生物:高三一轮复习全套课件人教版
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
联系 从葡萄糖分解为丙酮酸阶段相同,以后阶段不同
相 同
实质
分解有机物,释放能量,合成ATP
点 意义 为生物体的各项生命活动提供能量
第四单元
细胞的增殖
知识网络
相对表面积
核控制
酶数量 细胞器数量
实验
细 胞
探究
不 大小有限 细胞 增殖
能
太
大 结论
细
胞
不
细胞周期
意义
能
太
小
间期
分裂期
前期
中期
后期
末期
减数分裂 无丝分裂 有丝分裂
核膜 成分
特点
双层膜;外膜上附有核糖体,常与内质网相连; 核孔是核—质物质交换和信息交流的通道 主要是脂质和蛋白质
功能
把核物质与细胞质分隔开; 控制细胞核与细胞质之间信息交流和物质交换
核仁
参与RNA的合成,是形成核糖体的场所
染色体与 染色质
1. 可以互相转化
染色质 (分裂间期
前期:高度螺旋化、缩短变粗 末期:解螺旋、变细变长
脂质的种类及生理功能
种类
脂肪
磷脂 胆固醇
固醇
性激素
维生素D
生理功能
①细胞内的储能物质 ②有隔热、保温作用 ③缓冲和减压
构成生物膜的成分
①构成生物膜的成分 ②参与脂质的运输
促进动物生殖器官的 发育及生殖细胞的 形成
促进人体对Ca、P的 吸收
氨基酸脱水缩合形成蛋白质的相关计算
氨基 酸数
1条 肽链 N
构成
构成
细胞内携带遗传信息的物质,对生物体的 遗传、变异具有极其重要的意义
第二单元
细胞的基本结构
知识网络
成分 脂质、蛋白质
系统的边界 细胞膜
保护 功能 控制物质交换
细
系统的内部环境 细胞质基质 信息交流
线粒体 有氧呼吸
胞
系统的分工合作 细胞器 有膜 叶绿体
光合作用
生
的
无膜
物
结
核糖体
中心体 内质网
量 植物体内重要的
储能物质 细胞壁的组成成分
动物细胞重要的 储能物质
巩固练习
• 3 .下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的 共同特征?
• A .都是细胞内储存能量的主要物质 • B .都含有 C 、 H 、 O 、 N 四种元素 • C .基本组成单位都是五碳糖 • D .基本组成单位都是六碳糖
期
间期
期
A
BC
DE
考点二:关于“细胞的无丝分裂”特点
• 1、没有核膜、核仁的变化; • 2、没有纺锤丝、染色体的出现;
• 但是,这并不说明染色质没有发生深刻的变
化,实际上染色质也要进行复制,并且细胞要 增大。当细胞核体积增大一倍时,细胞核就 发生分裂,核中的遗传物质就分配到子细胞 中去。至于核中的遗传物质DNA是如何分 配的,还有待进一步的研究。
⑴
⑵
3调节光圈
各种生物膜之间的联系
比较项目
说明
化学成分上 由脂质、蛋白质和糖类组成,每种成分所占的比例
的联系
不同
结构上的联 系
囊泡
高尔基体
内质网
间接联系
直接联系
(囊泡)间接联系
核膜 线粒体膜 细胞膜
功能上的联 在分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌等过程协调
系
配合
考点五、细胞核的结构和功能
结构 结构
D
E
F
有丝分裂中染色体与DNA在细胞分裂中的数目 变化可用曲线表示为
染色体 数目
4
4
DNA含
量 4→8 8
染色单 体数目
0→8
8
4 4→8 4 8 8 8→4 80 0
4N 3N 2N
N
间期 前期 中期 后期 末期
表示染色体变化
表示DNA变化
动植物细胞有丝分裂的比较
不同点
相同点
前期:纺锤体 末期:细胞分裂 间期 分裂期
能量变化
光能→ATP中活跃的化学能
ATP中活跃的化学能→C6H12O6中 稳定的化学能
实质
光能转变为化学能, 合成有机物并放出O2
固化CO2形成C6H12O6 Nhomakorabea1、光反应为暗反应提供还原剂[H]、能量ATP;暗反应为光反应提供ADP 和Pi;2、没有光反应,暗反应无法进行;没有暗反应,有机物无法合成 联 。总之,光反应是暗反应的物质和能量的准备阶段,暗反应是光反应 系 的继续,是物质和能量转化的完成阶段。二者是光合作用全过程的两 个阶段,是相辅相成的。
• 1、ATP在能源物质供能过程中处于核心地 位,其他能源物质只有转化为ATP才能为 生命活动供能。在生命活动中,ATP中的 能量,可转化为不同形式的能量。
• 2、从物质方面看可逆;从酶、进行场所、 能量方面看不可逆。
巩固练习
• 3.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10 降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将:( )
