初中化学第二课堂活动方案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

化学第二课堂活动设计

活动主题:趣味化学之旅

活动目的:通过趣味实验,进一步提高实验技能;激发学生对化学世界的好奇心,和对化学的学习兴趣;加强对化学知识的认识,温故知新;实验尽量使用生活中的“废物”,提高学生的环保意识。

活动对象:全体初三学生

活动形式:学生提前报名选择自己感兴趣的实验项目,分组合作,在教师指导下完成实验。实验成功后,在活动当天在现场展示成果,并交流里边所蕴涵的化学知识。

活动流程:

1、活动一个星期之前,学生报名选择项目。分组后,教师提供方案和实验原理、操作步骤。

2、教师准备实验药品和仪器,并指导学生完成实验。

3、实验成功后,在活动当天,各小组选出代表展示实验成果,并揭示实验原理,与其他同学交流讨论。

活动内容:

苏打——酸灭火器

【实验用品】饮料瓶(大瓶子)、洗涤剂、浓盐酸、试管、碳酸氢钠

【实验步骤及现象】

A、用一个大瓶子配上一个单孔胶塞并插上玻璃管。向瓶中加入一些碳酸氢钠溶液,取一支能装入瓶内的试管,盛满浓盐酸后,将试管缓慢放入瓶中,使试管能竖立起来,塞上插有玻璃管的胶塞。使用灭火器时,倒转瓶子并将玻璃管口指向火焰。(注意:不要把管口对着别人和自己)。

B、向酸中加入洗涤剂以产生起覆盖作用的泡沫。将瓶子对准火焰,迅速倒转瓶子,剧烈反应产生大量二氧化碳,则气体的压力将液体从管口压出而灭火。

2、制作“叶脉书签”——(氢氧化钠的腐蚀性)

【实验用品】树叶、软牙刷、10%氢氧化钠溶液

【实验步骤】

A、选择外形完整、大小合适、具有网状叶脉的树叶。(这是成功的关键,叶脉不硬的就会变成煮树叶汤)

B、用水将树叶刷洗干净,放在约10%的氢氧化钠溶液中煮沸。当叶肉呈现黄色后取出树叶,用水将树叶上的碱液洗净。

C、将树叶平铺在瓷砖或玻璃板上,用试管刷或软牙刷慢慢刷去叶肉,将剩下的叶脉放在水中轻轻清洗,稍稍晾干后,夹在书中压平。

3、白纸上变黑字(浓硫酸脱水性)

【实验用品】白纸、稀硫酸、毛笔

【实验步骤】取一张白纸,用稀硫酸写上字,然后在火上烤或者将白纸晒干,白纸上就变出所写的黑字。

4、白糖变黑雪(浓硫酸脱水性)

【实验用品】浓硫酸、白糖、烧杯、玻璃棒

【实验步骤】在一个200毫升的烧杯中投入5克左右的白糖,再滴入几滴经过加热的浓硫酸,迅速搅拌后将玻璃棒竖立,顿时白糖就变成一堆蓬松的“黑

雪”,在嗤嗤地发热冒气声中,“黑雪”的体积逐渐增大,甚至满出烧杯。白糖顿时变成了“黑雪”。

相关文档
最新文档