公开课苏教版数学四年级上册《直线、线段、射线和角》讲解学习

名称
不同点 图例 相同点 端点 长度
直线
直的 没有 无限长
射线
直的 一个 无限长
线段
直的 两个 有限长
看下图，指出哪些是线段、射线， 直线、并说明为什么？
线段
射线 射线 直线
经过一点，可以画无数条直线；经过两点，只能画一条直线
生活中常常应用两点确定一条直线的知识。
连接A、B两点有三条线，哪一条最短？
公开课苏教版数学四年级上册 《直线、线段、射线和角》
射线：把线段的一端无线延长，就得到一条射 线。
射线：把线段的一端无线延长，就得到一条射 线。
射线：把线段的一端无线延长，就得到一条射 线。
直线：把线段的两端都无线延长，就得到一条 直线
直线：把线段的两端都无线延长，就得到一条 直线
直线：把线段的两端都无线延长，就得到一条 直线
角
（注意与小于号“﹤”的分别。）
如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等） 如：
1
2
3
分别记作：∠1， ∠2， ∠3。 分别读作：角一，角二，角三
练习
1、图中有几条射线？组成几个角？你能指出 每个角的顶点和边吗？
练习
2、在下面的直线上画出两个点，使这两点之间 的距离是4cm
1.直线、射线、线段有什么 相同和不同？请说明。
这节课的作业是：
❖ 做课本练习四 ❖ 第1题 第2题
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❖ 5.小明把一个角的两边无限延长了，整个角就变大了 ！（）
×
课外实践
下面是一个正方形纸，如果用剪刀剪下 一个三角形，剩下的图形有几个角？
练习：指出下图中哪个是角，哪个不是角，并说明理由。
角
a
b
c
角
d
e
1.射线有（一 ）个端点，线段有（ 两 ）个端点。
2.一个完整的角是由一个（顶点）和两条（ 边）组成的。 3.下图中从一点引出了三条（射线 ），组成了（三）个角。
B A
两点之间的所有连线中，线段最短ห้องสมุดไป่ตู้ 连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离
从一点引出两条射线所 组成的图形叫做角。
边
顶点
边
一个顶点，两条边
这两条射线不管画多长，所组成的图形还是这个角。 怎样判断一个图形是不是角？ 看它是不是从一点引出两条射线。
角的表示方法：
角通常用符号“∠ ”表示，读作---
2.什么样的图形叫做角？
❖ （1） 判断
❖ 1.线段有两个端点，能量出它的长度。………………………
（×）
❖ 2.一条射线长3厘米。…………………………………………
（×）
❖ 3.小明画了一条5厘米长的直线。……………………………
（×）
❖ 4的.小大冬小用放一大个了能10放倍大。1…0倍（×的）放大镜去看一个角，结果这个角