MATLAB课程设计报告(绝对完整)

课程设计任务书

学生姓名：董航专业班级：电信1006班

指导教师：阙大顺，李景松工作单位：信息工程学院

课程设计名称：Matlab应用课程设计

课程设计题目：Matlab运算与应用设计5

初始条件：

以上版本软件；

课程设计辅导资料：“Matlab语言基础及使用入门”、“Matlab及在电子信息课程中的应用”、线性代数及相关书籍等；

先修课程：高等数学、线性代数、电路、Matlab应用实践及信号处理类相关课程等。

要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）

课程设计内容：根据指导老师给定的7套题目，按规定选择其中1套完成；

本课程设计统一技术要求：研读辅导资料对应章节，对选定的设计题目进行理论分析，针对具体设计部分的原理分析、建模、必要的推导和可行性分析，画出程序设计框图，编写程序代码（含注释），上机调试运行程序，记录实验结果（含计算结果和图表），并对实验结果进行分析和总结。具体设计要求包括：

初步了解Matlab、熟悉Matlab界面、进行简单操作；

MATLAB的数值计算：创建矩阵矩阵运算、多项式运算、线性方程组、数值统计；

基本绘图函数：plot, plot3, mesh, surf等，要求掌握以上绘图函数的用法、简单图形标注、简单颜色设定等；

使用文本编辑器编辑m文件，函数调用；

能进行简单的信号处理Matlab编程；

按要求参加课程设计实验演示和答辩等。

课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写，具体包括：

目录；

与设计题目相关的理论分析、归纳和总结；

与设计内容相关的原理分析、建模、推导、可行性分析；

程序设计框图、程序代码（含注释）、程序运行结果和图表、实验结果分析和总结；

课程设计的心得体会（至少500字）；

参考文献（不少于5篇）；

其它必要内容等。

时间安排：周（分散进行）

参考文献：

(美)穆尔,高会生,刘童娜,李聪聪．MATLAB实用教程(第二版) . 电子工业出版社,2010.

王正林,刘明．精通MATLAB(升级版) .电子工业出版社,2011.

陈杰. MATLAB宝典(第3版) . 电子工业出版社,2011.

刘保柱,苏彦华,张宏林. MATLAB 从入门到精通(修订版) . 人民邮电出版社,2010.

指导教师签名：年月日

系主任（或责任教师）签名：年月日

目录

1 Matlab的简介1

2课程设计内容4

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3课程设计心得体会1 4参考文献1

1 Matlab 软件简介

MATLAB产生的历史背景

MATLAB 是美国MathWorks公司出品的商业数学软件，用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境，主要包括MATLAB和Simulink两大部分。

MATLAB是矩阵实验室（Matrix Laboratory）的简称，和Mathematica、Maple 并称为三大数学软件。它在数学类科技应用软件中在数值计算方面首屈一指。MATLAB可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连接其他编程语言的程序等，主要应用于工程计算、控制设计、信号处理与通讯、图像处理、信号检测、金融建模设计与分析等领域。

MATLAB的基本数据单位是矩阵，它的指令表达式与数学、工程中常用的形式十分相似，故用MATLAB来解算问题要比用C，FORTRAN等语言完成相同的事情简捷得多，并且mathwork也吸收了像Maple等软件的优点,使MATLAB 成为一个强大的数学软件。在新的版本中也加入了对C，FORTRAN，C++ ，JAVA 的支持。可以直接调用,用户也可以将自己编写的实用程序导入到MATLAB函数库中方便自己以后调用，此外许多的MATLAB爱好者都编写了一些经典的程序，用户可以直接进行下载就可以用。

MATLAB的应用：利用MATLAB可以进行以下各种工作

数值计算

数值和符号计算

工程和科学绘图

控制系统的设计与仿真

数字图像处理

数字信号处理

通讯系统设计与仿真

财务与金融工程

1．2 MATLAB的语言特点和开发环境

MATLAB作为一种科学计算的高级语言之所以受欢迎，就是因为它有丰富的函数资源和工具箱资源，编程人员可以根据自己的需要选择函数，而无需再去编写大量繁琐的程序代码，从而减轻了编程人员的工作负担。被称为第四代编程语言的MATLAB最大的特点就是简洁开放的程序代码和直观实用的开发环境。具体地说MATLAB主要有以下特点：

(1)库函数资源丰富

(2)语言精炼，代码灵活

(3)运算符多而灵活

(4)面向对象控制功能优良，使界面编程更方便、自由。

(5)程序设计自由

(6)图形功能强大

(7)程序的兼容性好

(8)源代码开放

(9)形形色色的工具箱

2．课程设计内容

已知t=linspace(0,2*pi,6)，求t的正弦和正弦的绝对值。

2.1.1理论分析

该函数linspace（）为赋值向量函数，还要用到简单的正弦sin（）

和绝对值abs（）函数。

程序代码

t = linspace(0,2*pi,6); %产生6维的从0到2*pi等分行向量

sin(t) %求t的正弦值

abs(sin(t)) %求sin（t）的的绝对值

2.1.3程序运行结果

ans =

ans =

2.1.4总结

在matlab中乘号不能不写，也不能写成‘×’。只能写成‘*’。

制函数x

=在1

xe

y-

≤x时的曲线。

0≤

2.2.1理论分析：

这是一个简单的函数，但要了解该函数用程序代码书写的正确和规范，以及了解