.摆正见习心态。
目录
一、单位概况 二、实习内容 三、实习总结
1
一、单位概况
1、单位简介 2、机构设置 3、主要职能 4、工作成绩
2
1、 单位简介
吉林省产品质量监督检验院位于长春市卫星路7370号。全院占地 面积7000平方米，实验室面积6000多平方米,现有员工110人，其中 高级工程师35人，工程师38人，固定资产4000余万元，拥有国内外 生产的先进检验设备800多台(套)。通过国家实验室认可和计量认证 的产品/参数共1700多项, 2002年4月通过了中国实验室国家认可委组 织的认证，现通过认证的产品/参数共1329项，可开展机械、冶金、 建筑、电工、交通运输设备、轻工、化工、食品、农(林)产品、木材 家具十大类2000多种产品(参数)的检测工作。
专业实习答辩 ppt课件
专业实习答辩
若反应采取醛过量，即两者摩尔比大于1，则反 应初期的加成反应，易于形成二元及多元羟甲基 酚：
只有醛过量达到一定水平，能够保证生成较 多量的三羟甲基苯酚的情况下，反应初期才能有 一定支链结构的大分子，也才有可能继续进行交 联反应最终形成网状结构。 2.反应介质的酸、碱性 实践得知，当甲醛水溶液(37%～40%)与等体积 的苯酚混合后，其体系pH为3.O～3.1，即使加 热至沸腾，亦难以发生反应。若在上述混合物系 内另加入酸或碱，使pH小于3或大于3.1，则在 稍加热的条件下，就可发生一定的反应。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
专业实习答辩
专业实习是高等工科院校在教学过程 中的一个重要的实践教学环节，是理论与 实际相结合的有效方式。专业实习有助于 学生了解本专业生产实际情况、了解社会 及专业发展现状，促进理论知识与生产实 践结合，培养学生的实践能力，教育学生 热爱自己的专业，扩大视野，并为下一阶 段的专业课学习打下一定的实践基础。通 过实习达到以下几点目的：
生产工艺流程图：
专业实习答辩
工艺路线：（热塑性和热固性酚醛树脂）
专业实习答辩
酚醛树脂的性能描述： 1.密度 2.膨胀系数 3.流动性 4.力学性能 5.耐热性 6.电器绝缘性 7.抗老化性能 8.环保指数
专业实习答辩
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他使我 们在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上 根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识。 通过本次实习使我了解酚醛树脂和压塑粉的概念 、种类、特点、合成方法、工艺流程及生产设备 和产品性能检测等。通过实习将所学基础理论知 识和专业知识与生产实际结合起来，在实践中开 展调查研究，锻炼和培养分析问题和解决问题的 能力。最后衷心的感谢学校给我们提供了这次宝 贵的实习机会。还有各位老师辛苦了。
实习答辩PPT(共37张PPT)
2-3 有职位说明书，但是并不正式，指导意义不大 4-5 有正式的职位说明书，且具有指导意义
职位说明书的应用程度 0-1 职位说明书只是摆设，没有体现它的价值 2-3 职位说明书有一定的参考价值，但没有有效利用 4-5 职位说明书起到重要积极的作用
工作设计的有效性 0-1 工作设计对任务的完成没有帮助甚至是反作用 2-3 工作设计对任务的完成有一定帮助 4-5 工作设计指导任务的完成
员工招募与录用
战略导向 内部流程 工作分析准备 工作分析设计 工作分析结果 员工招募 选拔机制 员工录用
成本 评估
子因素层 竞争对手 合作对象 社会对企业的认可度 组织制度的完善度 组织结构的合理性 企业文化的建设 企业的支持 规划与战略的匹配性 规划的动态管理 规划的科学性 规划的全面性 规划的执行度 目的的明确性 信息的可靠性 分析方法的规范性 分析小组的专业性 职位说明书的规范性 职位说明书的应用程度 工作设计的有效性 员工来源 招募方法 选拔机制的公平性 选拔方法的科学性 岗位填补时间 录用比率 人均招聘成本 人岗匹配程度 上级对新员工满意程度 核心员工留任率 选拔过程的规范性
人力资源管理指 数实习报告
