高中历史20世纪现代化模式的探索(苏联篇)优秀教学PPT 人教版

夜，结束了一天的喧嚣后安静下来，伴随着远处路灯那微弱的光。风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。星，遥遥地挂在天空之中，闪烁着它那微微星光，不如阳光般灿烂却如花儿般如痴如醉。 ——题记
欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠。这混乱的尘世，究竟充斥了多少绝望和悲伤。你想去做一个勇敢的男子，为爱，为信仰，轰轰烈烈的奋斗一场。你周身充斥着无人可比的灵气和光芒。你有着与伟人比肩的才气和名声，你是那样高傲孤洁的男子。你的一寸狂心未说，已经几度黄昏雨。 曾经以为，相爱的人一定要相守，只有相守，情感才能长久。可是，此岸和彼岸只不过是空间的差距，却无法拉长心灵的距离。
1、1921年,列宁在纪念十月革命四周年时说:” 重要的是,坚冰已被打破,航路已经开通,道路 已经指明.”其中“道路已经指明”的含义 （）
A、集中全国财力物力去战胜敌人 B、小农占优势的国家如何建设社会主义 C、优先发展重工业，实现工业化 D、确立高度集中的经济政治体制
2、有人说，“对苏俄农民而言，1920年的 秋天阴云密布，1922年的春天是阳光灿 烂。”这里“阳光灿烂”最有可能是因为：
材料四
赫鲁晓夫在苏共二十大上 邓小平在十一届三中全会上 (3)上图表明中苏两国都面临着对什么模式改革的共同问 题？（1分）结合所学知识，分析苏联改革的教训对今天 的中国有什么启示?
启示：
• 要勇于结合实际，进行理论创新。 • 生产关系一定要适应生产力水平的规律。 • 必须从实际出发，走符合国情的道路。 • 任何制度都要通过改革才能逐步完善。 • 坚持党的领导和社会主义方向。 • 加强民主和法制建设和执政党的自身建设。 • 人类文明进步的模式是多元的。 • ……
（
油
价
147.47
）
100
50 36.71
2007
2008
2009 （年份）
在当选俄罗斯总统一周年之日，梅德韦杰夫通过视频发表了9分 钟演讲，公开承认，国家眼下受经济危机影响严重。随着石油价格 直线下落，俄罗斯经济严重衰退：股市自去年5月以来缩水了70%， 卢布的价值也减少了1/3。
——《东方早报》2009年3月9日
指尖轻触玻窗，嗤嗤的响声，惊动了脆弱的心脏，一阵阵的酸楚，像浪潮般袭来，若果这样酸酸的痛可以代替撕心裂肺，那就让他长久点，这样时间会把我忘记，这样便可躲在这里，让那些软弱手舞足蹈，让那些脆弱和不堪拼命娱乐，让那颗紧绷的心，少少松弦。 曾过往，伊颜纯美无暇，如玉般璀璨，许多人像发现了财富，紧抱于怀，怜香般害怕失去。那时，遇见你的是洗礼过后的悔过者，只懂怜香，而不懂惜玉，再璀璨也掩盖不了他身上久积的灰尘，铸造不了你，也成就不了他，于是乎，迷糊坚固了戏剧化的情谊，疼只是简单的疼。
为过渡创造条件
（略）
（略）
1、非常措施
2、所有制、经济管 理等的社会主义化
利用市场和商品货 币关系，逐步过渡 到社会主义。
巩固政权 激化社会矛盾，不是 正确途径
经济恢复、奠定现 代化和“过渡”的 基础; 巩固政权
材料二 （新经济政策实施后）当时流亡在国外的 白俄侨民所组成的“路标转变派”认为苏俄已放 弃共产主义，开始“内部蜕化”。 ——摘自王斯德《世界现代史》
（2）你如何看待“路标转变派”的观点？
目的、手段;政权、经济命脉
材料三 “计划多一点两是市场多一点，不是社会 主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。”
——邓小平
（3）结合材料三和所学知识,你如何看待材料一中 列宁关于“退到国家资本主义”的观点？
符合苏俄国情,但在理论上没有进一步突破
也许纯属巧合，列宁以发源于西伯利亚 的大河——勒那河的名字作为自己的化名， 而他的继任者则以一种硬度很强的金属—— 钢，作为自己的姓氏。正如这两个名字的文 字意义一样，列宁时代，国家的经济政策具 有相当的弹性，而斯大林则以强硬的手段加 快了国家工业化的进程。
A.农民无偿获得永久属于自己的土地 B.农民纳税后能自由支配剩余的粮食 C.苏维埃政府免去了农民的赋税 D.农民享有优先处理农产品的权利
3、有一段时期,明斯克生产的一粒纽扣当
地售价是1卢布,在700公里外的莫斯科售
价也是1卢布,而在万里之外的海参崴的售
价仍是1卢布.这一时期应该是
A. 沙皇统治时期 B. 战时共产主义政策时期
