中考历史 世界现代史 第24单元 冷战和美苏对峙的世界试题

第二十四单元冷战和美苏对峙的世界

课程标准

1．知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”,了解美苏冷战对峙局面的形成.

2．知道欧洲联合的趋势和美国、日本经济的发展；知道社会保障制度的建立,初步了解战后资本主义发展的新特点.

考情分析

【考点清单】见《必考知识背记手册》的P36

典题聚焦

1．(2016·百色中考)下表为1948—1952年西欧国家经济发展状况统计：

这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于( A )

A．杜鲁门主义的推行 B．马歇尔计划的实施

C．北大西洋公约组织的建立D．欧洲联盟的成立

【解析】本题考查战后西欧经济的发展.根据所学可知,战后西欧经济发展的原因有：西欧国家工业基础雄厚、美国的援助(即马歇尔计划)、恰当的经济政策、欧洲国家走向联合等诸多因素.据此判断,A、C两项排除.B、D两项都是促进西欧经济发展的因素,但欧洲联盟成立于1993年,与材料“1948—1952年”不符,排除.故选B项.

2．(2018·百色中考)“随着西欧国家经济的恢复和发展,西欧国家感觉到：美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,必须密切联系加强合作.”由此可知,西欧国家走向

联合主要是为了( A )

A．共同对抗美苏 B．维护自身安全和利益

C．维护世界和平 D．恢复欧洲的霸权地位

【解析】本题考查解读材料的能力.依据题干材料中的“要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位”可知,西欧国家走向联合主要是为了维护自身安全和利益.故选B项.

巩固提升

1．美国总统杜鲁门上台后声称：“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”.这表明( B )

A．美国试图用经济手段控制欧洲

B．美国谋求建立全球霸权

C．美苏关系由“冷战”转变为“热战”

D．冷战对峙局面已经形成

2．二战结束不久,在二战中一度并肩作战的美苏两国,却进入了冷战时代,美苏冷战的信号是( C )

A．杜鲁门主义的出台

B．马歇尔计划开始实施

C．丘吉尔发表“铁幕演说”

D．北大西洋公约组织的成立

3．二战后,标志着美苏战时同盟关系的破裂,冷战开始的事件是( C )

A．“铁幕”演说的发表 B．北约组织的成立

C．杜鲁门主义的出台 D．华约组织的成立

4．二战后,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”的根本目的是( A )

A．称霸世界

B．帮助欧洲复兴

C．遏制共产主义

D．避免两个超级大国付诸武力

5．1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”.10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”.从此( A )

A．欧洲冷战对峙的局面基本形成

B．全面冷战对峙,两极格局形成

C．美、苏战时同盟关系正式破裂

D．美、苏两国代表的社会制度开始对抗

6．二战后,以美苏为首的世界两极格局最终形成的标志是( A )

A．“北约”“华约”的成立

B．马歇尔计划的实施

C．杜鲁门主义的出台

D．德国分裂为西德和东德

7．(2018·无锡中考)下列图片反映了同一个主题,概括最恰当的是( B )

A．欧洲一体化

B．冷战政策

C．世界政治格局的多极化趋势

D．经济全球化趋势的加强

8．美苏之间进行了40多年的争霸,美苏争霸的实质是( C )

A．美苏两国都想遏制对方

B．加强对第三世界的控制

C．美苏两国对世界势力范围的划分

D．维护不同的社会制度

9．“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性.”在这个愿望下,欧洲共同体成立于( B )

A．20世纪50年代 B．20世纪60年代

C．20世纪70年代 D．20世纪80年代

10．二战后,西欧国家逐渐走上了联合发展的道路,由欧洲煤钢共同体到欧洲共同体再到欧盟的出现,说明西欧国家联合的趋势是( B )

A．西欧国家之间的矛盾已完全消除

B．由经济合作走向经济政治一体化

C．由政治合作走向经济联合

D．西欧国家经济发展水平已无差别

11．(2018·聊城中考)20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”.其意图主要是( D )

A．铲除军国主义 B．稳定日本政局

C．巩固两极格局 D．遏制共产主义

12．下表是《IT产业对美国实际经济增长的贡献率表(%)》(IT产业是指信息技术产业).该表主要说明( D )

年份(年) 1993 1994 1995 1996 1997 1998

国内增长率 2.2 4.2 3.3 3.5 4.7 4.8

其中IT产业0.6 0.8 1.0 1.2 1.3 1.3

A.美国经济发展高速度,低通胀

B．美国经济增长率居世界第一

C．美国信息技术产业的发展速度世界最快

D．信息技术产业对经济增长的贡献越来越大

13．20世纪50年代中期以后的近二十年间,经济增长速度最快,成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国的是( D )

A．联邦德国B．英国C．法国D．日本

14．1971年美国总统尼克松演说：“在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈.……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战.”演说中的“挑战”是指( D )

A．苏联的威胁

B．美国经济滞胀

C．第三世界的崛起

D．西欧和日本的经济竞争

15．法国44岁男子提尔里,24年来从未工作过一天,他一直靠一项名为“特别互助救济金”的福利补贴维持生活,除了每月要交房屋贷款之外,其余所有开销都由政府买单.此外,他可以享受免费医疗,每年圣诞节还可以得到152欧元的额外奖金.以下根据材料分析得出的结论,错误的是( C )

A．福利制度起到了很好的社会保障作用

B．福利制度的实行降低了人们的工作积极性

C．福利制度缓和了阶级矛盾,从而解决了资本主义制度的基本矛盾

D．福利制度是国家在全社会范围内对国民收入进行再分配的一种形式

16．阅读下列材料,回答问题.

材料一第二次世界大战后,经历战争破坏,满目疮痍的西欧和日本却很快实现了经济腾飞,创造了西欧奇迹和东洋奇迹,值得我们借鉴.

材料二二战后兴起的科技革命,使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航及激光等工业应运而生,极大地推动了美国经济的发展,战后20年是美国经济发展的“黄金时期”.20世纪90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右.信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高了劳动生产率……如今,微软公司的分公司遍布世界各地.

材料三随着福利政策的推行,西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的社会保障制度.20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善.

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识,分析归纳西欧和日本创造奇迹的共同因素.

答：美国的经济扶植与援助；运用第三次科技革命的成果；重视科技、教育发展；制定适合本国发展的经济政策.

(2)根据材料二并结合所学知识,说出第二次世界大战后美国经济快速增长的主要原因是什么？并概括20世纪90年代美国新经济的主要特征.

答：积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术.全球化和信息化.