《教师发展中心简介》PPT课件
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教師發展中心 簡介
PTP课件
1
簡報大綱
壹、中心沿革
貳、中心組織
参、教師專業發展架構
肆、教師專業發展推動項目
伍、教師專業發展協助方式
陸、請與我們聯絡
PTP课件
2
壹、中心沿革
教師發展中心
95年教學支援組擴編為一級單位， 成立「教師發展中心」
教學支援組
94年與電算中心合併為「資訊與教學 科技中心」，下設「教學支援組」
– 97104@mail.wtuc.edu.tw • 線上預約：
– 教師諮詢線上預約系統
PTP课件
12
數位教材製作
PTP课件
13
開發遠距課程
產品
雛型
快速 雛型
評鑑
實施
分析 設計
發展
PTP课件
14
提供多元媒體素材與資源
• 輔助資源
– 教學工作坊：教材設計與軟硬體設備設備諮詢。 – 錄音室、攝影棚：教材錄音、錄影設備提供與操
4
參、教師專業發展架構
課程與教學
研究
課程設計
需求、目標、 教材、教法、
評量等
教學實施
1.精進教學方法 2.應用教學科技 3. e化課程與教材
回饋與修正
學生 學習成效
教學研究
PTP课件
5
肆、教師專業發展推動項目
• 支援教學與研究之專業發展 • 協助數位教材製作 • 協助發展遠距課程 • 提供媒體素材資源 • 執行與教師專業發展相關之專案
作諮詢。
• 素材提供
– 數位教材開發模式。 – 數位教材共用元件。 – 媒體素材庫(文藻文字影音放送站)。
PTP课件
15
提供數位教材製作素材
• 圖片素材庫：文藻歷史圖片、教材製作圖片 素材。
• 檔案下載：PPT簡報範本、PPT海報設計範 本、Word書冊封面範本。
• 影片：文藻歷史影音、研習類影音。
教學科技中心 93年視聽中心改名為「教學科技中心」
教學工作坊 91年視聽中心設置「教學工作坊」
視聽中心
66年成立「視聽中心」
PTP课件
3
貳、中心組織
主任
組長 1名
教學科技 諮詢師 2名
媒體設計師 1名
教學評鑑 研發專員
1名
數位教材 開發團隊
教學設計師 2名
多媒體 設計師 PTP课2件名
程式設計師 1名
PTP课件
19
伍、教師專業發展協助方式
舉辦研習 （十五人以上）
實施 諮詢制度 （個別化）
組織教師 學習社群 （小組）
PTP课件
20
陸、請與我們聯絡
• 分機：2901~2923 • 網址：http://cfd.wtuc.edu.tw
PTP课件
21
PTP课件
6
教學與研究
PTP课件
7
提昇教學與研究知能
辦理觀摩與經驗分享
教師諮詢團隊
舉辦研習
教學與研究能力相關 教學助理培訓
教學與研究知能
成立社群
推動教師學習社群
PTP课件
推廣科技融入教學
辦理教師專業研習 教學工作坊
8
教師專業源自文库習
PTP课件
9
研習活動舉例
• 教師專業成長
– 教(導)師專業知能成長研習會
• 研究方法與趨勢
– 「現代語言期刊審查原則」研習會
• 教材數位化
– 「網路學園平台操作」研習會
• 教師專業發展歷程網
– 「教師專業發展歷程系統操作培訓」研習會
PTP课件
10
教師諮詢團隊
PTP课件
11
諮詢預約方式
請於一週前，透過以下任一方式預約 • 來電預約：
– 教師發展中心馮玉印先生，分機2915 • Email預約:
• 一次輸入，終身使用 • 供評鑑、升等或提供行政資料之用
PTP课件
18
播客系統
• 節目舉例
– 如何幫助學業低成就的學生 – 課前的準備：課程分析與學習者分析 – 實際教學（一）：令學生印象深刻的第一
堂課 – Ursuline Education
• http://podcasting.wtuc.edu.tw
• 媒體網站連結：網頁製作網路資源、動畫製 作網路資源、影片剪輯網路資源、影像處理 網路資源、攝錄影技巧網路資源等。 http://webcast.wtuc.edu.tw
PTP课件
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教師專業發展相關 專案計畫
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推廣教師專業發展歷程網
• 蒐集個人教學、研究、服務、輔導的 專業發展資料檔案
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簡報大綱
壹、中心沿革
貳、中心組織
参、教師專業發展架構
肆、教師專業發展推動項目
伍、教師專業發展協助方式
陸、請與我們聯絡
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2
壹、中心沿革
教師發展中心
95年教學支援組擴編為一級單位， 成立「教師發展中心」
教學支援組
94年與電算中心合併為「資訊與教學 科技中心」，下設「教學支援組」
– 97104@mail.wtuc.edu.tw • 線上預約：
– 教師諮詢線上預約系統
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數位教材製作
