四年级数学常规作业要求学习要求

数学本
积分管理
积分按班级小组分组统一奖励，上课回答问 题有加分，上课违反纪律则扣分，每天的前 三名将有印章和积分星号。周5星号最多组 则微信群表扬，换礼物一次。积分连续两次 最少的则微信群通报批评。
文具准备
1.数学本2本（大本的）； 2.练习本（不做要求，可以任意的单行本）； 3.草稿本（可以用白纸，以前用剩的作业本 也可以）； 4.铅笔； 5.橡皮； 6.红笔； 7.三角尺一套2把。
写齐
最中间下面 本子用途
1.4 家庭作业本
★写日期、页码和题号 ★写完一题后，空一行再写另一道题 ★写完一次作业后，空一行，接着写另一次作业。
日期
题号
页数 和题
号
空一行
作题要求
1、凡是作图的，无论课堂还是课外，无论 平时还是考试，必须统一用铅笔。
2、解决问题中，列算式时要有单位，答要 写完整，末尾有句号。
3、列竖式计算时，无论课堂还是课外， 无论平时还是考试，画线要用尺子。 4、每个人都备一本草稿本。
一种良好习惯的收获，重在平时的严格要求！
5、用递等式计算时，递等式的等号要写 在第一个数字之前，等号对齐。
6、画角中，角画完后要标弧线、并标上几 度，画直角要标直角符号。 7、画完线段要标数据。如几厘米。
四年级数学常规作业要求 及学习要求
－2020学年第二学期
数
作业书写和作题要求
学
作
作业管理安排
业
及
课前5分钟管理
学
习
积分管理
Байду номын сангаас
要
求
作业书写要求
1、封面要统一
1.1 辅导资料封面：统一在右下角贴标签， 写上姓名和班级。
1.2 课本封面：统一在右下角贴标签， 写上姓名和班级。
1.3 数学本子的封面要填的栏目要写齐，并在 最中间的下面注明作业本的用途。如堂上本
8、在简便计算中，运用运算定律的关键 一步一定要写出来，比如
9、在解决“够不够”、“能不能”……此 类问题中，要写出比较大小的那一步。
10、作条形统计图或折线统计图时，描点后 要标数。
作业改正
1、要求学生及时改错。每次上交作业前都要 求先改正前一次作业中的错误。如果改正后 还错，仍继续改，直到改对为止。老师定期 跟进。 2、改正错题时，先写“改”字，再用铅 笔或不同颜色的笔在错，题旁边订正。不能 把错的答案擦掉。 3、可以尝试让学生在旁边简单写错因。
作业管理安排
1、上学进班前请将作业放在门口的“无接触 交作业区。 2、作业按组别序号（1-10、11-20、21-30、 31-42）放在各自对应的学号的位置，并自 觉一本一本叠好。 3、从谁开始放乱的谁负责整理全组的作业。
课前5分钟管理
1、预备铃响，科代表，班长组织课间读，如 前天有口算作业的，则组织同学对口算答案。 2、如有同学步听从指挥，则一次警告，二次 记名，三次扣小组分。