全国创新杯说课大赛计算机应用基础类一等奖作品：操作系统说课课件

拓展
登录微云观看助学视频自主学习磁盘 整理及远程桌面连接
基础
继续完善职业梦想作品
2017/8/14
52
设置动画效果 Windows XP
目录
Part
1
Part
2
Part
3
Part
4
Part
5
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
二种意识
一次体验
三项能力
案例分析
实现教育的理想！ 以理想的教育， 播撒在心田上；
心理 特点
知识 储备
岗位 需求
识学情
说教材
述策略
助学视频
解过程
评价奖励
谈反思
任务驱动
设置动画效果 Windows XP
目录
Part
1
Part
2
Part
3
Part
4
Part
5
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
目录 第3章 操作系统使用
3.1 操作系统基本操作
第1课时： 初识windows XP 第2课时: Windows XP魅力之旅 3.2 文件与磁盘管理
学习效果金字塔
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
动脑
自主学习法 协作学习法
会算 会录 会用
动耳 动手
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
任务驱动法
情境教学法
示范法
识学情
说教材
算一算
述策略
解过程
谈反思
学会利用计算器计算传票数据
任 务 驱 动 法
基础任务
录一录 画一画
学会使用记事本及录音机 录入和录制听打内容 学会利用画图工具进行绘制
金融理财师团队
最佳团队奖
会计师 金融理财师 金融分析师 证券分析师
2017/8/14
47
2
48
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结 评价总结
布置作业
课堂延伸
问题延伸 1、如何对磁盘进行整理呢？ 2、如何应用远程桌面连接？
2017/8/14
49
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结 评价总结
布置作业
这节课我学会了什么？ 我能做什么？
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
录一录
学生演示
2017/8/14
35
2
36
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
录一录
意图：提高汉字录入技能，加深爱国主义教育
2017/8/14 37
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
画一画
2017/8/14
38
2
39
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
述策略
解过程
谈反思
听了，我忘记了， 看了，我记住了，
做了，我会了。
不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。
识学情
说教材
述策略
讲授
解过程
谈反思
自主学习法
阅读10% 视听20% 角色扮演等参与30% 交流讨论 50% 动手实践75% 教他人 90%
协作学习法
真实环境中的即时交互学习 90%
2017/8/14
50
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结 评价总结
布置作业
XP魅力之旅 --“附件程序”驿站
算一算、使用计算器 录一录、使用记事本和录音机 画一画、使用画图工具 比一比、使用windows Movie Maker
2017/8/14
51
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业 布置作业
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
教 学目 标
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
教学重点
windows xp附件程序的使用方法
教学难点
windows xp附件程序的灵活应用
设置动画效果 Windows XP
目录
Part
1
Part
2
Part
3
Part
4
Part
5
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
识学情
说教材
评价总结
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
约2分钟
情境导入
约3分钟 约2分钟
明确任务
布置作业
约30分钟
约8分钟
实施任务
评价总结
2
28
情境导入 情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
2017/8/14
29
情境导入 情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
意图：激发学习热情，增强学习动力
2
1
——“附件程序”驿站
15号选手
设置动画效果 Windows XP
目录
Part
1
Part
2
Part
3
Part
4
Part
5
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
Windows XP
目录
Part
1
Part
2
Part
3
Part
4
Part
5
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
布置作业
意图：自主学习，学会使用画图工具
2017/8/14 40
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
拓展任务:演义我的职业梦
2017/8/14
41
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
拓展任务:演义我的职业梦
2017/8/14
42
2
43
2
44
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结 评价总结
解过程
谈反思
按职业愿望 组团队
团队名称 团队成员 团队队长 团队 分工 策划者 制作员
金融理财师团队 潘梦瑜 潘梦瑜 潘梦瑜 李琳 张鳞月 张圆 宋爽 张鳞月 张圆 宋爽 孙晓丹 李琳
演讲者
孙晓丹
识学情
说教材
述策略
约2分钟
解过程
谈反思
情境导入
约3分钟 约2分钟
明确任务
布置作业
约30分钟
约8分钟
实施任务
2017/8/14 30
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
职业技能大比拼活动
算一算
2017/8/14
录一录
画一画
31
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结
布置作业
拓展任务:我的职业梦
2017/8/14
32
情境导入
明确任务
实施任务 实施任务
评价总结
布置作业
算一算
2017/8/14
33
2
34
情境导入
拓展任务
比一比
设置动画效果 Windows XP
目录
Part
1
Байду номын сангаас
Part
2
Part
3
Part
4
Part
5
识学情
说教材
述策略
解过程
谈反思
识学情
课前准备
说教材
述策略
解过程
谈反思
识学情
课前准备
说教材
述策略
解过程
谈反思
识学情
课前准备
说教材
述策略
会计师团队 金融理财师团队 金融分析师团队 证券分析师团队
把研究的种子，
15号选手
布置作业
评审团互评
自评
30% 40%
30%
教师总评
2017/8/14 45
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结 评价总结
布置作业
“我最喜欢它的是…... 我觉得它最与众不同的是…… 我觉得它还可以这样……”
2017/8/14
46
情境导入
明确任务
实施任务
评价总结 评价总结
布置作业
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0