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《英语教材分析与设计》笔记

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目录(Contents)

第一章概论(Introduction) (3)

第一节教材的定义(The definition of materials) (3)

第二节教材在英语教学中的作用(The role of materials in ELT) (4)

第三节英语教材编写的新发展( New trends in materials development) (5)

第二章教学大纲与教材(Syllabuses and materials) (5)

第一节教学大纲的定义(Definitions of syllabus) (6)

第三节教学大纲的组成部分(Components of syllabuses) (7)

第四节教学大纲的种类(Types of syllabuses) (7)

第五节语法教学大纲(Grammatical syllabuses) (8)

第三章需求分析(Needs analysis) (10)

第四章优秀教材的特点(Feature of good materials) (12)

第五章关于教材编写的研究课题(Research issues on materials development) (14)

第一节教材中语言材料的选择问题(Issues on the materials selection of

textbooks) (14)

第二节语言学习规律与教材编写(Language learning rules and materials

development) (15)

第三节语言知识的呈现(Presentation of language knowledge in materials) (16)

第四节教材编写与语法教学(Materials development and grammar teaching) (16)

第五节教材编写与学生自主学习能力的培养(Materials development and learner autonomy) (17)

第六章语料库与教材编写(Language corpora in materials development) (17)

第一节计算机语库(Computer-based language corpora) (18)

第二节语料库的功能(The functions of language corpora) (18)

第三节如何使用语料库(How to use language corpora) (18)

第七章教材评价(Materials evaluation) (18)

第一节教材评价的意义(The significance of materials evaluation) (18)

第二节教材评价的原则(Principles for materials evaluation) (19)

第三节教材评价的方法(Approaches to materials evaluation) (19)

第四节教材评价中应该注意的几个问题(Issues in materials evaluation) (20)

第八章教材的取舍和调整(Materials adaptation) (20)

第一节为什么要对教材进行取舍和调整(Reasons for materials adaption) (20)

第二节教材取舍和调整层次(Levels of materials adaptation) (20)

第三节教材的取舍和调整的原则和方法(Principles and methods for materials adaptation) (21)

第九章教材编写(Developing original materials) (22)

第一节教师在教材编写中的作用(Teachers’ role in materials development) (22)

第二节教材编写的原则(Principles in materials development) (23)

第十章中小学英语教材简介(English textbook in primary and middle schools) (25)

第一节20世纪70年代后期的中学英语教材(Middle school English textbooks in late 1970s) (25)

第二节 20世纪80年代的中学英语教材(Middle school English textbooks in late 1980s) (25)

第三节20世纪90年代的中学英语教材(Middle school English textbooks in late 1990s) (26)

第四节 21世纪以来的中学英语教材(Middle school English textbooks in late 21st century) (26)

第五节小学英语教材(English textbooks in primary schools) (26)

第一章概论 (Introduction)

第一节 教材的定义 (The definition of materials)

1. 教材

2. 教科书是教材的主要组成部分,是一个课程的核心教学材料。

3. 正确理解教材的定义有三方面意义:

(1)有利于我们在宏观上认识教材,特别是认识教材的多元化发展; (2)有利于我们更新教材观念,充分利用各种学习资源,丰富和补充教学内容;

(3)有利于我们认识教材与教师的关系。

广义:“教学材料” materials 课本、练习册、录音带、光盘、幻灯片、教学实物…… 凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料

狭义:教科书 textbook/coursebook

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