农业区位专题复习学案

农业区位专题复习学案
主讲人燕艳春
课标要求：分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件
一、问题驱动、自主学习（结合二轮资料P109内容）
1.农业区位因素分析
(一).自然因素
（1）地形：对农业生产的影响：平原适合＿＿＿、山地适合＿＿＿，改造与变化对农业区位的影响：＿＿＿
（2）气候：对农业生产的影响＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，改造与变化对农业区位的影响：＿＿＿。

（3）水源：临近水源（河流或冰川融水区），水源充足，灌溉便利
（4）土壤：是×土壤，土壤肥沃深厚或土壤较肥沃
（5）数量：地广人稀土地广阔，土地租金低（针对商品农业进行评价）
（二）.社会经济因素
（1）市场：该地区人口稠密或工矿业发达或城市较多，市场＿＿＿（对商品农业影响大）（2）交通：临近河或湖，水陆（海陆）交通便利、或河流交汇处，内河航运发达（对商品农业影响大），改造与变化对农业区位的影响：交通运输条件＿＿＿、农产品＿＿＿、＿＿＿技术提高，使市场影响的地域范围扩展。

（3）政策：国家政策的支持（扶持、鼓励）
（4）科技：科技水平高或科技发达，典型案例：＿＿＿
（5）劳动力：人口稠密，劳动力丰富，劳动力工资低
（6）工业基础：工业发达，工业基础雄厚
2. 农作物生长习性
热带：天然橡胶、油棕、甘蔗（喜热，喜水、喜肥）、咖啡、可可、烟草都喜热，喜水（喜多雨）黄麻、蕉麻、剑麻，喜水喜低温。

亚热带：茶，条件：光热充足、酸性红壤、丘陵缓坡、排水好。

温带：棉花（条件：光热充足、灌溉便利、沙质土壤、后期晴天）、甜菜（耐寒强）、亚麻（喜温凉、低湿）、向日葵（喜温凉、耐寒）
二、重点难点、合作探究：
小组合作探究：以小组为单位，迅速整理答案得出本小组最优秀的作品，准备展示
例1：（2008年山东淄博模拟）由于梨果质脆、汁多、酸甜可口、多具芳香，因此一向深受世界各国消费者的欢迎。

我国梨果资源非常丰富，主产区集中在华北、黄河流域；上世纪末，梨园用工劳力成本年约100美元、美国等发达国家的梨园用工劳力每亩年分别为3000美元、1800美元；单位面积产量远低于世界平均水平；价格低、出口量少；一家一户的生产体制，栽培面积小，技术水平差别大，大多数果实混级储运。

据此完成下题：
我国发展梨果业的优势区位条件是（）
A丰富而又廉价的劳动力资源B多干旱、多洪水气象灾害
C地理位置偏远，交通不便D加工条件优越，市场需求量大
（2008年高考山东文综卷）表1是中美两国的两个苹果产区与北半球苹果生长最适宜区的气候条件和生产成本的相关资料。

据表回答2—3题。

表1：
2．表中的美国产区最可能位于
A．30°N—40°N西海岸B．30°N—40°N东海岸
C．密西西比河三角洲 D．五大湖区
3．表中的中国产区与美国产区相比，具有的优势是
①年平均气温、年降水量条件更适宜②气温年较差大，有利于苹果糖分的积累
③夏季光照条件较好④劳动力成本较低
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
例2：阅读下图，回答下列问题：
（1）请你根据影响农业区位选择的自然因素和社会经济因素，判断下列各农业区位安排是否合理，并说明理由。

A.种果树.
B.种小麦
C.养奶牛
D.养鸡厂
例3：（全国卷）：甲和乙两图是以某海湾为中心及周边地区轮廓示意图，读图回答下列问题。

1.写出甲乙两地区相同的大宗农产品名称。

并简述两地种植该农作物在自然条件方面的
异同点。

2.乙图中山东省为粮、棉大省，近年来一些地区发展成花卉、蔬菜、水果为主的出口基地，试分析影响其变化的区位条件。

（5分）
例4．山东省寿光市地处黄河三角洲，是我国著名的“蔬菜之乡”，也是冬暖式蔬菜大棚的发祥地。

这里光照充足，雨量适中，地下水源丰富，土质肥沃，蔬菜生产有着悠久的历史。

寿光市公路纵横交错、四通发达，青羊铁路纵贯南北，羊口港可直达日本、韩国、香港及东南亚等国家和地区，读图，完成下列问题。

1.请分析改革开放前，四季青成为北京市蔬
菜生产基地的主导区位条件是什么？
2.评价寿光作为蔬菜生产基地的区位条件
三、深化提高（小组讨论解决）
①考查农业区位问题常出现的题目类型：
②题目中材料的呈现方式：
③设问方式(题干)有哪些：
④解决此类问题用到的知识点：
⑤组织答案时需要注意什么问题？
四、知识梳理、点拨归纳
1.解决农业区位问题需掌握的知识（农业区位要素、农作物生长习性、各区位要素呈现形式的判读方法）
2.审题（提取有效信息）：题目中材料的呈现形式、设问方式（题干）
3.组织答案：
五、变式巩固、拓展完善（竞赛）
方式：针对给出的材料，以小组为单位出题(侧重于农业区位条件分析)并组织答案
规则：分小组展示，展示组所出题目和组织答案，依据答案要点设计题目分值，接受其他小组的点评
读我国某地降水变率等值线的分布图，回答下列问题。

小结：针对本节课内容，总结复习区位问题（工业区位、城市区位、交通运输线和点的区位）的基本思路：
提升练习：我帮老师出试卷。