——摘自《苏联兴亡史》
（1）材料一中的“冲击”和“围攻的方法” 分别 指的是什么？这些方法要实现的目标是什么?“围攻 ”的具体措施较前者有哪些变化？
马克思关于社会主义的设想：
“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实 行公有制计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币”。
内容 战时共产主义政策
（摘自《大国崛起》）
二、模式的形成
二、模式的形成
背景 目的
处于资本主义包围、国家工业落后 巩固统治、工业化、建设社会主义
内容
优先发展重工业、计划经济、 农业集体化等
特点
高度集中
探索 影响
工业化、卫国战争、战后成为超级大国； 不平衡、人民生活、民主法制 成为二战以后各社会主义国家的基本模式
（法）罗曼·罗兰：“我看到了一个强大的国
工业生产结构 采矿部门 加工部门
2000年 50.4% 49.6%
2008年 46.5% 53.5%
表三：俄罗斯出口结构
出口结构 原材料 机械技术产品
2000年 91.4% 8.6%
2008年 86.0% 14.0%
根据上述材料，你认为俄罗斯在经济结构上存 在怎样的问题？
二十世纪现代化模 式的探索(苏联篇)
家，……正在建设一个新世界。目前这些政策，
包含着某些消极的东西，这是不可避免的，我丝
毫不怀疑世界更美好的未来是与苏联的胜利连在
一起的。”
——《莫斯科日记》1935年
1、从材料看罗曼·罗兰对苏联的建设有怎样的态度？
2、请结合时代背景分析他为什么会有这样的态度？ 3、你认为罗曼·罗兰所说的“某些消极的东西”指的是什么 ？4、如何理解他所说的这些消极的东西“是不可避免的”？
《1991-2004国际油价与俄GDP变动图》
表一：俄美两国产业结构对比
第一产业 第二产业 第三产业
俄罗斯
美国
1991 2001 1991 2001
13.4% 6.1% 1.7% 1.3%
45.8% 47.2% 22.9% 20.3%
35.9% 46.7% 75.0% 79.6%
表二：俄罗斯工业生产结构
C. 一味强调优先发展重工业
D. 未改变苏联原来的社会制度
5、材料解析题：
材料一 在莫斯科市民惊异的目光注视下一位 23岁的美国青年哈默,走进了克里姆林宫。 10月8日，第一份给外国人特许的合同…… 正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经 营权。
---摘自《大国崛起》
请回答：(1)根据材料一及所学知识，判断哈 默最早可能是在什么时期去苏（俄）联经营 矿厂的？（1分）
材料二：
材料三：
1933年，（苏联）宣布实行农产品义务交售制。……提高工业品
的出售价格，压低农产品的收购价格，……以加快（工业化的）
资金积累。
（摘编自齐世荣《世界史·现代史编》）
（2）根据材料二、三，概括20世纪二三十年代苏联经济发展的 主要特点及存在的主要问题。（7分）
特点：重工业发展迅速，轻工业发展相对缓慢，农业生产发展滞后。 问题：经济结构不合理（或片面强调重工业，导致农、轻、重比例严重失调） ；以忽视农业为代价发展工业。
备竞赛，苏美关系。 • 在戈尔巴乔夫当权时，他以盘根错节的树根、
阴云密布的天空等描绘戈尔巴乔夫的“改 革” 。
赫鲁晓夫的改革 勃列日涅夫的改革
戈尔巴乔夫的改革
背景 斯大林模式的弊 社会矛盾突出 经济衰退,社会矛盾激化 端\斯大林逝世
内容
农业\工业\ 个人崇拜
经济管理体制 (工业)
从经济改革到 政治改革
探索性\开创性 特点 摇摆不定
逐渐停滞
釜底抽薪:背离 社会主义方向
探索 打开改革之门 前期取得一些效果, 结果 ,但收效甚微 后期经济发展停滞
探索失败、 苏联解体
• 材料一 关于商品生产的观点：马克思认为社会主 义应取消商品生产和货币。斯大林：“商品流通是 和从社会主义过渡到共产主义的前途不相容的”。 邓小平：“计划多一点两是市场多一点，不是社会 主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。”
晚霞破月的天际，依旧映红了归家的路途，流浪了好久的笔调写满了疲倦的素笺，伴着枯萎的憔悴，与年华斑驳的碎影相逢，溅起涟漪在心田的几缕游丝浅叹，让年华牵住执笔的手，静听潺潺流水；波动在逐流的心海，唤名为；婆娑年华，勾勒了谁的斑驳唯有情醉琉璃一宿，又是一个不眠的夜。 真正的相爱，是人在千里，却梦魂相依；真正的相爱，是岁月流转，却不离不弃；真正的相爱，是彼此付出，却无怨无悔。