主要内容:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育 而来,并由细胞和细胞产物构成;
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生 命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
3、新细胞可以从老细胞产生。
细胞学说的建立过程
科学家
重要发现
比利时的维萨里、 法国的比夏
詹森父子
人体在器官和组织 水平的结构
巩固练习
• 2.下列几种细胞在进行细胞分裂时,始终 观察不到染色体的是( )
• ①洋葱根尖分生区细胞 ②变形虫细胞
• ③大肠杆菌细胞 ④蛙的红细胞
• ⑤蛙的囊胚期细胞 ⑤人的造血干细胞
• A.③⑥
B.③④
• C.①⑤
D.②④
问题:仔细观察下面各图,判断是哪个时期?再完成下表。
A
B
C
间期 前期 中期 后期 末期
生物:高三一轮复习全 套课件人教版
2020/8/17
知识网络
Fe.Mn.Zn.Cu.B.Mo
C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg
微量元素 大量元素
生 理 功 能
自由水
化合物 糖类
水
结合水
无有
机 机 脂质
C H O
化化
生
无 合合
理 功
呈离子状态 机 盐
能
物物 C
蛋白质
H O
实验鉴定
N
C
H
核酸
O
N
P
•
I- 是甲状腺激素的成分;
• 2、维持细胞的酸碱度平衡;
• 3、维持细胞的正常渗透压。
糖类的分类、分布及功能
分类
单糖
核糖 脱氧核糖
葡萄糖
分布 动植物体内均有
二糖 多糖
蔗糖 麦芽糖
乳糖 淀粉
纤维素 糖原
植物细胞 动物细胞
植物细胞 动物细胞
功能
组成核酸的物质 是生物的遗传物质
细胞内的直接 能源物质
水解成单糖 (葡萄糖)提供能
如激素(胰岛素等)
如抗体
核酸的结构和功能特点
名称
简称
基本单位
组成
五碳糖 含氮碱基
磷酸
存在
一般结构
功能
脱氧核糖核酸
核糖核酸
DNA
RNA
脱氧核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种)
脱氧核糖
核糖
A、T、G、C 磷酸
A、U、G、C 磷酸
细胞核(主要)、 细胞质(主要)、
线粒体、叶绿体
细胞核
两条脱氧核苷酸链 一条核糖核苷酸链
形成机制
方式
植物 细胞
动物 细胞
第五单元 细胞的分化、衰老和凋亡
知识网络
细 胞
细胞的 分化
的
生
细胞的衰老和
命
凋亡
历
程
细胞的癌变
细胞分化及其意义
细胞的全能性
个体衰老与细胞衰老的关系 细胞衰老的特点 细胞衰老的原因
癌细胞的主要特点 致癌因子 健康的生活方式与防癌
细胞分化与细胞分裂的异同点
蛋白质加工 、脂质合成
膜 系
构
蛋白质合成
细胞分裂
高尔基体
蛋白质加工、包 装
统
系统的控制中心 细胞核
液泡 结构 功能
调节内环境
考点一、细胞学说的建立过程
•
本考点属于生物科学史的考查,在考纲中的
要求处于第I类,即了解水平层次的要求。需要注
意的内容主要有两个方面:一是科学家及其主要
贡献,二是细胞学说的主要内容及其意义。
①细胞内的良好溶剂 ②参与生化反应 ③细胞生活的液体环 境 ④运送养料和代谢废 物
举例
晒干的 种子加热 时试管壁 上出现的 水珠
种子晒 干过程中 散失的水 分主要是 自由水
无机盐的生理功能
• 1、细胞内复杂化合物的重要组成成分;
• 如:Fe2+ 是合成血红蛋白的原料;
•
Mg2+ 是合成叶绿素的原料;
• A . 98×128
B . (98+2) ×128
• C . (98+2) ×128-18 ×98
• D . 98 ×128-18 ×98
蛋白质的功能
功能 结构蛋白 催化作用 运输作用 调节作用 免疫作用
举例
构成细胞和生物体的结构,如肌肉、 头发等
如唾液淀粉酶、胃蛋白酶等绝大多数 酶
如血红蛋白
M条 肽链 N
肽键 数
N-1
N-M
脱去的 水分子
数
N-1
N-M
氨基酸 平均 相对
分子量
a
a
蛋白质 相对分子量
aN-18(N- 1)
aN-18(N- M)
氨基 羧基 数目 数目
至少 至少 1个 1个
至少 至少 M个 M个
巩固练习
• 5.已知 20 种氨基酸的平均相对分子质量 是 128 ,现有一蛋白质由两条肽链构成, 共有肽键 98 个,则此蛋白质的相对分子质 量最接近于
正和发展而建立的
考点二:原核细胞与真核细胞的比较
本质区别
原核细胞 无核膜
真核细胞 有核膜
细胞壁 主要成分是糖类和蛋白质
细胞质 不同点
只有核糖体一种细胞器
细胞核 有拟核,无核膜、核仁, 无染色体
举例
细菌、蓝藻、放线菌、 支原体