汇报人：
1
实习简介
2
人力资源管理指数设计
3
权重设计
4
打分及细则
5
关于招聘的几点建议
6
反思
目 录
实习简介
1
人力资源管理指数实习报告
背景
background
江苏省万学远程教育培训中心是隶属于北京万学教育科技有限公司的分公司。 北京万学教育科技有限公司是一家教育公司，创立于2006年, 2007年开始正式运营, 凭借超越传统的革命性教育模式，成为针对大学生群体的教育集团。在研究生入学 考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面，已成为中国专业的教育培 训机构。
职位说明书的应用程度 0-1 职位说明书只是摆设，没有体现它的价值 2-3 职位说明书有一定的参考价值，但没有有效利用 4-5 职位说明书起到重要积极的作用
工作设计的有效性 0-1 工作设计对任务的完成没有帮助甚至是反作用 2-3 工作设计对任务的完成有一定帮助 4-5 工作设计指导任务的完成
员工招募与录用
战略导向 内部流程 工作分析准备 工作分析设计 工作分析结果 员工招募 选拔机制 员工录用
成本 评估
子因素层 竞争对手 合作对象 社会对企业的认可度 组织制度的完善度 组织结构的合理性 企业文化的建设 企业的支持 规划与战略的匹配性 规划的动态管理 规划的科学性 规划的全面性 规划的执行度 目的的明确性 信息的可靠性 分析方法的规范性 分析小组的专业性 职位说明书的规范性 职位说明书的应用程度 工作设计的有效性 员工来源 招募方法 选拔机制的公平性 选拔方法的科学性 岗位填补时间 录用比率 人均招聘成本 人岗匹配程度 上级对新员工满意程度 核心员工留任率 选拔过程的规范性
人力资源管理指 数实习报告
汇报人：
1
实习简介
2
人力资源管理指数设计
3
权重设计
4
打分及细则
5
关于招聘的几点建议
6
反思
目 录
实习简介
1
人力资源管理指数实习报告
背景
background
江苏省万学远程教育培训中心是隶属于北京万学教育科技有限公司的分公司。 北京万学教育科技有限公司是一家教育公司，创立于2006年, 2007年开始正式运营, 凭借超越传统的革命性教育模式，成为针对大学生群体的教育集团。在研究生入学 考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面，已成为中国专业的教育培 训机构。
综合实训答辩答辩PPT
步骤四
进行系统集成测试，查找并修 复问题。
遇到的问题及解决方案
问题一
需求调研时，客户表述不清，导 致需求理解有误。
解决方案
加强与客户的沟通，多次确认需 求，确保理解正确。
问题二
系统设计时，发现部分功能实现 难度较大。
解决方案
仔细检查代码，进行调试，查找 并修复问题。
问题三
开发过程中，部分代码出现错误 ，导致功能无法实现。
答辩技巧
时间管理
合理分配时间，确保自我介绍、陈述项 目和回答问题的时间分配得当，避免时
间过于紧张或过于充裕。
逻辑性
在陈述项目和回答问题时，要注意逻 辑性和条理性，让评委能够更好地理
解你的思路和观点。
语言表达
使用准确、清晰的语言表达自己的观 点和思路，避免出现歧义或模糊不清 的情况。
自信与谦虚
在答辩过程中既要表现出自信的一面， 也要展现出谦虚的态度，尊重评委的 意见和建议。
项目目标
掌握企业运营管理的 基本知识和技能。
培养分析和解决实际 问题的能力，提高综 合素质。
了解企业实际运营中 存在的问题和挑战。
项目内容
企业实地考察
案例分析
模拟经营
总结与反思
参观企业各部门，了解 企业运营流程和组织架
构。
分析企业实际运营案例， 探讨解决方案。
通过沙盘模拟企业经营 过程，体验决策制定和
综合实训答辩
目 录
• 实训项目介绍 • 实训过程 • 实训成果 • 答辩准备 • 结束语
01 实训项目介绍
项目背景
01
02
03
当前市场环境
随着市场竞争加剧，企业 需要不断提升产品和服务 质量，以满足消费者需求。
进行系统集成测试，查找并修 复问题。
遇到的问题及解决方案
问题一
需求调研时，客户表述不清，导 致需求理解有误。
解决方案
加强与客户的沟通，多次确认需 求，确保理解正确。
问题二
系统设计时，发现部分功能实现 难度较大。
