部编版小学语文六年级下册 第二单元基础知识过关练
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第二单元基础知识过关练
六年级语文(部编版)
姓名:
一、在句中的括号里写出加点字的正确读音。
1.爸爸因创业缺乏.( )资金,从银行贷.( )了一笔钱。
2.老家的房子久无人住,破败的栅.( )栏尽显凄.( )凉之感,我看了心里不免
落寞.( )。
3.考虑到晚宴.( )时间不宜过长,活动策划人员从节目单中剔.( )除了几个节
目,争取把时间控.( )制在两个小时之内。
二、写同音字组词。
【jù】( )怕( )说( )绝( )拢
【bì】枪( ) ( )绿墙( ) 逃( )
【fù】( )盖( )嘱( )束( )部
【méi】倒( ) 草( ) ( )体( )炭
【liáo】( )天( )绕( )草治( )
三、按照查字典的要求完成练习。
“籍”字的部首是除去部首余画。“籍”字在字典中的解释有:①书籍,册子;②个人对国家、组织的隶属关系;③籍贯。给下面句中的加点字选择正确解释(填序号)。
1.中华文化源远流长,尤其是古籍,更是浩如烟海。 ( )
2.杜甫是唐代著名的诗人,他的原籍是湖北襄阳。 ( )
3.每个学生都有自己的学籍。 ( )
四、按要求完成练习。
1.下面词语中书写全对的画“√",有错的用“〇”圈出错字并改正在括号里。
宽慰( ) 跃跃欲拭( ) 焉知非福( ) 天崖海角( ) 防御( ) 垂头丧汽( ) 不时之须( ) 无剂于事( ) 优伤( ) 乌合之众( ) 受冻挨饿( ) 重见天日( ) 抛弃( ) 头晕目炫( ) 欣喜若狂( ) 前所末有( )
2.下面句中加点词语使用有误的一项是( )
A.我们遇到事情应该心平气和
....地商量对策,争吵是解决不了问题的。
B.在课堂上,我们要聚精会神
....地听老师讲课,不能左顾右盼、交头接耳。
C.冬天的小山村,夜里静悄悄的, 荒无人烟
....,人们都在做着春天的美梦。
D.每年春天,我总能看见成群结队
....的大雁从天空中飞过。
3.选择恰当的关联词语填空。
只要……就……尽管……还是……无论……都……
(1) ( )你在哪里,祖国( )是你强大的后盾。
(2) ( )我们万众一心、众志成城, ( )一定能够渡过难关。
(3 )( )我收罗了这么多东西,( )缺少许多,比如墨水、铲子、铁锨等。
五、按要求完成句子练习。
1.□我知道小狐仙住在什么地方□他低声说□但是这并不等于说我愿意告诉你□
(给句子加上恰当的标点符号)
2.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)
3.快——过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了
.....啊。(照样子,写句子) 饿——
小——
香——
4.我看着小妹妹可爱的样子,不禁忍不住笑出声来。(修改病句)
六、根据所学知识完成练习。
1.从《鲁滨逊漂流记(节选)》的梗概中可以知道,这部小说是按照鲁滨逊“流落荒岛→
→→搭救‘星期五’→”的顺序来编写的,从中可以看出鲁滨逊是一个的人。
2. 先将下面的俗语补充完整,再选择填空(填序号)。
A.听君一席话,。 B ,近山识鸟音。
C.路遥知马力,。
D.读书须用意,。
E. ,更有早行人。
(1)“”这句话教育我,要想让自己写出来的文章有内涵和价值,在读书的时候就必须用心。
(2)我十分熟悉猫的生活习性,因为我家就养了一只可爱的小花猫。正如“”这句话说的,
要了解一种事物,首先要接近它。
(3)爸爸在参加一次研讨会时,和一位老教授虽然只谈了十几分钟,但是获益匪浅,他感叹道:
“‘’,我以后还要向您多多请教啊。”