动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验

答案精析
一、知识梳理
1．(1)中心体间期(2)中心体星射线(3)缢裂
2．(2)纺锤丝染色体
合作探究
1．(1)发生复制的结构不完全相同，动物还有中心体的复制。

(2)高等植物细胞是由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物是由中心粒周围发出星射线形成纺锤体
(3)高等植物细胞中央出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁，一个细胞形成两个子细胞；动物细胞膜从细胞的中部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞
2.
3.
中是形成细胞板，使细胞质分割为二，还是细胞膜内陷使细胞质分割为二作为鉴别依据。

4．无丝分裂没有细胞周期，但有DNA的复制。

活学活用
1．C [ b图有细胞壁是植物细胞，植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板，向四周扩展为细胞壁将细胞分开，不是细胞膜向内凹陷。

从题干可知，这些细胞是高等植物细胞，但d图却出现了中心体这个结构。

] 二、知识梳理
4c2n0 4c2n4n4c2n4n4c4n0 2c2n0
合作探究
1．如图所示
(1)分裂间期；原因是DNA复制，DNA分子数目加倍。

(2)末期；原因是细胞一分为二，DNA数目减半。

2．如图所示
(1)后期；原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍。

(2)末期；原因是细胞一分为二，染色体数目减半。

3．如图所示
4．(1)DNA分子的复制。

(2)是。

(3)后期；着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，每条染色体上又只含有一个DNA分子。

活学活用
2．D [从甲过程到乙过程，DNA含量从2c达到了4c，反映出了细胞中DNA的复制过程。

处于甲状态的细胞较多，说明间期持续时间较长。

如果将DNA的复制阻断，则会导致甲细胞数增多，而乙、丙细胞数相对减少。

] 一题多变46条92个46条46个
三、知识梳理
1．(2)碱性
2．(2)盐酸酒精(3)清水(4)龙胆紫醋酸洋红(5)盖玻片载玻片(6)分生区细胞中期前、后、末期合作探究
1．由于处于分裂期的细胞数目较少，因此选材时要选分裂期占细胞周期的比例相对较高的生物细胞，这样可以使处于分裂期的细胞相对较多，容易观察。

根据这个原则，上表中最合适的应该是物种C。

2．过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能相互分离。

3．防止残留的解离液(盐酸)继续破坏细胞，同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头。

4．不能。

将视野固定在一个细胞观察不到动态分裂过程，细胞解离后已被杀死，因此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像。

5．分裂间期。

观察到不同时期的细胞数目多少反映出各时期经历时间的长短——间期最长，故观察的细胞最多。

活学活用
3．B [解离的主要目的是使细胞相互分离开来，还能杀死固定细胞，增加细胞膜的通透性便于染色。

漂洗的目
的是为了洗去根尖上的盐酸和酒精的混合液，避免解离过度。

龙胆紫染液可以将染色体染成紫色。

压片的目的是使根尖细胞不相互重叠，形成单层细胞。

经过解离的细胞已经死亡，不会再发生持续的周期变化了。

]
课堂小结染色体DNA 染色单体复制纺锤体子细胞
当堂检测
1．B [有丝分裂过程中，中心体在间期复制后形成两组中心粒，在前期分别移向细胞两极，并发出星射线形成纺锤体。

]
2．D
3．D [用显微镜观察有丝分裂过程，主要观察分裂期的细胞，因此应选择细胞周期短(分裂旺盛)且分裂期相对较长(看到的分裂期细胞多)的材料。

]
4．(1)④②①③(2)①④间期(3)左下方(4)不能细胞已经死亡，失去了生命活性(5)很可能看到的是根尖的伸长区，没有找到根尖的分生区
答案精析
一、知识梳理
1．(1)紫红细胞整个琼脂块(2)正方体NaOH 整个琼脂块体积2．(1)表面积与体积(2)细胞核
合作探究
6 1 3 7
8
2
1．基本相同。

说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。

2．逐渐减小。

3．逐渐减小。

4．细胞体积越大，与周围环境之间进行物质交流的效率就越低。

5．不是。

组成细胞的结构(如核糖体等)和物质(如酶)必须占据一定的空间，细胞内各种生化反应的进行也需要一定的空间，这些因素决定了细胞的体积不能太小。

活学活用
1．C [物质运输效率可以通过在相同时间内，物质扩散进入细胞的体积与细胞的总体积之比来表示。

实验记录测量的结果是在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。

细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。

]
二、知识梳理
1．(1)繁衍增殖分化(2)分裂有丝分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂
2．连续分裂上一次分裂完成时下一次分裂完成时分裂间期分裂期
合作探究
1．(1)都不一定相同。

(2)不一定相同。

2．(1)a或c，因为间期所占的时间比例大。

(2)ab段或cd段。

3．①②③⑤。

活学活用
,. 2．B
三、知识梳理
1．(1)DNA分子的复制蛋白质(2)姐妹染色单体
2．(1)前期①染色体②纺锤体③核仁核膜④染色体(2)中期①染色体赤道板②形态稳定数目
清晰(3)后期①着丝点姐妹染色单体加倍②细胞两极(4)末期①染色质丝②核膜核仁③细胞
板细胞壁
合作探究
1．(1)DNA复制，发生在分裂间期。

(2)染色质高度螺旋化、缠绕形成染色体，发生在前期。

(3)C是1条染色体，1和2是一对姐妹染色单体。

2．染色单体形成于间期(染色体复制)，消失于后期(着丝点分裂)。

G2、前、中期存在染色单体。

3.
活学活用
3．B [赤道板不是细胞中的一种结构，而是一个假想的平面，A错误；DNA复制过程中需要消耗ATP，B正确；
赤道板只是一个位置，不是结构，C错误；在细胞周期中，分裂间期持续的时间通常比分裂期的长，D错误。

]
课堂小结DNA 蛋白质核膜、核仁染色体着丝点赤道板着丝点两极染色质丝纺锤体
当堂检测
1．B [相对表面积小，不利于物质运输。

]
2．A [细胞周期中，间期所经历的时长，大约占细胞周期的90%～95%，分裂期大约占细胞周期的5%～10%。

]
3．A [①发生于前期，②发生于末期，③发生于间期，④发生于中期，⑤发生于后期。

]
4．C
5．(1)细胞壁细胞板(2)8 4、8、8 (3)后期(或A图) (4)B→C→A→D。