谈高校国有固定资产管理的问题及对策

谈高校国有固定资产管理的问题及对策

高校是国家培养人才、进行科学研究和社会服务的重要机构，具有大量的国有固定资产。这些资产包括课桌椅、实验室设备、图书馆藏书、教学楼、宿舍等，是高校正常运转

和发展的重要基础。当前高校国有固定资产管理存在一些问题，如管理不规范、使用效率

低下、设备老化等，这些问题需要引起重视并采取有效对策。

一、问题分析

1. 管理不规范

在很多高校中，国有固定资产的管理往往是分散的，由各个部门自行负责，缺乏统一

的管理机制和标准。各部门之间信息沟通不畅，导致资产管理信息的不对称，无法做到信

息的及时共享和管理的全面监管。这种管理模式容易导致资源浪费、资产损耗、安全隐患

等问题。

2. 使用效率低下

部分高校的国有固定资产使用效率较低，表现为设备闲置率高、维修费用高等现象。

有些实验设备因使用不当或维修不及时而出现故障，长时间未能得到修复或更新，导致资

源的浪费和校园设施的损坏。

3. 老化设备

高校中的一些固定资产年限较长，如教学楼、实验室设备等，经过多年的使用，已经

出现老化问题。老化的设备存在着安全隐患，给师生的学习和生活带来不利影响，同时也

增加了校园的维护和管理成本。

二、对策建议

1. 建立规范的固定资产管理制度

为了解决国有固定资产管理不规范的问题，高校应当建立起一套完善的管理制度。这

包括资产采购、使用、维护、更新、处置等各个环节的规定和流程，明确责任部门和操作

流程，建立资产台账，实现信息的共享和管理的全面监管。

2. 提高资产使用效率

高校应加强对国有固定资产的使用情况进行监管，对于长时间闲置或低效使用的资产，应当进行重新规划和合理分配。利用信息化技术，对资产的使用情况进行数据分析，提高

设备的利用率和效率，减少资源的浪费和损耗。

3. 加强设备更新和维修

对于老化的固定资产，高校应当及时进行维修和更新，保证设备的正常运转和使用寿命。建立健全的设备保养和维修制度，加强设备的定期保养和维修，延长设备的使用寿命，减少设备的故障率，提高校园设施的安全性和可靠性。

4. 强化资产管理意识

高校应当加强对固定资产管理相关制度的宣传和培训，提高全体师生对资产管理的重

视和认识。建立健全的考核机制，对各部门的资产管理情况进行定期的评估和考核，激励

各部门积极参与资产管理工作，营造一个共同关注资产利用和管理的氛围。

5. 加强综合管理

高校应当加强校园综合管理，提高对固定资产的日常巡查和维护工作。建立专门的资

产管理部门或团队，负责资产的调查登记、维护保养和更新更新等工作，加强校园设施的

保障和管理。

6. 加强与社会的合作

高校可以通过与政府、企业和社会其他相关机构的合作，引进先进的管理理念和技术

手段。并通过深化产学研合作，引进相关专业技术力量，提高对资产管理的专业水平和科

学管理水平。

通过以上的对策建议，可以有效解决高校国有固定资产管理中存在的问题，提高固定

资产的使用效率和管理水平，为高校的教学科研和发展提供更好的支持和保障。同时也能

够减少资源的浪费和损耗，实现资源的合理配置和利用。希望各高校能够重视这一问题，

加强对固定资产管理工作的反思和改进，切实提高高校固定资产的管理水平和效率。