《我要的是葫芦》PPT精品课件

乐
器
、
装
饰 品
在古代，葫芦是制作乐器的重要原材料，其价值不亚于丝，竹葫芦
还可以做鸽哨，分很多种，制法各异。还可作为吉祥物，吉庆用品，家
居装饰品，风水化煞招财，收藏把玩。
字词学习
读一读
hú lú téng wā dīng lín
葫芦藤
好哇
盯着 邻居
zhì
měi
guà
kē
治一治
每天
挂着 几棵
màn
guài
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思考 可 爱 的 小 葫 芦 为 什 么 会 都 落 了 呢 ？
什么？叶子 上的虫还要治？我 要的是葫芦。
你别光盯着葫芦 了，叶子上生了蚜 虫，快治一治吧！
总结
事物之间是有联系的。要虚心听人劝告。
我是一片小小的葫芦叶，借着太阳 公公的光芒，我能制造养分，由葫芦藤 输送给葫芦，让小小的葫芦快快成长。
毒，可治牙病，牙龈或肿或露，牙齿松动。又可治面目、四肢肿，小便不通，鼻塞，及一 切痈疽恶疮。
尤以葫芦壳的药用价值最高，其味甘，性平，无毒，用于消热解毒，润肺利便。愈是 陈年的葫芦壳，疗效愈高。
课题导入
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胡萝卜素在瓠瓜中含量较多，食后可阻止人体致癌物质的合成，从而减少癌细胞的形成，
降低人体癌症的发病率，从而起到防癌抗癌的作用。
课题导入
葫芦可以食用、药用，还可以做成乐器及装饰品。
葫芦除了能盛药，本身也可为药。葫芦味甘，性平滑无毒，其蔓、须、叶、花、子、 药 壳均可入药，医治多种疾病。据古代医书记载，葫芦花味甘，性平，无毒，可做解毒之药 用 ，对各种瘘疮尤为有效。蔓、须药性与花相同，可治麻疮。葫芦瓤及子，味苦，性寒，有
第五单元 · 第十四课
我要的是葫芦
课题导入
大家见过这种植物么？ 它叫什么呢？
课题导入
葫芦，属葫芦科，它是爬藤植物，一年生攀 援草本，有软毛，夏秋开白色花，雌雄同株，葫 芦的藤可达15米长，果子可以从10厘米至一米不 等，最重的可达一千克。葫芦喜欢温暖、避风的 环境，种植时需要很多地方。幼苗怕冻。新鲜的 葫芦皮嫩绿，果肉白色，果实也被称为葫芦，可 以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。葫芦各栽 培类型藤蔓的长短，叶片、花朵的大小，果实的 大小形状各不相同。果有棒状、瓢状、海豚状、 壶状等，另外古时候人们把葫芦晒干，掏空其内 ，做盛放东西的物件。
整体感知
绿
绿
的
叶
子
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挂在藤上 面带微笑
枯 黄 的 叶 子
满脸惊讶 掉在地上
课文理解
1、葫芦长的什么样？划出描写葫芦的句子读一读。 2、那个人喜欢葫芦吗？从哪些地方可以看出来？ 1、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花 谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！ 2、那个人每天都要去看几次。
课题导入
葫芦是怎么长出来的呢？
生长过程：
播种——发芽——长叶——开花——结果
课题导入
食
营养价值：瓠瓜含有蛋白质及多种微量元素，有助于增强机体免疫功能。
用 同时，瓠瓜中含有丰富的维生素C，能促进抗体的合成，提高机体抗病毒能力。
从瓠瓜中能分离出两种胰蛋白酶抑制剂，对胰蛋白酶有抑制作用，从而起到降糖的效果。
yán
慢慢地
奇怪
自言自语
字词学习
葫芦藤
读 一
读 谢哇盯邻
写 一 写
蚜赛 治 吧
整体感知
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满 了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂 了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都 要去看几次。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都 落了。
整体感知
比比谁的眼睛亮？你能 发现这两幅图几个不一样的 地方？
课后作业
★ 读一读：读一读课文。 ★ 画一画：把这个有趣的故事画下来。 ★ 讲一讲：回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。 ★ 找一找：找几个成语送给这个种葫芦的人。
人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。 尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 没有热忱，世间便无进步。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 生命就像是一种回音，你送出了什么它就送回什么，你播种了什么就是会收获什么，你给予什么就会得到什么。 抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