汽车维修技能培训教学大纲精选doc

汽车维修工培训教学计划

一、本课程的目的和要求

1、使本专业学生具有一定的专业基础理论，又具有一定的实际操作技能；

2、培养学生独立分析问题，解决问题的能力，培养安全生产、文明生产的良好习惯，培养良好的职业道德；

3、培养学生掌握汽车维修基本工艺和技能，具备一定的常见故障诊断与排除能力；

4、掌握国家技能中级工技术标准要求的技能和知识。

二、本课程的具体内容和具体要求

（一）机械加工及维修技能训练

机械加工及维修技能训练是汽车维修专业技能动手的基础，能够

培养学生吃苦耐劳的精神和解决实际问题的能力，每次训练必须熟练掌握，才能在今后的工作中逐步做到得心应手，运用自如。要求学生按每项要求，认真训练，严格遵守纪律。相关技能训练中主要要求掌握钳工、维修电工及焊工的基本操作技能。

本项技能及相关知识主要由《机械制造基础》《机械设计基础》《机械制图》《机电电工电子应用基础》课程及相关实训［包括《金工实训（车钳焊门来达到。

（二）汽车维修基本技能训练

通过汽车维修基本技能训练，使学生认识汽修的安全操作规程、

工位的组织及汽车维修工艺的全过程。 在此阶段, 动观念，为后阶段的操作打下良好的基础。

课题一、安全文明生产教育

课题二、实习入门

课题三、汽车维修工艺

（三） 发动机修理

此阶段要求学生熟练掌握发动机的拆装工艺、

工作原理、常见的损伤形式、原因及其维修工艺。

课题一、发动机的解体

课题二、发动机缸体和缸盖的维修

课题三 发动机曲柄连杆机构的检修

课题四、发动机配气机构的维修

课题五、发动机燃料系修理

课题六、发动机润滑系的维修

课题七、发动机冷却系修理

课题八、发动机总装、磨合与调试

（四） 底盘修理

要求学生熟练掌握汽车底盘各组成部分的结构、 故

障、损伤形式、原因及其修理工艺。

课题一、离合器拆装检修与调整

课题二、变速器拆装与检修调整 课题三、 驻车、行车制动装置的检修树立学生正确的劳 各组成部分的结构、

工作原理、常见

课题四、万向传动装置的检修

课题五、驱动桥的拆装与检修

课题六、转向桥拆装与转向器拆卸检修与调整

课题七、悬架装置的检修

（五）汽车电器检修

此阶段要求学生掌握汽车主要电气元件的组成结构、工作原理、常见的故障原因极其修理工艺。能够分析汽车电器设备总电路图以及在汽车上的布置。

课题一、汽车电源系的检修

课题二、起动系的检修：

课题三、传统点火系的检修

课题四、照明与信号系统的检修：

课题五、仪器及显示系统的检修

课题六、汽车辅助电器设备的检修

课题七、汽车电器设备总线路联接

（六）汽车故障诊断与排除

课题一、汽油机燃料系故障诊断与排除

课题二、柴油机燃料供给系的故障诊断与排除

课题三、汽油机油电路故障综合分析

课题四、发动机异响的诊断

（七）汽车电控技术维修

课题一、汽车电控发动机修理技术

课题二、汽车空调修理技术

课题三、汽车自动变速器修理技术三、课时安排表