①都有细胞膜和细胞质 ②都有DNA 相似点
主要成分是纤维素和果 胶;动物无细胞壁
• A.不断上升 B.没有变化 • C.先升后降 D.先降后升
考点四:光合作用的光反应和暗反应的区别和联系
项目
光反应
暗反应
条件
需要光合色素、酶、水
场所 在叶绿体类囊体的薄膜上进
区
行
别 物质变化 1、水的光解;2、ATP的形成
不需叶绿素和光,需要多种酶、 ATP、[H]、CO2
在叶绿体的基质中进行
1、CO2 的固定;2、CO2的还原
制造第一架显微镜
英国的虎克 列文虎克
观察到木栓组织的 死细胞
首次观察到活细胞
德国的施莱登、施 旺
德国的魏尔肖
提出细胞学说
认为细胞通过分裂 产生新的细胞
巩固练习
• 1.关于细胞学说的叙述,不正确的是( ) • A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体
结构的统一性 • B、建立者主要是施莱登和施旺 • C、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 • D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修
考点五:影响光合作用的因素及其在生产 上的应用
因素
光照
对光合作用的影响
在生产上的应用
温度
CO2 水分
矿质元素
考点六:有氧呼吸与无氧呼吸的异同
有氧呼吸 场所 细胞质基质和线粒体
无氧呼吸 始终在细胞质基质
条件 需分子氧、酶 不 同 产物 CO2、H2O 点
能量 大量
不需分子氧、需酶 酒精和CO2或乳酸 少量
单糖 二糖 多糖
脂肪 磷脂 固醇
功 能
脱水缩合
氨 基 酸
多 肽
多 样 性
功 能
碱基 五碳糖 磷酸
D
N
核 苷 酸
A 和 R
功 能
N
A
水的存在形式、概念、比例、功能
存在 概念
形式
与细 结合水 胞内其
他物质 相结合 的水
以游 离形式 自由水 存在,可 以自由 流动的 水
比例
约 4.5℅
约
95 ℅
功能
细胞结构的重要 组成成分
巩固练习
3.1、2、3、4、5是使用显微镜的几 个步骤。右图为显微镜观察中的两个 视野,其中细胞甲为主要观察对象, 由视野⑴到视野⑵时,操作过程的正 确顺序是( ) 1转动粗准焦螺旋 2转动细准焦螺旋 4转动转换器 5移动玻片
A、1→2→3→4 B、3→1→2 C、5→4→3→2 D、3→4→1→2
染色体 (分裂期
)
)
2、染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两
种形态
第三单元
细胞的代谢
知识网络
细胞每时每刻都
概
进行着化学反应
念
光光 能合 的作
(
场所:叶绿体
过程:光反应、暗反应
细胞中的能源物质
直接能 源物质
ATP
间接能源物 质
脂质 糖类
化学组成
作用特点
影响因素及 其应用
生 物 酶催 化 剂
与 细细细 胞胞胞 代水代 谢平谢 密 切 相 关 的 物 质
实验观察
材
实
料
验
处
步
理
骤
考点一:细胞周期的理解
• 1、概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完 成时开始,到下一次分裂完成时为止。
• 2、两个阶段:间期(在前),经历时间长 ,大约占整个细胞周期的90%~95%;分裂 期(在后),经历时间短,大约占整个细 胞周期的5%~10%;
• 3、图示:
间期
分
分
裂
裂
自由扩散 协助扩散
高→低
高→低
不需要
不消耗
O2、CO2 、 H2O、甘油
、 脂肪酸、 乙醇、苯等 出入细胞
需要 不消耗
葡萄糖 进入
红细胞
主动运输
低→高
需要 消耗
无机盐、 葡萄糖、
氨基酸 进入小肠细胞
胞吞
胞吐
不受浓度 影响
不需要
消耗
不受浓度 影响
不需要
消耗
大分子 大分子
物质
物质
进入细胞 排出细胞
考点二:ADP和ATP的转化关系
捕用
)(
个获
ATP
体
水
平
的 主 要 来
细 胞 呼 吸
)
源
影响因素及应用
场所:主要在线粒体 过程:三个阶段 影响因素及应用
细胞代谢的基础与前提—细胞膜的物质交换方式
自由扩散 协助扩散
被动运输
主动运输
胞吞、胞吐
考点一:物质进出细胞的各种方式的比较
方式
运输方向 (浓度) 是否需要载体 是否消耗能量
举例
被动运输
有核糖体和 其他细胞器
有核膜、核仁, 有染色体
动植物、真菌
显微镜的使用
• 1、步骤:取镜、安放、对光、放置装片、 使镜筒下降、低倍镜观察、将要观察的物 像移至视野中央、高倍镜观察。
• 2、显微镜下所成的像是倒立的虚像,即上 下、左右均是颠倒的。细胞在显微镜的像 偏右上方,实际在玻片上是偏左下方,要 将其移至视野中央,应该将玻片向右上方 移动。