分式方程的概念及解法
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(2)猜想并写出与第 n 个图形相对应的等式.
综合探究
解答题
9.先阅读下列一段文字,然后解答问题. 已知:
方程 x 1 1 1 的解是 x1=2,x2= 1 ;
x2
2
方程 x 1 2 2 的解是 x1=3,x2= 1 ;
x3
3
方程 x 1 3 3 的解是 x1=4,x2= 1 ;
A.
B.
举一反三:
C.
D.
【变式】方程
中,x 为未知量,a,b 为已知数,且
,则这个方程是( )
A.分式方程
B.一元一次方程
类型二:分式方程解的概念
C.二元一次方程
D.三元一次方程
2、请选择一组 的值,写出一个关于 的形如 的分式方程可以是______________.
举一反三:
的分式方程,使它的解是 x=0 这样
【变式】在
中,哪个是分式方程
的解,为什么?
类型三:分式方程的解法 3、解方程
举一反三:
【变式】解方程:(1)
= ; (2)
+
=2.
类型四:增根的应用
4、当 m 为何值时,方程
A. 2
B. -1
C. 3
举一反三:
D.-3
会产生增根( )
【变式】.若方程
=
无解,则 m=
。
学习成果测评 基础达标 选择题(请将唯一正确答案的代号填入题后的括号内)
若
(a、b 都是整数),则 a+b 的值是______.
5.已知
,则
______________.
6.已知 解答题 7.解方程
(1)
,则分式
的值为______________.
;
(2)
.
8.观察图示的图形(每个正方形的边长均为 1)和相应的等式,探究其中的规律:
(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示.
x4
4
方程 x 1 4 4 的解是 x1=5,x2= 1 .
x5
5
问题:观察上述方程及其解,再猜想出方程 x 1 10 10 的解,并写出检验. x 11
10.阅读理解题:
阅读下列材料,关于 x 的方程:
x 1 c 1 的解是 x1=c,x2= 1 ;
xc
c
x 2 c 2 的解是 x1=c,x2= 2 ;
规律方法指导 1.一般地,解分式方程时,去分母后所得整式方程有可能使原方程中分母为 0,因此应如下检验:将
整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为 0,则整式方程的解是原分式方程的解,否则, 这个解不是原分式方程的解.
经典例题透析: 类型一:分式方程的定义
1、下列各式中,是分式方程的是( )
1.要把分式方程
化成整式方程,方程两边需要同时乘以( ).
A.2x-4
B.x
百度文库
C.2(x-2)
D.2x(x-2)
2.方程 A.1
的解是( ).
B.-1
C.±1
D.0
3.把分式方程 A.1-(1-x)=1 C.1-(1-x)=x-2
填空题
4.已知
的两边同时乘以(x-2),约去分母得( ). B.1+(1-x)=1 D.1+(1-x)=x-2
程的分母为零。 3. 增根的产生的原因: 对于分式方程,当分式中,分母的值为零时,无意义,所以分式方程,不允许未知数取那些使分母的
值为零的值,即分式方程本身就隐含着分母不为零的条件。当把分式方程转化为整式方程以后,这种限制 取消了,换言之,方程中未知数的值范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好是原方程未知数的允许 值之外的值,那么就会出现增根。
这个结论解关于 x 的方程: x 2 a 2 . x 1 a 1
答案与解析: 选择题
1.D (提示:关键是要将分式方程化成整式方程,所以选项 A、B、C 均不能达到目的.) 2.D (提示:本题不用考虑选项 A、B、C,因为 x=1 或者-1 时,原方程没有意义.只需要将 x=0 带 入原方程检验即可.) 3.D (提示:本题有两个地方需要注意:(1)去分母时第二个分式的分子要带括号,这样可以避免符 号出错;(2)方程的右边也要乘以(x-2).) 填空题
8.(1)
;图示略.
(2)
综合探究 解答题
(提示:找到通项是本题关键,建议大家先关注第(2)问.)
9.x1=11,x2=- ;代入检验即可.
10.(1)x1=c,
;代入检验.(2)
.
4.19 (提示:本题的关键是找出通项,
,即可求出 a、b 的值.)
5. (提示:先将
两边平方,可得 x2+ =14,然后将所求代数式取倒数,求得
=15,最后再取倒数即可.)
6. (提示:由
得出 x-y=-3xy,带入所求分式的分子和分母即可.)
解答题 7.(1)3(提示:按解方程的步骤,注意不要跳步.) (2)无解(提示:本题要注意解方程后一定要检验.)
xc
c
x 3 c 3 的解是 x1=c,x2= 3 ;…….
xc
c
(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于 x 的方程 x m c m (m≠0)与它们的关系,•猜想
x
c
它的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证.
(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:•如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数, 方程右边的形式与左边完全相同,只把其中未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用
分式方程的概念,解法
知识要点梳理 要点一:分式方程的定义
分母里含有未知数的方程叫分式方程。 要点诠释: 1.分式方程的三个重要特征:①是方程;②含有分母;③分母里含有未知量。 2.分式方程与整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数(不是一般的字母系数),分母中含有未知
数的方程是分式方程,不含有未知数的方程是整式方程,如:关于 的方程
和
都是分式方程,而关于 的方程
和
都是整式方程。
要点二:分式方程的解法 1. 解分式方程的其本思想 把分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,将分式方程转化 为整式方程,然后利用整式方程的解法求解。 2.解分式方程的一般方法和步骤 (1)去分母,即在方程的两边都乘以最简公分母,把原方程化为整式方程。 (2)解这个整式方程。 (3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,使最简公分母不等于零的根是原方程的根,使最简公 分母等于零的根是原方程的增根。 注:分式方程必须验根;增根一定适合分式方程转化后的整式方程,但增根不适合原方程,可使原方