议论文分析论证

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试问,是什么使贝多芬走向了成功?是顽强的意 志,不屈的奋斗精神。试想,如果贝多芬在厄境中缺 少了顽强的意志,还会成为世界上最伟大的音乐家吗? 显然,答案是否定的。所以我敢肯定的说,只有有了 顽强的意志,才可能征服世界上的任何一座高峰。
多问几个“如果不这样,会怎么样”“为什么” 能使论证更深入。
• 归纳分析法
2004年奥运会上摘下了由 命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱
欧美运动员垄断的跨栏金 出了人类的心灵之歌;司马迁遭受
牌;中国人不相信宿命, 腐刑,却能在耻辱中写成《史记》,
在短短的几年内,就造出 汗青溢光,那是因为他有坚定如山
西方人十几年才能造出的 的信念,刚毅如铁的意志,不相信
原子弹;贝多芬不相信宿 上天苦难的安排,于诽谤讥嘲中坚
• 假设分析法
• 含义:假设相反情形及结果,与原事例进行比 • 较,通过这种比较来论证论点的成立。
• 关 联 词 语 是 : 如 果 …… 那 么 …… , 其 他 句 式 还 有 “如果……就……”“假使……那么……”等。
• 进行假设性的分析,有一个最基本的要求: 即,如果你举的例子是正面的,那么你就从反面
来假设分析;你举的例子是反面的,你就从正面来 进行假设。
假设分析法:例1.
• (论点:立志是走向成功的关键。) • 王羲之从小就立志要做书法家,他九岁就开
始练字,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不 间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水 都被他洗笔砚染黑了,最终练就一手俊秀飘逸 的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。
简单的举例,以叙代议
司马迁遭受腐刑,却能在耻辱中写 成《史记》,汗青溢光,那是因为 他有坚定如山的信念,刚毅如铁的 意志,不相信上天苦难的安排,于 诽谤讥嘲中坚持自己的志向,与命 运抗争,才突围成为“史圣”。
有例有析,借例说理
分析:
文段1:堆砌材料。所举例子和论点之间缺 少分析语言,说理显得简单,不够深入、
参考示例:假如王羲之根本没有想过要当什么 书法家,只是平庸过日子,那他绝不可能有这 么坚强的意志去练字。那么,王羲之其人也不 为我们后人所知。由此可见,立志对一个人来 说是多么重要呀!
假设分析法:例2.
贝多芬28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间 20多年的岁月,都是在与可怕的聋疾苦战。但是 贝多芬没有向命运屈服,他凭着顽强的意志与病 魔做斗争,终于在逝世前几年写成了一生中最著 名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。
• 材料1.很多人不相信宿命,• 材料2.很多遭受挫折的人能获得
与“宿命”抗争而获得了 了巨大的成功,正是因为他们不相
成功。史蒂芬霍金不相信 信“宿命”,与“宿命”抗争的结
宿命,写出了《时间简
果。贝多芬双耳失聪,却创造出不
史》,而成为物理科学巨 朽的交响曲,撼人心灵,那是因为
人;刘翔不相信宿命,在 他不相信苦难的“宿命”,不屈服
• 因果分析法
• 含义:从因果关系上把论点与论据联系起 来。沿着“为什么”这条思路,探求事例 的根源,发现其本质,使内容逐步深化
• 我们写作时可以用因果关系复句来表达。关联词 语有“因为……所以……”“之所以……是因 为……”,或者单用“因为”“所以”“因此”等 皆可。
1、“因果分析法”: 磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下 创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样 的耻辱中写成《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城 后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风 靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。
靠奋斗是可以冲破被“埋没”的压力的。不少取得
了重大成就的人,就遭遇过被“埋没”的命运。爱
因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡角色,
但他没有灰心,而是抓住一切机会进行研究,终于
开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺里
工作,但他没有消沉,而是在做好营业工作之后,
分秒必争,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研,终成
命,在双耳失聪的情况下, 持自己的志向,与命运抗争,才突
创造出不朽的交响曲,撼 围成为“史圣”。所以人的命运并
人心灵。
不由上天安排,而是掌握在我们每
个人的手中。很多时候,我们就是
两段材料,哪段
因为太“清楚”自己的“宿命”,
写得好呢?为什 么?
才使得很多原本属于自己的机会擦
史蒂芬霍金不相信宿命,写 出了《时间简史》,而成为 物理科学巨人。
透彻。观点+材料=作文的源自文库败
文段2:举例后,紧跟着分析,就事说理, 在事例与论点之间架起了一座分析的桥梁, 分析更显得深刻、透彻。
写议论文的关键:
-------在材料和观点之间搭建一座“分析”的桥梁
•分析论证,就是变单纯举例为就例说理。
分析论证方法例举
1、 “因果分析法” 2、 “假设分析法” 3、 “意义分析法” 4、 “论据引申法” 5 、“例后解说法” 6 、“正反对比法” 7、 “比较分析法” 8、 “披文示意法” 9、 “归纳分析法”
• 含义:列举多个典型论据之后,归纳总结
出它们的共同点(本质),扣在要证明的 论点 上。
修改: 直接陈述原因
有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪, 却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为 他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌; 司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光, 那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中 坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒 汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁 牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受 失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。磨难, 是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风 雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。
著名的数学家为。什么他们没有因“埋没”而“窒 息”,反而有所建树呢?因为他们是生活的强者, 他们不甘忍受被“埋没”的命运。不管在什么情况 下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚 信,只要奋斗不息,终有如愿之日。因此,他们在 被“埋没”时,不是怨天尤人,而是努力拼搏,终 于冲破“埋没”脱颖而出。
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