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開發遠距課程
產品
雛型
快速 雛型
評鑑
實施
分析 設計
發展
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提供多元媒體素材與資源
• 輔助資源
– 教學工作坊：教材設計與軟硬體設備設備諮詢。 – 錄音室、攝影棚：教材錄音、錄影設備提供與操
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參、教師專業發展架構
課程與教學
研究
課程設計
需求、目標、 教材、教法、
評量等
教學實施
1.精進教學方法 2.應用教學科技 3. e化課程與教材
回饋與修正
學生 學習成效
教學研究
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5
肆、教師專業發展推動項目
• 支援教學與研究之專業發展 • 協助數位教材製作 • 協助發展遠距課程 • 提供媒體素材資源 • 執行與教師專業發展相關之專案
作諮詢。
• 素材提供
– 數位教材開發模式。 – 數位教材共用元件。 – 媒體素材庫(文藻文字影音放送站)。
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提供數位教材製作素材
• 圖片素材庫：文藻歷史圖片、教材製作圖片 素材。
• 檔案下載：PPT簡報範本、PPT海報設計範 本、Word書冊封面範本。
• 影片：文藻歷史影音、研習類影音。
教學科技中心 93年視聽中心改名為「教學科技中心」
教學工作坊 91年視聽中心設置「教學工作坊」
視聽中心
66年成立「視聽中心」
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貳、中心組織
主任
組長 1名
教學科技 諮詢師 2名
媒體設計師 1名
教學評鑑 研發專員
1名
數位教材 開發團隊
教學設計師 2名
多媒體 設計師 PTP课2件名
程式設計師 1名
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伍、教師專業發展協助方式
舉辦研習 （十五人以上）
實施 諮詢制度 （個別化）
組織教師 學習社群 （小組）
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陸、請與我們聯絡
• 分機：2901~2923 • 網址：http://cfd.wtuc.edu.tw
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6
教學與研究
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7
提昇教學與研究知能
辦理觀摩與經驗分享
教師諮詢團隊
舉辦研習
教學與研究能力相關 教學助理培訓
教學與研究知能
成立社群
推動教師學習社群
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推廣科技融入教學
辦理教師專業研習 教學工作坊
8
教師專業源自文库習
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研習活動舉例
• 教師專業成長
– 教(導)師專業知能成長研習會
• 研究方法與趨勢
– 「現代語言期刊審查原則」研習會
• 教材數位化
– 「網路學園平台操作」研習會
• 教師專業發展歷程網
– 「教師專業發展歷程系統操作培訓」研習會
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教師諮詢團隊
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諮詢預約方式
請於一週前，透過以下任一方式預約 • 來電預約：
– 教師發展中心馮玉印先生，分機2915 • Email預約:
• 一次輸入，終身使用 • 供評鑑、升等或提供行政資料之用
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播客系統
• 節目舉例
– 如何幫助學業低成就的學生 – 課前的準備：課程分析與學習者分析 – 實際教學（一）：令學生印象深刻的第一
堂課 – Ursuline Education
• http://podcasting.wtuc.edu.tw
• 媒體網站連結：網頁製作網路資源、動畫製 作網路資源、影片剪輯網路資源、影像處理 網路資源、攝錄影技巧網路資源等。 http://webcast.wtuc.edu.tw
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教師專業發展相關 專案計畫
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推廣教師專業發展歷程網
• 蒐集個人教學、研究、服務、輔導的 專業發展資料檔案