一直执着于生命的简约格调，只愿用一颗淡然的心看云卷云舒，看季节更迭。许多不合时节的事物，必然会被光阴遗落，就像曾经繁茂的秋叶，待生命枯竭，终将脱离叶脉的相系相牵。而我，一直在这里，抖落一身的负累，永恒以树的姿态站立于季风中，昂首向着那无边温暖的碧蓝晴空。 夜幕降临了，春雨柔柔的亲吻着薄如蝉翼的纱帘，有节奏的淅沥在窗棂上，更增添了无限的意念。意念中的我，在幸福和恬淡中，漫捻心弦化为若水般的轻柔曼妙在深情的雨夜里。此刻，窗外的雨不再是清冷的秋雨了，在我的眸里是一种柔软，似撒娇少女的情怀，是怜、是爱、是柔、是润在我的心里是一种憧憬，憧憬着一份美好的未来，与你相拥在花雨飘飞的时节，让爱情肆意的怒放在油纸伞下，青石边，丁香小巷这样的心境，这样的时光，这样的时刻，心不经意间便醉了、醉了、醉在这如曼妙轻盈舞步的秋雨中
樱花有单樱和双樱，她们绽放时满树灿烂，清香扑鼻，单樱白的如雪如云，双樱色彩如火似霞。但是无论是单樱还是双樱，她们盛开的时间都不长，二十多天的光景，开的绚丽多彩、满树烂漫，落得星星瓣瓣，匆匆忙忙。 深秋还远，徐徐的风吹着，却也有了几分萧瑟，春天，不仅有满天飘飞的花儿，还有到处弥散着花的幽香。随着秋韵渐渐浓郁起来，院子里的花便盛开了，整个院子里香气四溢，溢漫着甜丝丝的味儿。金灿的花儿一串串、一撮撮，重重叠叠簇涌着点缀在茂密的绿叶之间，温温暖暖象极了一个个孩子的笑脸，仿佛是给这温暖的春天注入了一道亮丽的风景。
时光荏苒，岁月无声。日子不紧不慢的如涓涓溪水静静的流去，而从身边流去的只有时光，沉淀下来的是与你一路相伴的幸福和快乐，温馨和安暖。于我，在这个凋零都感受到诗意横溢的秋，只想做一件事，拈一片绯红的枫叶，轻轻地刻上我的心语。对信仰，是我今生永不改变的主题！而后，幸福的寄往有你的那个城市。从此，在我心里，于我的生命里，轻握你许的安暖，静静地在岁月的彼岸，为你守候一世永恒！ 一段情，反复的掂量，最后加深了岁月的绵长。一路追赶里，一路追忆里，最后得到的是什么，最后又失去的是什么。或许，只有我们在静思的时候才会明白，这路的追忆里，我们得到的快乐往往比痛苦要少。当相思成殇的时候，除了对月徒悲叹之外，什么也不曾抓到。
5、你认为是否都是不可避免的呢？ 6 、他的判断实现了吗?造成这一结果的原因是什么?
7、结合所学知识，分析这种模式对苏德战争的影响。
三、突破的尝试
• 叶菲莫夫用他的漫画反映了这些改革的情况: • 在赫鲁晓夫时期,他画的赫鲁晓夫举着一个硕
大的电钻，笑容满面地在对着一座冰山开钻。 • 在勃列日涅夫时期，他又画坦克、大炮，军
新经济政策
农业 余粮收集制
粮食税
工业 国有化
部分国有企业采 取租让制和租借制
所有制: 经济管理: 分配方式：
商业 取消自由贸易
分配 实行实物配给制
允许商品买卖、 自由贸易
按劳取酬的“工资制”背景 目源自 内容特点探索结 果
战时共产主义政策 新经济政策
战争危胁
经济、政治危机
恢复经济、巩固政权、
巩固政权、向社’过 渡
苏联模式的探索过程
• 第一阶段：列宁的探索 • 第二阶段：模式的形成 • 第三阶段：突破的尝试
一.列宁的探索
材料一 “目前很清楚，我们用冲击的 办法，即用简捷、迅速、直接的办法实 现社会主义生产和分配的原则的尝试已 经失败了。……政治形势向我们表明， 在许多问题上，必须退到国家资本主义 上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
材料二 1959年1月，赫鲁晓夫宣布苏联的社会主义 已取得了彻底的胜利,进入了“全面开展共产主义 社会建设的时期”。 ——王斯德《世界现代史》
• (1)你认为材料一中斯大林的观点反映了什么问题？ • (2)你认为材料二的观点存在着什么问题? • (3)这些观点对苏联的改革带来了什么影响？
练习 启示
运用提高：
D
C. 新经济政策时期
D. 斯大林体制时期
4、有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路 口
的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另
一脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖
之中而不能自拔。”这里“仍然在旧时代的泥淖之 中
而不能自拔”的主要含义是
A.未改变农业水平落后的局面
B
B. 未突破旧有的经济发展模式