解决方案
仔细检查代码，进行调试，查找 并修复问题。
问题三
开发过程中，部分代码出现错误 ，导致功能无法实现。
答辩技巧
时间管理
合理分配时间，确保自我介绍、陈述项 目和回答问题的时间分配得当，避免时
间过于紧张或过于充裕。
逻辑性
在陈述项目和回答问题时，要注意逻 辑性和条理性，让评委能够更好地理
解你的思路和观点。
语言表达
使用准确、清晰的语言表达自己的观 点和思路，避免出现歧义或模糊不清 的情况。
自信与谦虚
在答辩过程中既要表现出自信的一面， 也要展现出谦虚的态度，尊重评委的 意见和建议。
项目目标
掌握企业运营管理的 基本知识和技能。
培养分析和解决实际 问题的能力，提高综 合素质。
了解企业实际运营中 存在的问题和挑战。
项目内容
企业实地考察
案例分析
模拟经营
总结与反思
参观企业各部门，了解 企业运营流程和组织架
构。
分析企业实际运营案例， 探讨解决方案。
通过沙盘模拟企业经营 过程，体验决策制定和
综合实训答辩
目 录
• 实训项目介绍 • 实训过程 • 实训成果 • 答辩准备 • 结束语
01 实训项目介绍
项目背景
01
02
03
当前市场环境
随着市场竞争加剧，企业 需要不断提升产品和服务 质量，以满足消费者需求。
实习答辩 ppt
-
10
解决：1.耐心的解决每位顾客的问题，有 特别的问题时会找到餐厅经理来解 决； 2.耐心的劝导每位顾客 ，和他们讲 道理。 3.素质这个问题，只能自己提升了， 还需要我们营造一个更友好的环境 来改变一下。
-
11
实习的感想及收获：
很多重要的东西
都并未涉及，干的都
是简单的事情，但我
并没有灰心，也不会
-
1
目录：
1.实习的目的与任务 2.实习的企业简介与图片 3.实习的工作岗位及图片 4.实习中主要遇到的问题及解决 5.实习的感想与收获
-
2
务实 ：习
的 目 的 与 任
本次实习的目的主要在于 通过社会实践、个人与社会的 沟通，进一步培养自己与人相 处的技巧、团队协作的精神、 待人处事的能力等，尤其是观 察、分析和解决问题的实际工 作能力，以便提高自己的实践 能力和综合素质，希望能帮助 自己以后更加顺利的融入社会， 顺利的投入自己的工作。
觉得那是一些琐事，
相反，我要从最基本
的事情做起，一点一
点的积累，做好我负
责的每一件小事，让
同事和领导放心，将
来才能成就一番属于
自己的事业。俗话讲
“不积跬步，何以至
千里”。 -
12
敬请老师批评指正！ 谢谢
答辩人： 张亚普
-
13
-
3
实习的企业简介及图片
-
4
每 天 上 班 要 经 过 的 地 方
工 作 环 境
-
5
培训
会议
-
防恐演练
防火演练
6
实习的工作岗位及图片
-
位我 们 的 工 作 岗
7
工 作 队 友
毕业实习答辩ppt
毕业实习答辩ppt尊敬的评委老师，大家好，我是XXX，我在***公司进行了为期3个月的毕业实习。
下面我将向大家介绍我在实习期间所完成的工作及取得的成绩。
第一部分：实习背景1. 实习单位介绍：***公司是一家专注于XXX领域的高新技术企业，致力于推动行业的创新发展。
2. 实习岗位：我在公司的XXX部门担任XXX实习生，主要负责XXX相关工作。
第二部分：实习工作内容1. 工作任务1：我参与了公司新产品的市场调研工作，通过与客户沟通及竞品分析等方式，为后续产品研发提供了有价值的信息和建议。
2. 工作任务2：我也参与了公司线上销售渠道的搭建和维护工作，在XXX平台上创建了公司的官方店铺，并制定了相应的销售策略，提高了公司产品的线上曝光度和销售量。
3. 工作任务3：我还参与了公司内部培训活动的策划和组织工作，通过邀请行业专家进行讲座和培训，提高了员工的专业素养和能力水平。
第三部分：成果与收获1. 完成了公司交给的各项任务，并且获得了领导和同事的认可。
2. 提出了一些建设性的建议，得到了公司高层的采纳，对于公司的发展起到了积极的作用。
3. 在实习期间，我学到了许多专业知识和实践经验，对所学专业有了更深入的理解，并且提高了沟通和协作能力。
第四部分：总结与展望在这次实习中，我不仅对自己专业知识有了更深入的了解，还培养了自己的实践动手能力和团队协作能力，在与同事的合作中也更加了解了公司的文化和企业管理。
