高三诗歌复习山水田园诗解析

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《登鹳雀楼》王之焕
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
• 诗中用虚实结合的手法。一、二句写的是实景, 历历如在眼前;三、四句则由实见虚,把景物 与心胸打成一片,从视野的开阔,可以想见抱 负与气度的远大。人们从这两句诗中还可以悟 到站得高才看得远的生活哲理。
此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样 的感情?请简要分析。
答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光 普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨 香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙 暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅 明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔 波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。
常用术语:
• 热爱自然 钟情山水 向往自由 • 厌恶官场 憎恶黑暗 渴望建功 • 生活闲适 悠然自得 淡泊宁静 • 志趣高远 寄情山水 渴望归隐 • ……
把握山水田园诗思想感情的常用方法
• (1)知人论世(生平经历,社会背景等) • (2)因词求情(标题,关键词,注释) • (3)缘景明情(意象,意境)
• 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
3、理解和说明描写景物的技巧
• 衬托(正衬、反衬:乐景写乐情、乐景衬 哀情)
• 以动衬静(以声衬静) • 虚实结合 • 点面结合 • 白描手法 • 用典 • 修辞(比喻、拟人、夸张、对比、反复、
反问等) ……
衬托
①乐景写乐情,哀景抒哀情
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 意境凄清萧疏孤寂,表达了作者的羁旅之愁。
如何通过意象把握意境?
意象意境诗 要品景物真氛围,化身作者诗中游。 眼耳口鼻手齐用,声形色香加动静。 远近高低正侧面,点面虚实析手法。 活用诗中字与词,双音节词写意境。
2、知人论世,理解情感
情 山山水水 总关
诗言志,诗缘情。鉴 赏诗歌,我们要诵其诗、 绘其景、品其情。
山水田园诗常见的情感类别
1.热爱山水,倾心自然,向往自由 2.对官场仕途的厌倦 3.对归隐生活、田园生活的喜爱、向往 4.表达对现实的不满,怀才不遇的苦闷 5.寄托寂寞、感伤的人生感慨或羁旅愁思 6.对人生哲理的感悟 7.禅意的寄托,寄寓孤高、幽独的情怀
田园乐 王维 桃红复含宿雨, 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫, 莺啼山客犹眠。
本诗作者表达了怎样的情感?
答:作者写景绘形绘声绘色,通过桃花、柳丝、 莺啼,捕捉住春天富于特征的景物,营造了静谧 明朗意境,表达了诗人宁静安适(闲适恬静)的 心境。
3、把握技巧,分析手法
• 1、留意作者观察景物立足点和描写景物的 角度
活用诗中字与 词,双音节词 写意境。
如何通过意象把握意境?
• 解题三部曲
一 把握意象特征和寓意
二 体味情景交融之意境
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三 领会写景表现之情感
• 解题思路:什么景 —— 意境—— 情感
• 答案构成:描摹图景,意境特点,手法或表达效果围
• 常见问题:1、这首诗营造了一种怎样的意境?
(意象——意境——表达情感)
• 如:高、低、俯、仰、远、近的变化。 • • 《宿建德江》 • 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 • 野旷天低树,江清月近人。 • 三、四句远眺、近观。
• 2、把握和分析作者描写景物的方 法,如绘形、绘声、绘色。
• “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”
鸟鸣涧 (王维) 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
• 2、作者是怎样表达什么样的思想感情的?
(侧重表现手法:手法--说明---情感)
【答题三步骤】
第一,用自己的语言把诗歌所营造的意境描摹出来。这 里有两个要点,一是用自己的语言;二是要描摹出主 要的景物。
第二,应在描摹出图景后,用一句简练的话语概括这些 景物所营造的情境的氛围特点,或幽静,或萧瑟,或 生机勃勃,或恬静优美,或孤寂凄清,或雄浑壮丽, 或沉郁忧愁,或和谐静谧,或开阔苍凉,或高远辽阔 等。
1、把握意象,体味意境
• 意象:客观物象经过创作者独特的情感活 动而创造的艺术形象。 意境:诗人主观情思与客观物象相互融合, 创造出来的艺术境界。 山水田园诗的意象多为美丽的自然景 物,多个意象共同的特点,就是山水田园 诗的意境所在。
田园诗的典型物象
景物、人物、农具、植物、动物
1、景物:郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、 清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、 2、人:邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山 客、牧童 3、农具:耒、耜(sì)、锸、锄头、犁 4、植物(食品):五谷(黍)、栗、桑、麻、菊、 5、动物:鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
第三,根据这首诗情境氛围的特点分析诗人的思想感 情。切忌空洞,要答具体。比如只答“表达了作者感 伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。
答题示例: 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波 流离之后,暂时定居成都草堂时。
②乐景衬哀情
绝 句 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?
意境清新艳丽,以乐景写哀情,更见其 哀,反衬诗人思乡之情的浓厚。
山居秋暝王维
• 空山新雨后,天气晚来秋。 • 明月松间照,清泉石上流。 • 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 • 随意春芳歇,王孙自可留。 • “明月松间照”是静景,后三句是写动景,有 动有静,动静结合;而后三句所写动态景物, 又反衬出山中的宁静,显出动静相谐的意境。
山水诗常见意象
山、河、泉、溪、桥、 樵夫、渔翁、山客、隐者、 松、竹林、树林、草、各种山中植物、 明月、清风、云雾、霞光、露珠、花草香、 鸟鸣、猿啼等
山水田园诗常见意境
宁静、静谧、纯朴、自然、 美好、平和、和谐、恬静、 幽雅、空灵、安逸、安详、 清幽、明净、飘逸、清新、 清淡、旷远、雄奇、迷离、 孤寂、凄凉、凄清、萧瑟
学习目标: 1、了解山水田园诗的写作特点。 2、明确山水田园诗的鉴赏角度。
山水诗主要以山水作 为描写和抒发感情的对象。 描写自然风光为主。
田园诗多以田园风光为题 材。主要是描写农村生活、农 夫和农耕。
如何鉴赏山水田园诗?
1、把握意象,体味意境 2、知人论世,理解情感 3、把握技巧,分析手法 4、品味语言,感受特色
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