未来，我将继续努力，不断学习和提高自己，争取在未来的工作中为公司做出更大的贡献，同时不忘初心，以勤奋和专业精神为动力，为实现自己的发展目标努力奋斗。
谢谢大家！。
水利水电工程毕业综合实训答辩PPT资料
防渗 选择计算情况；地下轮廓线
枢纽
水力 计算
闸室 结构 选型 与布置
排水
设计；铺盖设计； 排水设
设计
备的设计；渗透压力计算
闸段型式布置，：绘底闸板室、扬闸压力分布图； 墩 ；闸门及闸地门下槽轮；廓胸线墙布；置
交通桥与工作桥；启闭力
的计算及启闭机的选型；
闸室结构布置图
平面
布置
基本
资料 枢纽规划成果；地质资料；地形资料；水文 收集 气象资料；地震烈度；建筑材料
“永济一闸”设计 毕业综合实训
专 业：水利水电建筑工程 学生姓名： 指导教师：
目录
毕业综合实训说明 项目1 永济一闸建筑物设计 项目2 永济一闸施工组织设计 项目3 永济一闸概算 毕业综合实训总结
Page 2
毕业综合实训说明
一、课程作用
项目
综合职业能力（专业核心能力） 时 间
永济一闸设计(施工图)
设计图表
措施 质量管理体系
施工 进度 及资源
施工 总平面
布置
施工布置与原措则施；；施职工业布 置规划健（康主安体全工管程理施 工区；体施系工与工措厂施区；；
主体 工程
需用量 施工进度计划生；活资设环源施境需区保用）护量；管计施理划工
计划
总平面体布系置与图措施；
施工 准备 工作
施工 方案
施工进度管理 施工测量；施工试验检测；体施系工与导措施
➢水闸的两岸连接建筑物设计 ➢翼墙平面布置型式 ：
扭曲面翼墙、圆弧形翼墙 两岸连接建筑物的结构型式：
Page 9
Page 10
成果 ✓工程量计算 ✓计算说明书 ✓图纸：闸室结构布置图
水闸平面布置图（手绘、CAD图） 水闸纵横剖面图
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2020/5/1
第三届全国大学生工程训练综合 能力竞赛无碳小车竞赛要求（S型）
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
目的意义 Purpose
无碳对于当今人们的生活来说，已变得越来越重 要。 “推行绿色经济，转变传统观念”，提高我
们大学生的环保意识，倡导低碳生活。同时，积 极响应第三届全国大学生工程训练综合能力竞赛 主题，在机电工程学院的学生综合实训期间我们 小组决定设计制作一款节能小车以提高我们的 “创新”、“设计”、“制造工艺”、“实际操 作”和“工程管理”等方面的能力。
鼠 车 设 计 与 制 作 Report
鼠车的设计与制作
——综合实训 小组成员：任彦兵 赵欢 李唯翱 指导教师：包泽军 肖晓华 程亮 陈劲松 等 专业年级：过程装备与控制工程2011级
2020/5/1
西南石油大学过程装备与控制 工程2011级
鼠车设计与制作 目 录 contents
一、项目简介 一、项目研究的目的、意义
变化
变化
(1000-900) (1100-900)
1 500 3044.7 145.5
2899.2 2759.5
139
285.2
2 400 2776.7 158.4
2618.3 2465.6
152
311.1
3 370 2716.1
163
2553.1 2395.4
157
320.7
4 350 2655.5 165.3
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
调研分析
Analyse
2011年全国大学生工程训练综合能力竞赛给定题 目是“无碳小车”（如图1），经过分析和研究， 项目组成员决定设计一种节能小车，将重力势能转 变成机械能，驱动小车行走，并利用机械结构，实 现固定路径（如图2）自动转向。
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
方案设计—方案选择
方案的选择：用最简单的结构原理 ，打造最稳定高效的节能小车！
方案一：
重物下落时，小车不行走，将重物的重力势能转换为 弹性势能储存在发条中，重物静止后发条释放能量驱动小 车行走 ；
方案二：
重物下落时，小车向前行走，利用飞轮储存能量。重 物静止后，飞轮释放能量可继续带动小车行走一段距离；
2490.2 2330.2
160
325.3
5 300 2556.3 172.5
2383.8 2215.7
168
340.6
6 270 2494.7 176.6
2318.1 2145.4
172
349.3
7 200 2371.1 184.7
2186.4 2001.2
185.2
369.9
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
二、调研分析 三、方案设计
四、工艺成本分析 五、绘 制 草 图
六、加 工 制 作 七、安 装 调 试
八、成 品 试 跑 九、心 得 体 会
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
项目简介 Synopsis
给定一定重力势能，根据能量转换原理，将该重力势能转 换为机械能并以此驱动小车行走的装置。要求小车行走过程中 完成所有动作所需的能量均由此能量转换获得，不可使用任何 其他的能量来源。给定重力势能为4焦耳（取g=10m/s2），用 质量为1Kg的重块（￠50×65 mm，普通碳钢）铅垂下降来获得， 落差400±2mm，重块落下后，须被小车承载并同小车一起运动， 不允许掉落。小车为三轮结构，小车具有转向控制机构，且此 转向控制机构具有可调节功能，以适应放有不同间距障碍物的 竞赛场地。
节能小车研究 无碳小车最终确定采用 ”齿轮传动”
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
方案设计—转向机构
双凸轮 机构
空间曲柄连 杆机构
圆柱凸轮 机构
曲柄滑块— 摇杆机构
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
方案三：
重物下落时，直接带动小车向前行走，结构简单，加工 方便，成本也较低。
综合考虑，最终确定采用第3种方案
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
方案设计—周期选择
序 振 间距
变化
间距
号 幅 1100mm (1100-1000) 1000mm
间距 900mm
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
调研分析
Analyse
1.无碳小车-无能源消耗 2.节能、环保 3.走S型路线 4.创新（转向调节、绕桩安全性等）
为设计出性能最好的小车，小组成员开展了如下工作：
理论准备充分，扎实，命题分析； 与老师一起讨论小车的工作原理； 网上资料查询，历届无碳小车比赛成果分析； 对所给材料清单的考究和选择； 与上届参赛队员请教讨论； 草图绘制，理论计算。
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
方案设计—材料选择
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
名称
材料
尺寸
单价
用料
价钱（元）
后轮、前轮
有机玻璃
厚度5mm
250元/m²
方案设计—转向机构
综合考虑，“空间曲 柄连杆机构”无滑动 副，机构简单，精 度高，加工方便， 故选之。
曲柄连杆机构简图
2020/5/1
西南石油大学机械工程2010级
节能小车研究 无碳小车设计与制作
方案设计—方案成型
轮子：后轮直径140mm，前轮直径34mm； 轴：后轮轴为阶梯轴（应力分析，最大强度校核及弯曲应力校核， 防止轴因为过细无法承受巨大转矩）； 传动：此轮传动，传动比则为6:1； 转向：通过在绕线筒所在轴上连接另一个曲柄与万向节，再与可调 长度的连杆与转向机构相连接实现空间连杆机构的运动传动，最终 将绕线筒输出的圆周运动传递为所需要的前轮特定的周期摆动； 能量转化：通过两根与地板固连的长杆及长杆顶部的定滑轮机构实 现将重物下降的重力势能转化为动能输出并设有两个导环，套在长 杆上，防止在小车运动过程中重物的晃动； 车身：整个车身设计则较窄，转向灵活，质量轻，载荷分布均匀， 传动机构放置在后轮轴处，以免车身受集中载荷而导致车身变形。